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SES (2nde) 2ⁿᵈᵉ

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Comment se forment les prix sur un marché ?

Le marché, une institution plus ou moins concurrentielle ; la demande qui décroît et l’offre qui croît avec le prix (coût marginal) ; l’équilibre et l’ajustement du prix ; les déplacements des courbes ; les effets d’une taxe forfaitaire ou d’une subvention.

À propos de cette page
Ce cours de SES de 2nde répond à la question « Comment se forment les prix sur un marché ? » en six parties : le marché comme institution et ses degrés de concurrence, la demande décroissante, l’offre déduite du coût marginal, l’équilibre et l’ajustement du prix, les déplacements des courbes, puis les effets d’une taxe forfaitaire ou d’une subvention. Barèmes chiffrés, graphiques d’offre et de demande et repères (décret d’Allarde, Walras, Marshall, Garcia) accompagnent chaque partie.
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Le marché, une institution plus ou moins concurrentielle

Ce qu’il faut savoir

Un marché est le lieu, physique ou virtuel, où se rencontrent des offreurs et des demandeurs d’un bien ou d’un service, et où se forme un prix. Le mot désigne d’abord la place où se tient la foire ; les économistes l’étendent, depuis Adam Smith (1776) et son image de la « main invisible », à toute confrontation d’une offre et d’une demande. On précise toujours le bien et le lieu : le marché des fraises d’une ville, le marché du travail, le marché des billets de train.

Un marché n’est pas un magasin : un magasin est un vendeur, le marché désigne l’ensemble des vendeurs et des acheteurs d’un même bien. Et le marché ne « décide » rien : ce sont les acheteurs et les vendeurs qui décident.

Le marché, une institution. Une institution est un ensemble de règles, formelles (lois, contrats) ou informelles (habitudes, confiance), qui organisent durablement les relations entre les individus. Il ne faut pas la confondre avec une organisation, groupe structuré comme une entreprise ou l’Autorité de la concurrence : l’institution, ce sont les règles. L’économiste Douglass North, prix Nobel 1993, a popularisé l’analyse des institutions comme « règles du jeu » de l’économie. Dire que le marché est une institution, c’est dire qu’il ne naît pas tout seul. Il suppose :

  • des droits de propriété garantis, c’est-à-dire le droit reconnu et protégé d’utiliser un bien, d’en tirer un revenu et de le céder : on ne vend que ce dont on est propriétaire. Posséder, c’est détenir de fait ; être propriétaire, c’est détenir un droit garanti par la loi (Déclaration des droits de l’homme de 1789, article 17 ; Code civil de 1804, article 544) ;
  • une monnaie acceptée par tous, qui permet d’exprimer un prix ;
  • des contrats dont l’exécution est garantie par les tribunaux ;
  • des règles de concurrence et une autorité pour les faire respecter.

En France, le décret d’Allarde (2-17 mars 1791) supprime les corporations et rend libre l’exercice de tout commerce, moyennant une patente ; la loi Le Chapelier (juin 1791) interdit ensuite les associations de métier. L’ordonnance du 1er décembre 1986, qui met fin au contrôle des prix organisé à la Libération par l’ordonnance du 30 juin 1945, pose que les prix sont « librement déterminés par le jeu de la concurrence » et crée le Conseil de la concurrence, devenu Autorité de la concurrence en 2009.

La sociologue Marie-France Garcia a montré en 1986 que le marché au cadran de fraises de Fontaines-en-Sologne, ouvert en 1981, avait été volontairement organisé pour ressembler au modèle de concurrence parfaite : lots de qualité contrôlée, prix affichés publiquement, acheteurs séparés des vendeurs. Même le marché le plus « pur » est le produit d’un travail social.

Des marchés plus ou moins concurrentiels

Les marchés se distinguent par leur degré de concurrence, c’est-à-dire par le nombre d’offreurs et par le pouvoir que chacun a sur le prix.

La concurrence parfaite est une situation théorique où aucun agent ne peut influencer le prix. Elle suppose quatre conditions principales : l’atomicité (très nombreux offreurs et demandeurs, chacun trop petit pour peser), l’homogénéité du produit (les unités sont interchangeables), la transparence de l’information (tous connaissent prix et qualités), la libre entrée et sortie du marché. On y ajoute souvent une cinquième condition, la mobilité des facteurs de production (travail et capital se déplacent librement vers les activités les plus rentables). L’économiste Frank Knight énumère ces conditions de façon systématique dans Risk, Uncertainty and Profit (1921). Au sens courant, deux enseignes « se font concurrence » : la concurrence parfaite est un cas théorique beaucoup plus exigeant.

Dans ce cas, chaque agent est preneur de prix (en anglais price taker) : il décide seulement de la quantité qu’il achète ou vend au prix du marché. À l’autre extrême, le monopole est un marché à un seul offreur face à de nombreux demandeurs, qui est faiseur de prix : il choisit son prix, en sachant qu’un prix plus élevé lui fera perdre des clients. Aristote raconte déjà, dans la Politique, comment Thalès s’assura le contrôle des pressoirs à olives ; Cournot propose en 1838 la première théorie mathématique du monopole, et analyse aussi le duopole (deux offreurs). Un monopole n’est pas simplement une grande entreprise : c’est un vendeur seul sur son marché.

StructureOffreursPouvoir sur le prixExemple
Concurrence parfaiteTrès nombreuxAucun : preneurs de prixModèle ; approché par certains marchés agricoles aux enchères
OligopoleQuelques-unsImportant, mais chacun surveille ses rivauxTéléphonie mobile en France : quatre grands opérateurs depuis l’arrivée de Free Mobile en janvier 2012
MonopoleUn seulFort : faiseur de prixSNCF, seule sur la grande vitesse jusqu’à l’arrivée de Trenitalia sur Paris-Lyon en décembre 2021

L’oligopole est une structure de marché ; l’entente est une pratique illégale d’accord sur les prix entre concurrents. La concurrence parfaite est un modèle : une simplification qui permet de comprendre la formation des prix, pas une description du monde réel. La plupart des marchés se situent entre les deux extrêmes. C’est pourquoi des autorités veillent au respect de la concurrence : le traité de Rome (1957) interdit les ententes à l’échelle européenne, et l’Autorité de la concurrence les sanctionne en France.

Dans la suite du chapitre, tous les raisonnements chiffrés portent sur un marché concurrentiel, où les agents sont preneurs de prix.

Exemples

Marché physique, marché virtuel. Le marché d’intérêt national de Rungis, ouvert en mars 1969 au sud de Paris pour remplacer les Halles, est un marché physique ; la vente de billets de train sur internet est un marché virtuel. Sur le marché du travail, les salariés offrent leur travail et les entreprises le demandent.

Repérer les règles. Un acheteur paie en euros (monnaie) un appartement dont le vendeur est propriétaire (propriété) ; l’acte de vente l’engage devant le juge (contrat) ; si les agences immobilières d’une ville s’entendaient sur leurs commissions, l’Autorité de la concurrence pourrait les sanctionner (concurrence).

Réflexe — Pour qualifier un marché : je compte les offreurs, je me demande qui peut peser sur le prix (preneur ou faiseur de prix), puis je cherche la condition de la concurrence parfaite qui manque.

Attention — Dans une copie, n’écris jamais que le marché est « naturel » ou « spontané » : montre les règles et les acteurs (État, juges, organisateurs) qui le rendent possible. Et ne prends pas le modèle pour la réalité : la concurrence parfaite est une construction théorique, beaucoup de marchés sont des oligopoles.

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La demande décroît avec le prix

Ce qu’il faut savoir

La demande est la quantité d’un bien que les acheteurs souhaitent et peuvent acheter à chaque prix possible, pendant une période donnée. C’est une demande solvable : celui qui a besoin d’un bien sans pouvoir le payer ne fait pas partie de la demande. Il faut distinguer la demande, qui est toute la courbe, et la quantité demandée, qui est un point de cette courbe, pour un prix donné.

Prenons le marché des fraises d’une ville, en cagettes par jour. Le barème de demande indique, pour chaque prix, la quantité demandée :

Prix de la cagette2 €3 €4 €5 €6 €
Quantité demandée8070605040

Quand le prix monte, la quantité demandée baisse : la courbe de demande est décroissante. Deux raisons : le budget de l’acheteur est limité, et un bien plus cher est remplacé par un autre (ici, d’autres fruits). Cournot formule dès 1838 cette relation, qu’il appelle « loi du débit ». Par convention, depuis Marshall (1890), on place le prix sur l’axe vertical (ordonnée) et la quantité sur l’axe horizontal (abscisse).

204060801002468100Cagettes par jourPrix (€)Demandele prix baisse : on glisse sur la courbe

Interpréter la pente. Si la courbe est très pentue (presque verticale), la quantité demandée réagit peu au prix : c’est le cas des biens sans substitut proche, comme le carburant à court terme pour qui doit aller travailler en voiture. Si la courbe est plate, une petite hausse du prix fait fuir beaucoup d’acheteurs : c’est le cas d’un bien facilement remplaçable.

Ce qui déplace la courbe. Le barème est construit « toutes choses égales par ailleurs » : seul le prix du bien varie. Si un autre facteur change, toute la courbe se déplace :

  • vers la droite si le revenu des ménages augmente, si le nombre d’acheteurs augmente (arrivée de touristes, nouveaux habitants), si le prix d’un bien substituable monte, si la mode ou la météo favorisent le bien (canicule pour les glaces) ;
  • vers la gauche dans les cas inverses.
Exemples

Lire le barème. À 5 € la cagette, les acheteurs demandent 50 cagettes ; quand le prix passe de 3 € à 5 €, la quantité demandée baisse de 70 − 50 = 20 cagettes. On glisse le long de la courbe.

Un déplacement. Une campagne de santé publique vantant les fruits de saison augmente la demande à chaque prix : à 4 €, on demande désormais 70 cagettes au lieu de 60. Toute la courbe s’est déplacée vers la droite, de 10 cagettes à chaque prix.

Réflexe — Qu’est-ce qui change ? Le prix du bien lui-même → je glisse le long de la courbe (la quantité demandée varie). Un autre facteur (revenu, prix d’un substitut, goûts, météo) → toute la courbe se déplace, vers la droite ou vers la gauche.

Attention — « Le prix augmente, donc la demande baisse » est faux : c’est la quantité demandée qui baisse, par un glissement le long de la courbe. Et n’inverse pas les axes : une courbe de demande dessinée croissante trahit souvent un prix placé en abscisse.

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L’offre croît avec le prix : coût marginal et profit

Ce qu’il faut savoir

L’offre est la quantité d’un bien que les producteurs souhaitent vendre à chaque prix possible, pendant une période donnée. Elle se distingue de la production : la production est ce qui a été fabriqué ; l’offre est ce que les producteurs sont prêts à vendre selon le prix.

Le producteur cherche à maximiser son profit, c’est-à-dire la différence entre ses recettes (prix × quantité vendue) et ses coûts. Le chiffre d’affaires est la recette totale ; le profit est ce qui reste une fois les coûts payés. Sur un marché concurrentiel, le producteur ne choisit pas le prix : il choisit seulement combien produire.

Le coût marginal est le coût de production d’une unité supplémentaire. Il ne faut pas le confondre avec le coût moyen, coût total divisé par la quantité : le coût marginal ne concerne que la dernière unité. Le raisonnement « à la marge » s’impose avec la révolution marginaliste : Jevons et Menger (1871), Walras (1874).

Pour un maraîcher, le coût marginal est croissant : les premières cagettes sont cueillies dans les meilleures rangées ; les suivantes demandent des heures supplémentaires, un saisonnier en plus, des parcelles moins productives.

Cagette produite1re2e3e4e5e
Coût marginal2 €3 €4 €5 €6 €

La règle de décision. En situation de coûts croissants, le producteur preneur de prix produit chaque unité dont le coût marginal ne dépasse pas le prix : la quantité optimale est celle pour laquelle coût marginal = prix. La courbe d’offre du producteur suit donc sa courbe de coût marginal : elle est croissante. Elle suppose un preneur de prix : un monopole, qui choisit son prix au lieu de le subir, n’a pas de courbe d’offre au sens de ce chapitre. La courbe d’offre croissante est justifiée par les marginalistes des années 1870 ; Fleeming Jenkin la trace en graphique dès 1870, puis Marshall la popularise en 1890.

L’offre du marché est la somme des offres de tous les producteurs. Dans notre ville, elle vaut 40 cagettes à 2 €, 50 à 3 €, 60 à 4 €, 70 à 5 €, 80 à 6 €.

204060801002468100Cagettes par jourPrix (€)Offre

Ce qui déplace la courbe d’offre. Elle se déplace vers la gauche si les coûts augmentent (hausse des salaires, du gazole, gel qui détruit des fleurs) et vers la droite si une technique réduit les coûts.

Exemples

Au prix de 4 €. La 1re cagette rapporte 4 − 2 = 2 € de profit, la 2e 1 €, la 3e 0 €. La 4e coûterait 5 € pour être vendue 4 € : elle ferait perdre 1 €. Le maraîcher produit donc 3 cagettes, là où le coût marginal est égal au prix. Son profit, hors coûts fixes, est de 2 + 1 + 0 = 3 €.

Au prix de 5 €. La 4e cagette devient rentable : il en produit 4, pour un profit de 3 + 2 + 1 + 0 = 6 €. Plus le prix est élevé, plus il est intéressant de produire des unités coûteuses.

Réflexe — Je parcours les coûts marginaux dans l’ordre et je m’arrête à la dernière unité dont le coût marginal ne dépasse pas le prix ; le profit est la somme des écarts « prix − coût marginal » des unités produites.

Attention — Ne dis pas que l’offre croît « parce que les vendeurs veulent gagner plus » sans parler des coûts : c’est le coût marginal croissant qui explique la pente. Et une hausse des coûts déplace l’offre vers la gauche (à chaque prix, on offre moins).

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L’équilibre : comment se fixe et s’ajuste le prix

Ce qu’il faut savoir

Confrontons l’offre et la demande de fraises :

PrixDemandeOffreSituation
2 €8040Excès de demande (pénurie) de 40
3 €7050Excès de demande de 20
4 €6060Équilibre
5 €5070Excès d’offre de 20
6 €4080Excès d’offre (invendus) de 40

Le mécanisme d’ajustement. À 6 €, les producteurs apportent 80 cagettes mais les acheteurs n’en veulent que 40 : 40 cagettes resteraient invendues. Pour écouler leurs fraises, les vendeurs baissent leurs prix. À 2 €, au contraire, 80 cagettes sont demandées pour 40 offertes : des acheteurs repartent sans fraises et acceptent de payer plus cher. Dans les deux cas, le prix se déplace vers 4 €, le seul prix auquel quantité offerte = quantité demandée. Hors de l’équilibre, la quantité réellement échangée est la plus petite des deux : à 2 €, on ne vend que les 40 cagettes offertes.

L’équilibre de marché est la situation où la quantité offerte est égale à la quantité demandée. Il définit un prix d’équilibre (ici 4 €) et une quantité d’équilibre, ou quantité échangée (ici 60 cagettes). On donne toujours les deux valeurs.

Graphiquement, l’équilibre est le point d’intersection de la courbe de demande décroissante et de la courbe d’offre croissante. On peut aussi le calculer : la demande s’écrit Qd = 100 − 10P et l’offre Qo = 20 + 10P ; à l’équilibre, 100 − 10P = 20 + 10P, donc 20P = 80, P = 4 et Q = 60.

204060801002468100Cagettes par jourPrix (€)EinvenduspénurieDemandeOffre

Léon Walras (1874), qui étudie l’équilibre de tous les marchés à la fois, décrit cet ajustement comme un tâtonnement, souvent illustré par la figure d’un commissaire-priseur qui annonce des prix jusqu’à ce que l’offre égale la demande. Alfred Marshall (1890), qui étudie un marché isolé, insiste sur le fait que ni l’offre ni la demande ne fixe seule le prix : comme les deux lames d’une paire de ciseaux, elles agissent ensemble.

Le prix d’équilibre n’est fixé par personne : il résulte des décisions décentralisées de tous les acheteurs et de tous les vendeurs, preneurs de prix. Il n’est pas non plus un prix « juste » : c’est un prix qui égalise les quantités, sans rien dire de l’équité de ce prix.

Exemples

Calculer un équilibre. Si Qd = 60 − 2P et Qo = 4P, alors 60 − 2P = 4P, soit 6P = 60 et P = 10 € ; Q = 60 − 2 × 10 = 40 (vérification : 4 × 10 = 40).

Expliquer l’ajustement. Sur ce marché, à 12 €, on demande 36 unités pour 48 offertes : 12 invendus, les vendeurs baissent leurs prix jusqu’à 10 €.

Réflexe — Pour un équilibre : j’égalise Qd et Qo, je trouve P, puis je calcule Q dans les deux équations pour vérifier. Pour un prix hors équilibre : je compare les deux quantités, je nomme la situation (pénurie ou invendus) et j’indique le sens du prix.

Attention — Au-dessus du prix d’équilibre, il y a des invendus (excès d’offre) et le prix baisse ; au-dessous, une pénurie (excès de demande) et le prix monte. Ne les inverse pas, et ne dis pas que l’équilibre est le prix « juste ».

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Les déplacements des courbes : chocs d’offre et de demande

Ce qu’il faut savoir

Sur la courbe ou de la courbe ? Quand seul le prix du bien change, on glisse le long de la courbe : la quantité demandée ou offerte varie. Quand un autre facteur change, c’est toute la courbe qui se déplace. On raisonne toujours en deux temps : quelle courbe bouge, et dans quel sens ; puis on lit le nouvel équilibre.

ChocAu prix initialPrix d’équilibreQuantité échangée
Demande vers la droitepénuriehaussehausse
Demande vers la gaucheinvendusbaissebaisse
Offre vers la droiteinvendusbaissehausse
Offre vers la gauchepénuriehaussebaisse
  • Une canicule déplace la demande de glaces vers la droite : prix et quantité d’équilibre augmentent.
  • Le gel d’avril 2021, qui a détruit une grande partie des récoltes de fruits en France, a déplacé l’offre vers la gauche : prix plus élevé, quantité plus faible (les chiffres de ces récoltes sont étudiés dans le problème 5).

Quand une courbe se déplace, l’autre ne bouge pas : on glisse le long d’elle. Si la demande augmente, le prix monte et la quantité offerte augmente le long de la courbe d’offre, qui reste à sa place. Quand deux chocs jouent en même temps (une bonne récolte et une forte demande, par exemple), on les analyse l’un après l’autre et on les nomme tous les deux.

20406080100120246810120Cagettes par jourPrix (€)EE′DD′Offre
Exemples

Un choc de demande chiffré. La campagne de santé publique de la partie 2 déplace la demande de fraises de 10 cagettes vers la droite : Qd = 110 − 10P. Au prix initial de 4 €, on demande 70 cagettes pour 60 offertes : pénurie de 10. Le prix monte. Nouvel équilibre : 110 − 10P = 20 + 10P, soit 20P = 90, P = 4,50 € et Q = 65 cagettes.

La chaîne attendue dans une copie. Événement → courbe concernée → sens du déplacement → situation au prix initial (pénurie ou invendus) → ajustement du prix → nouvel équilibre.

Réflexe — Le facteur concerne les acheteurs (revenu, goûts, météo, prix d’un substitut) → la demande ; il concerne les coûts ou les récoltes des producteurs → l’offre. Puis je lis le tableau des quatre chocs.

Attention — « La demande augmente, donc le prix augmente, donc la demande baisse » est un raisonnement circulaire : il mélange le déplacement de la courbe et le glissement le long de la courbe. Après le déplacement, c’est la quantité offerte qui augmente le long de l’offre.

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Les effets d’une taxe forfaitaire ou d’une subvention

Ce qu’il faut savoir

Une taxe forfaitaire est une taxe d’un montant fixe par unité vendue (par exemple 1 € par cagette), quel que soit le prix. Elle se distingue de la TVA, proportionnelle au prix (un pourcentage). Les accises sur l’alcool ou sur les carburants, fixées en euros par volume, en sont des exemples anciens ; la contribution climat-énergie, créée en 2014 à 7 € la tonne de CO2 et portée à 44,60 € en 2018, est fixée par tonne de CO2.

Effet sur l’offre. Si l’État impose aux producteurs une taxe de 1 € par cagette, chacun exige 1 € de plus pour offrir la même quantité : la courbe d’offre se déplace vers le haut de 1 € (ce qui revient à un déplacement vers la gauche). La demande, elle, ne bouge pas : les acheteurs glissent le long de leur courbe. L’offre devient Qo = 20 + 10(P − 1) = 10 + 10P. Le nouvel équilibre vérifie 100 − 10P = 10 + 10P, soit : illustrer la notion de marché par des exemples ; la demande décroît avec le prix, l’offre croît avec le prix ; prix et quantité d’équilibre, graphique d’offre et de demande, ajustement par les excès d’offre et de demande ; déplacements des courbes ; effets sur l’équilibre d’une taxe (notamment d’une taxe carbone) ou d’une subvention ; en prolongement, approfondis en 1re : le marché comme institution, les degrés de concurrence, le coût marginal.

204060801002468100Cagettes par jourPrix (€)EE′DemandeOO′ = O + taxe
AvantTaxe de 1 €Subvention de 1 €
Prix payé par l’acheteur4 €4,50 €3,50 €
Prix gardé par le producteur4 €3,50 €4,50 €
Quantité échangée605565
Pour l’État0Recette : 55 €Dépense : 65 €

Qui supporte la taxe ? Pas seulement les consommateurs : ici, chacun en supporte 0,50 €. Le partage dépend des pentes : plus la demande est insensible au prix, plus les acheteurs supportent la taxe. La recette fiscale vaut taxe × quantité échangée. La quantité baisse : c’est souvent l’objectif, comme pour la contribution climat-énergie.

La subvention. Une subvention est une somme versée par l’État à un producteur ou à un acheteur, ici d’un montant fixe par unité. Versée aux producteurs, elle produit l’effet inverse de la taxe : l’offre se déplace vers le bas, le prix baisse, la quantité augmente, et l’État dépense subvention × quantité. La remise de 18 centimes par litre de carburant appliquée à partir du 1er avril 2022 (15 centimes hors taxes, soit 18 centimes TTC en métropole) en est un exemple. Il ne faut pas la confondre avec un prix plafond, qui interdit de vendre au-dessus d’un prix : la subvention laisse le prix se former, mais réduit le coût du producteur. Un prix plafond fixé sous l’équilibre crée une pénurie : la loi du maximum général (29 septembre 1793), qui plafonnait le prix des grains et de nombreuses denrées, fut abrogée fin 1794.

Exemples

Calculer avec une subvention. Avec une subvention de 1 € par cagette, l’offre devient Qo = 20 + 10(P + 1) = 30 + 10P ; 100 − 10P = 30 + 10P donne P = 3,50 € et Q = 65. Le producteur reçoit 3,50 € de l’acheteur et 1 € de l’État, soit 4,50 € ; la mesure coûte 1 € × 65 = 65 €.

Taxe forfaitaire ou TVA ? Une taxe de 1 € par cagette vaut 1 € sur une cagette à 4 € comme sur une cagette à 8 € ; une TVA de 5,5 % vaut 0,22 € sur la première et 0,44 € sur la seconde.

Réflexe — Taxe t payée par les producteurs : je remplace P par (P − t) dans l’offre ; subvention s : par (P + s). Puis j’égalise avec la demande, et je donne quatre résultats : prix payé, prix gardé par le producteur, quantité, recette ou dépense de l’État.

Attention — Une taxe n’est pas toujours payée par le consommateur : la taxe de 1 € ne fait monter le prix payé que de 0,50 €. Et une taxe payée par les producteurs déplace l’offre, pas la demande.

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Pour aller plus loin

Ces notions touchent au chapitre, mais elles sont traitées ailleurs.

La mesure de la production. Valeur ajoutée, PIB et croissance relèvent du chapitre précédent : « Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? ».

En 1re (spécialité SES). L’élasticité-prix, les surplus et les gains à l’échange sont étudiés dans « Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? » ; le monopole et l’oligopole dans « Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? » ; la pollution, les biens communs et l’information imparfaite dans « Quelles sont les principales défaillances du marché ? ». En 2de, on se limite au marché concurrentiel, à son équilibre et aux effets d’une taxe ou d’une subvention.

Pour s’entraîner à argumenter : « Le prix d’un bien résulte-t-il seulement de la rencontre de l’offre et de la demande ? » Il faut discuter le mot « seulement ». I. Sur un marché concurrentiel, le prix naît de la confrontation d’une demande décroissante et d’une offre croissante (coût marginal = prix), et les excès d’offre ou de demande le poussent vers l’équilibre. II. Le prix change quand les conditions de l’offre ou de la demande changent (canicule, gel d’avril 2021), à distinguer des glissements le long des courbes. III. Mais cette rencontre dépend de la structure du marché (un monopole est faiseur de prix) et des institutions : taxes et subventions, prix réglementés comme le prix unique du livre (loi Lang du 10 août 1981), seuil de revente à perte relevé après la loi EGalim (30 octobre 2018), règles du droit (décret d’Allarde, article L410-2 du Code de commerce), marché au cadran construit en 1981. Piège : répondre « oui » en récitant le mécanisme de l’équilibre sans discuter « seulement », ou faire un plan « avantages / inconvénients du marché » hors sujet.

À retenir
  • Un marché est la rencontre, physique ou virtuelle, d’offreurs et de demandeurs où se forme un prix ; c’est une institution qui repose sur des règles (propriété, monnaie, contrats, concurrence : décret d’Allarde 1791, ordonnance de 1986).
  • Les marchés vont de la concurrence parfaite (atomicité, homogénéité, transparence, libre entrée : agents preneurs de prix) au monopole (un seul offreur, faiseur de prix), en passant par l’oligopole.
  • La demande décroît avec le prix (budget limité, substitution) ; l’offre croît avec le prix, car le producteur produit jusqu’à ce que son coût marginal croissant soit égal au prix.
  • Le prix d’équilibre égalise quantité offerte et quantité demandée ; au-dessous, la pénurie le fait monter ; au-dessus, les invendus le font baisser (tâtonnement de Walras, ciseaux de Marshall).
  • Le prix du bien fait glisser le long d’une courbe ; un autre facteur (revenu, goûts, météo, coûts, récolte) déplace toute la courbe et change l’équilibre.
  • Une taxe forfaitaire payée par les producteurs déplace l’offre vers le haut : prix payé en hausse, prix gardé en baisse, quantité en baisse, recette pour l’État ; la subvention fait l’inverse.

Questions fréquentes

Pourquoi dit-on que le marché est une institution ?

Parce qu’il repose sur des règles : droits de propriété, monnaie, contrats garantis par la justice, règles de concurrence. En France, le décret d’Allarde (1791) instaure la liberté du commerce et l’ordonnance du 1er décembre 1986 la liberté des prix. Même un marché très concurrentiel, comme le marché au cadran étudié par Marie-France Garcia en 1986, est construit par des acteurs.

Pourquoi la demande baisse-t-elle quand le prix augmente ?

Parce que le budget des acheteurs est limité et qu’un bien plus cher est remplacé par un autre. Attention au vocabulaire : quand le prix change, c’est la quantité demandée qui varie, le long de la courbe ; la demande, c’est-à-dire toute la courbe, ne se déplace que si un autre facteur change (revenu, prix d’un substitut, goûts, météo).

Pourquoi la courbe d’offre est-elle croissante ?

Parce que le producteur maximise son profit et que ses coûts marginaux sont croissants. Il produit une unité supplémentaire tant que le prix couvre son coût marginal : il s’arrête quand le coût marginal est égal au prix. Plus le prix est élevé, plus il peut produire d’unités coûteuses : la quantité offerte augmente avec le prix.

Comment se forment les prix sur un marché ?

Sur un marché concurrentiel, le prix se forme par la confrontation de l’offre et de la demande. Si le prix est trop élevé, des invendus apparaissent et les vendeurs baissent leurs prix ; s’il est trop bas, la pénurie pousse les acheteurs à surenchérir. Le prix s’ajuste jusqu’au prix d’équilibre, où la quantité offerte est égale à la quantité demandée.

Que se passe-t-il quand une courbe se déplace ?

Si la demande se déplace vers la droite (canicule, hausse des revenus), il y a pénurie au prix initial : le prix et la quantité échangée augmentent. Si l’offre se déplace vers la gauche (gel, hausse des coûts), le prix monte et la quantité baisse. On raisonne en deux temps : quelle courbe bouge, puis quel est le nouvel équilibre.

Quel est l’effet d’une taxe forfaitaire sur le prix d’équilibre ?

Une taxe d’un montant fixe par unité, payée par les producteurs, déplace la courbe d’offre vers le haut du montant de la taxe. Le prix payé par les acheteurs augmente, le prix gardé par les vendeurs baisse, la quantité échangée diminue. La charge de la taxe est partagée entre acheteurs et vendeurs, selon la pente des courbes.

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