Lycée · 2ⁿᵈᵉ · SES (2nde)
Les grandes questions économiques et leurs enjeux
Rareté, choix, institutions : les fondements de l'analyse économique (programme de 2nde, lycée général)
À propos de cette page
Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !
Les 36 questions du QCM en version texte
Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.
Niveau facile — 12 questions
Qu'est-ce que la rareté en économie ?
- A. L'absence totale d'un bien
- B. La situation où les ressources sont limitées face à des besoins illimités
- C. Le fait qu'un bien soit très cher
- D. Un bien uniquement produit en France
Réponse
B. La situation où les ressources sont limitées face à des besoins illimités — La rareté désigne la tension entre ressources limitées et besoins illimités, qui oblige à faire des choix.
La valeur ajoutée (VA) se calcule ainsi :
- A. VA = Ventes − Salaires
- B. VA = Production + Consommations intermédiaires
- C. VA = Production − Consommations intermédiaires
- D. VA = Bénéfice − Impôts
Réponse
C. VA = Production − Consommations intermédiaires — VA = valeur de la production MOINS les consommations intermédiaires (matières premières, énergie…).
Le PIB est :
- A. Le revenu moyen par habitant
- B. La valeur totale des biens et services finaux produits sur un territoire en un an
- C. Le bénéfice des entreprises d'un pays
- D. Le montant des impôts collectés par l'État
Réponse
B. La valeur totale des biens et services finaux produits sur un territoire en un an — Le PIB = somme des valeurs ajoutées (+ TVA + droits de douane), mesurant la richesse créée sur un territoire.
Les deux facteurs de production classiques sont :
- A. Le pétrole et l'eau
- B. Le travail et le capital
- C. L'État et les ménages
- D. Les exportations et les importations
Réponse
B. Le travail et le capital — Les facteurs de production sont le travail (activité humaine) et le capital (biens durables utilisés dans la production).
Un lycée public est une institution :
- A. Marchande
- B. Non marchande
- C. Privée
- D. Internationale
Réponse
B. Non marchande — Le lycée public est financé par l'impôt et offre ses services gratuitement → institution non marchande.
Qu'est-ce qu'un bien libre ?
- A. Un bien gratuit dans tous les contextes
- B. Un bien disponible en quantité illimitée et sans coût d'accès
- C. Un bien donné par l'État
- D. Un bien fabriqué sans travail
Réponse
B. Un bien disponible en quantité illimitée et sans coût d'accès — Un bien libre (ex : air non pollué) est disponible sans contrainte de rareté, contrairement à un bien économique.
Le coût d'opportunité d'un choix est :
- A. Le prix payé pour un bien
- B. La taxe ajoutée au prix
- C. La valeur de la meilleure alternative à laquelle on renonce
- D. Le coût de production d'un bien
Réponse
C. La valeur de la meilleure alternative à laquelle on renonce — Choisir, c'est renoncer. Le coût d'opportunité est la valeur de l'option non choisie (la meilleure alternative sacrifiée).
Quel est l'objectif principal d'une institution marchande ?
- A. Redistribuer les richesses
- B. Fournir des services publics
- C. Réaliser un profit en vendant à un prix de marché
- D. Lutter contre le chômage
Réponse
C. Réaliser un profit en vendant à un prix de marché — L'institution marchande vend à un prix couvrant ses coûts et cherche à dégager un bénéfice.
La production comprend :
- A. Uniquement les biens matériels
- B. Uniquement les services
- C. Les biens matériels et les services
- D. Uniquement les biens exportés
Réponse
C. Les biens matériels et les services — La production inclut tous les biens (matériels) et services (immatériels) créés par les agents économiques.
Qu'est-ce qu'une consommation intermédiaire ?
- A. Un bien acheté par un ménage pour sa consommation finale
- B. Un bien ou service utilisé et transformé dans le processus de production
- C. Un impôt payé par l'entreprise
- D. Le salaire versé aux employés
Réponse
B. Un bien ou service utilisé et transformé dans le processus de production — Les consommations intermédiaires sont les biens/services (matières premières, énergie…) détruits ou transformés lors de la production.
La mondialisation désigne :
- A. La production uniquement en France
- B. L'intégration croissante des marchés à l'échelle mondiale
- C. La nationalisation des entreprises
- D. L'augmentation de la population mondiale
Réponse
B. L'intégration croissante des marchés à l'échelle mondiale — La mondialisation = intégration des marchés de biens, services, capitaux et personnes à l'échelle planétaire.
Quel indicateur complète le PIB pour mesurer le développement humain ?
- A. IDH
- B. TVA
- C. CAC 40
- D. SMIC
Réponse
A. IDH — L'IDH (Indice de Développement Humain) combine PIB/hab., espérance de vie et niveau d'éducation pour mieux mesurer le bien-être.
Niveau moyen — 12 questions
Une entreprise vend 100 000 € de production et a 40 000 € de consommations intermédiaires. Sa VA est :
- A. 140 000 €
- B. 60 000 €
- C. 40 000 €
- D. 100 000 €
Réponse
B. 60 000 € — VA = 100 000 − 40 000 = 60 000 €. On soustrait les consommations intermédiaires de la valeur produite.
Pourquoi le PIB ne mesure-t-il pas les inégalités ?
- A. Car il est calculé par l'État
- B. Car il additionne toutes les valeurs ajoutées sans tenir compte de leur répartition entre individus
- C. Car il inclut les impôts
- D. Car il ne concerne que les entreprises
Réponse
B. Car il additionne toutes les valeurs ajoutées sans tenir compte de leur répartition entre individus — Le PIB est un agrégat global ; il ne dit rien sur qui bénéficie de la richesse créée. Un pays peut avoir un PIB élevé avec de fortes inégalités.
Quelle est la définition du marché ?
- A. Un bâtiment physique où l'on achète des légumes
- B. Un lieu réel ou virtuel où se rencontrent offre et demande et où se fixe un prix
- C. L'ensemble des entreprises d'un secteur
- D. L'État régulateur de l'économie
Réponse
B. Un lieu réel ou virtuel où se rencontrent offre et demande et où se fixe un prix — Le marché est le mécanisme de rencontre entre offre (vendeurs) et demande (acheteurs) aboutissant à un prix d'équilibre.
Une externalité négative est :
- A. Un bénéfice pour la société non reflété dans le prix
- B. Un coût imposé à des tiers non impliqués dans l'échange
- C. Un impôt sur les entreprises polluantes
- D. Une subvention publique à une entreprise
Réponse
B. Un coût imposé à des tiers non impliqués dans l'échange — Une externalité négative est un coût subi par des tiers (ex : pollution) sans compensation via le prix de marché.
Lequel de ces biens est un bien collectif pur ?
- A. Un smartphone
- B. Un cours particulier
- C. La défense nationale
- D. Un restaurant
Réponse
C. La défense nationale — La défense nationale est non-rivale (un citoyen protégé ne diminue pas la protection des autres) et non-exclusive (on ne peut pas en exclure quelqu'un).
Le développement durable vise à :
- A. Maximiser le PIB à tout prix
- B. Répondre aux besoins présents sans compromettre ceux des générations futures
- C. Supprimer toute croissance économique
- D. Privatiser les services publics
Réponse
B. Répondre aux besoins présents sans compromettre ceux des générations futures — Définition du rapport Brundtland (1987) : satisfaire les besoins actuels sans hypothéquer la capacité des générations futures à satisfaire les leurs.
L'asymétrie d'information sur le marché d'occasion signifie :
- A. Que les prix sont identiques pour tous
- B. Que le vendeur dispose de plus d'informations sur le bien que l'acheteur
- C. Que l'État fixe les prix
- D. Que les produits sont de mauvaise qualité
Réponse
B. Que le vendeur dispose de plus d'informations sur le bien que l'acheteur — Sur le marché des voitures d'occasion, le vendeur connaît les défauts du véhicule mieux que l'acheteur : asymétrie d'information (théorisée par G. Akerlof).
Quel agent économique est principalement financé par les cotisations sociales et les impôts ?
- A. Les ménages
- B. Les entreprises privées
- C. Les administrations publiques
- D. Les banques centrales
Réponse
C. Les administrations publiques — Les administrations publiques (État, collectivités, Sécurité sociale) sont des institutions non marchandes financées par prélèvements obligatoires.
Le taux de chômage mesure :
- A. La part de la population totale sans emploi
- B. La part de la population active sans emploi et en cherchant un
- C. Le nombre d'emplois créés dans l'année
- D. Le revenu moyen des salariés
Réponse
B. La part de la population active sans emploi et en cherchant un — Le chômage au sens du BIT : actifs sans emploi, disponibles et qui en cherchent un activement. Rapporté à la population active.
Pourquoi la pollution est-elle une défaillance du marché ?
- A. Car elle est interdite par la loi
- B. Car son coût n'est pas reflété dans le prix de marché et est supporté par des tiers
- C. Car elle réduit le PIB
- D. Car elle est produite uniquement par les États
Réponse
B. Car son coût n'est pas reflété dans le prix de marché et est supporté par des tiers — La pollution est une externalité négative : le pollueur ne supporte pas le coût environnemental, le marché ne l'intègre pas dans le prix → défaillance.
La valeur ajoutée permet d'éviter les doubles comptes car :
- A. Elle n'inclut que les salaires
- B. Elle ne retient que la richesse créée à chaque étape, pas les achats de matières déjà comptées
- C. Elle intègre les impôts
- D. Elle exclut les services
Réponse
B. Elle ne retient que la richesse créée à chaque étape, pas les achats de matières déjà comptées — Additionner les CA doublerait les valeurs (ex : blé compté chez l'agriculteur et chez le meunier). La VA ne retient que la richesse nouvelle.
Quel organisme calcule le PIB de la France ?
- A. La Banque de France
- B. Le FMI
- C. L'INSEE
- D. L'OCDE
Réponse
C. L'INSEE — L'INSEE (Institut National de la Statistique et des Études Économiques) est l'organisme officiel qui calcule les comptes nationaux, dont le PIB.
Niveau difficile — 12 questions
Le coût d'opportunité de construire un hôpital public sur un terrain vaut :
- A. Le coût de construction de l'hôpital
- B. La valeur du meilleur usage alternatif du terrain (ex : parc, logements)
- C. Le prix de vente du terrain
- D. Zéro car c'est un bien public
Réponse
B. La valeur du meilleur usage alternatif du terrain (ex : parc, logements) — Le coût d'opportunité = valeur du meilleur projet auquel on renonce. Construire un hôpital ici signifie ne pas construire de logements ou un parc à cet endroit.
Si le PIB d'un pays augmente mais que les inégalités de revenus s'aggravent, on peut dire que :
- A. Le bien-être de toute la population s'est amélioré
- B. La croissance bénéficie à tous de façon équitable
- C. La croissance n'est pas nécessairement synonyme de progrès social
- D. Le chômage a nécessairement diminué
Réponse
C. La croissance n'est pas nécessairement synonyme de progrès social — La croissance du PIB ne préjuge pas de sa distribution. Si les gains vont aux plus riches, les plus pauvres peuvent se retrouver dans une situation inchangée ou pire.
Un réseau autoroutier gratuit est un bien :
- A. Collectif pur car non rival et non exclusif
- B. Club car exclusif mais non rival
- C. Privé car rival et exclusif
- D. Libre car abondant
Réponse
B. Club car exclusif mais non rival — Une autoroute non payante est non-exclusive (tout le monde y accède) mais rivale (embouteillages aux heures de pointe) → bien de club ou bien mixte selon les auteurs.
L'IDH ajoute au PIB/hab. deux dimensions : lesquelles ?
- A. Inflation et chômage
- B. Espérance de vie et niveau d'éducation
- C. Commerce extérieur et investissement
- D. Bonheur et liberté politique
Réponse
B. Espérance de vie et niveau d'éducation — L'IDH (PNUD, 1990) combine : revenu par habitant (PIB/hab.), espérance de vie à la naissance, et niveau d'éducation (scolarisation + alphabétisation).
Selon la théorie économique, sur un marché concurrentiel, le prix d'équilibre est celui où :
- A. L'État fixe un plafond
- B. La quantité offerte est supérieure à la quantité demandée
- C. L'offre est égale à la demande
- D. Les entreprises maximisent leur bénéfice sans contrainte
Réponse
C. L'offre est égale à la demande — L'équilibre de marché (loi de l'offre et de la demande) est atteint quand la quantité offerte = quantité demandée, déterminant un prix d'équilibre.
Laquelle de ces interventions de l'État vise à corriger une externalité négative ?
- A. Construire des autoroutes
- B. Taxer les émissions de CO₂
- C. Subventionner les entreprises privées
- D. Réduire les impôts sur le revenu
Réponse
B. Taxer les émissions de CO₂ — La taxe carbone (type taxe Pigou) vise à internaliser le coût social de la pollution dans le prix de marché, corrigeant l'externalité négative.
La distinction entre bien marchand et non marchand repose sur :
- A. La qualité du bien produit
- B. Le mode de financement : prix de marché vs impôts/cotisations
- C. La taille de l'organisation
- D. La nationalité du producteur
Réponse
B. Le mode de financement : prix de marché vs impôts/cotisations — Institution marchande = financement par le prix (couvrant les coûts) ; non marchande = financement par prélèvements obligatoires ou dons.
Dans le modèle du « Donut » de Kate Raworth, le « plafond écologique » représente :
- A. Le niveau maximum de PIB acceptable
- B. Les limites planétaires à ne pas dépasser pour préserver l'environnement
- C. Le revenu maximum autorisé par habitant
- D. Le budget maximal de l'État
Réponse
B. Les limites planétaires à ne pas dépasser pour préserver l'environnement — Le plafond écologique du Donut désigne les limites planétaires (climat, biodiversité, eau douce…) au-delà desquelles on dégrade irréversiblement les écosystèmes.
Le paradoxe de l'eau et du diamant (Locke/Smith) illustre :
- A. Le fait que l'eau coûte moins cher que le diamant
- B. Que la rareté influe sur la valeur d'échange même si la valeur d'usage est différente
- C. Que les marchés sont toujours équilibrés
- D. Que l'État doit fixer les prix de l'eau
Réponse
B. Que la rareté influe sur la valeur d'échange même si la valeur d'usage est différente — L'eau est vitale (valeur d'usage haute) mais abondante donc peu chère. Le diamant est peu utile mais rare donc cher. Rareté et valeur d'échange ne coïncident pas avec valeur d'usage.
Qu'est-ce que l'économie informelle ?
- A. L'économie des pays pauvres
- B. Les activités productives légales mais non déclarées et non enregistrées dans le PIB
- C. Les échanges à l'étranger
- D. Les transactions en crypto-monnaies
Réponse
B. Les activités productives légales mais non déclarées et non enregistrées dans le PIB — L'économie informelle regroupe les activités non enregistrées (travail au noir, entraide non déclarée) exclues du calcul officiel du PIB, ce qui constitue une de ses limites.
Lequel de ces exemples illustre le mieux une asymétrie d'information ?
- A. Un supermarché affichant les prix de ses produits
- B. Un vendeur de voitures d'occasion qui connaît les défauts cachés de son véhicule mais ne les déclare pas
- C. Un marché boursier où toutes les informations sont publiques
- D. Un contrat de travail signé entre employeur et salarié
Réponse
B. Un vendeur de voitures d'occasion qui connaît les défauts cachés de son véhicule mais ne les déclare pas — Akerlof (« The Market for Lemons », 1970) a théorisé cette asymétrie : le vendeur sait, l'acheteur ignore les défauts. Cela peut conduire à l'effondrement du marché.
Pourquoi les biens collectifs purs ne peuvent-ils pas être produits efficacement par le marché ?
- A. Car ils ne coûtent rien à produire
- B. Car personne n'a intérêt à payer pour un bien dont il ne peut pas être exclu (problème du passager clandestin)
- C. Car l'État les interdit
- D. Car ils sont produits en trop grande quantité
Réponse
B. Car personne n'a intérêt à payer pour un bien dont il ne peut pas être exclu (problème du passager clandestin) — Le problème du passager clandestin (free rider) : chacun attend que les autres paient pour bénéficier du bien collectif. Sans financement forcé (impôt), la production privée serait insuffisante.
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