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La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Byzance, monde musulman et Occident chrétien vers 1050 ; schisme et califes rivaux ; croisades (1095-1291) ; Bernard de Clairvaux ; Reconquista, Sicile et 1204 ; Venise ; circulation des biens, des hommes et des idées.
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Devoir surveillé – La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie 2ⁿᵈᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Repères : quatre faits de la Méditerranée médiévale ★★
(4 pts)Pour chaque repère, donner les faits essentiels (date, lieu, acteurs) et expliquer en une ou deux phrases ce qu’il montre de la Méditerranée médiévale.
- a)La bataille de Manzikert (1071)
- b)La prise de Jérusalem par les croisés (1099)
- c)La victoire de Las Navas de Tolosa (1212)
- d)La prise d’Acre par les Mamelouks (1291)
Exercice 2 – Analyse de document : un émir syrien chez les Templiers ★★★
(6 pts)Analyser ce document pour montrer ce qu’il révèle des relations entre Francs et musulmans dans les États latins d’Orient.
Document — Usama ibn Munqidh, Kitab al-I’tibar (Le Livre des enseignements de la vie), rédigé vers 1183 ; souvenirs de séjours à Jérusalem vers 1140 (extraits, traduction de Hartwig Derenbourg, 1895).
« Une preuve de la dureté des Francs (qu’Allah les flétrisse !) est ce qui m’arriva lorsque je visitai Jérusalem. J’entrai dans la Mosquée Al-Aksâ. À côté se trouvait une petite mosquée que les Francs avaient convertie en église. Lorsque j’entrais dans la Mosquée Al-Aksâ, qui était occupée par les Templiers, mes amis, ils m’assignaient cette petite mosquée pour y faire mes prières. Un jour, j’y entrai, je glorifiai Allah. J’étais plongé dans ma prière, lorsque l’un des Francs fondit sur moi, me saisit et retourna ma face vers l’orient, en disant : “Voici comment l’on prie !” Une troupe de Templiers se précipita sur lui, se saisit de sa personne et l’expulsa. […] puis ils s’excusèrent auprès de moi et me dirent : “C’est un étranger, qui est arrivé ces derniers jours des pays des Francs. Il n’a jamais vu prier personne qui ne fût tourné vers l’orient.” […]
Entre les Francs, nous en voyons qui sont venus se fixer au milieu de nous et qui ont fréquenté la société des musulmans. Ils sont bien supérieurs à ceux qui, plus récemment, les ont rejoints dans les régions qu’ils occupent. »
- a)Présenter l’auteur et le document, en précisant l’écart entre les faits et leur récit.
- b)Quelles relations Usama entretient-il avec les Templiers ? Relever deux indices.
- c)Comment expliquer l’attitude du Franc, puis celle des Templiers ?
- d)Que nous apprend ce texte sur la vie dans les États latins d’Orient ? Quelle est sa limite ?
Exercice 3 – Composition : Venise, puissance de la Méditerranée ★★★
(10 pts)Sujet : Venise, grande puissance maritime et commerciale en Méditerranée (XIᵉ-XIIIᵉ siècle). Rédiger une composition organisée ; les étapes ci-dessous guident le travail.
- a)Introduction : définir « puissance maritime » et « puissance commerciale », fixer les bornes, poser la question qui guide le devoir, annoncer le plan.
- b)Première partie : une cité tournée vers la mer et vers Byzance — trois faits précis au moins.
- c)Deuxième partie : une puissance qui grandit grâce aux croisades — trois faits datés au moins.
- d)Troisième partie : un carrefour d’échanges disputé — trois faits datés au moins, dont un sur une cité rivale.
- e)Conclusion : répondre à la question, puis ouvrir.
Bon courage !
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Corrigé et barème – La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie 2ⁿᵈᵉ
Exercice 1 – Repères : quatre faits de la Méditerranée médiévale ★★
(4 pts)- a)En Anatolie, les Turcs seldjoukides écrasent l’armée byzantine ; l’Anatolie s’ouvre aux Turcs et Alexis Ier Comnène demande des renforts à l’Occident, ce qui prépare l’appel de Clermont (1095). Byzance, affaiblie, dépend des Latins. (1)
- b)Le 15 juillet, la première croisade prend la ville et massacre une grande partie des habitants, musulmans et juifs ; naissance du royaume de Jérusalem, après Édesse et Antioche (1098), avant Tripoli (1109). La croisade est une guerre sainte, et le début de deux siècles de présence latine. (1)
- c)Le 16 juillet, les rois de Castille, d’Aragon et de Navarre battent les Almohades ; suivent Cordoue (1236), Valence (1238) et Séville (1248), seule Grenade restant musulmane. L’affrontement se joue aussi à l’ouest, par des conquêtes durables. (1)
- d)Le 18 mai, les Mamelouks, maîtres de l’Égypte depuis 1250, prennent Acre, capitale du royaume depuis la troisième croisade : fin des États latins d’Orient. Après deux siècles, les croisades échouent militairement. (1)
Piège — un repère ne vaut que par ce qu’il montre : conflit, contact, ou les deux, à justifier.
Exercice 2 – Analyse de document : un émir syrien chez les Templiers ★★★
(6 pts)- a)Usama ibn Munqidh (1095-1188), prince syrien de la famille qui tient Shayzar, guerrier, diplomate au service de Damas et lettré, rédige vers 1183, très âgé, un livre de souvenirs destiné à tirer des leçons de sa vie. Les faits datent de vers 1140, quand Damas et le royaume de Jérusalem entretiennent des relations diplomatiques : plus de quarante ans séparent l’événement du récit. (1,5)
- b)Il appelle les Templiers « mes amis » ; installés dans la mosquée al-Aqsa, devenue leur quartier général, ils lui « assignaient » une petite mosquée voisine pour prier ; ils le défendent contre le Franc et « s’excusèrent ». Un ordre militaire créé pour combattre les musulmans entretient des relations courtoises avec un émir musulman. (1,5)
- c)Le Franc, « arrivé ces derniers jours », ignore que les musulmans prient tournés vers La Mecque, et non vers l’orient comme les chrétiens : il réagit avec brutalité à ce qu’il ne comprend pas. Les Templiers, installés depuis longtemps, connaissent les usages musulmans et les règles de la diplomatie avec Damas : ils protègent leur hôte. (1,5)
- d)Les Francs établis depuis longtemps côtoient les musulmans, les connaissent et nouent des liens personnels ; l’hostilité vient surtout des nouveaux venus d’Occident. Limite : c’est le témoignage d’un seul homme, aristocrate et diplomate, écrit longtemps après dans un livre qui veut instruire et amuser ; il ne dit rien des paysans ni des périodes de guerre ouverte. (1,5)
Méthode — un témoignage se critique par son auteur, sa date de rédaction (ici quarante ans après les faits) et son intention.
Exercice 3 – Composition : Venise, puissance de la Méditerranée ★★★
(10 pts)- a)Puissance maritime : maîtrise de la mer par une flotte, des ports et des escales ; puissance commerciale : contrôle de routes, de marchés et d’une monnaie. Bornes : du chrysobulle de 1082 à la fin du XIIIe siècle. Problématique : comment une cité de la lagune, sans terres, devient-elle l’une des premières puissances de la Méditerranée, entre Byzance, l’Islam et l’Occident ? Trois parties. (2)
- b)I. Site lagunaire : ni blé ni bois, la cité vit du sel, du poisson et de l’échange. République : doge élu, Grand Conseil de familles marchandes (fin du XIIe siècle). Chrysobulle d’Alexis Ier (1082) : quartier à Constantinople, exemption de taxes, contre l’aide navale face aux Normands. (2)
- c)II. Tyr (1124) : un tiers de la ville. Contrat de 1201 : 85 000 marcs, dette de 34 000 ; Zara (1202) ; sac de Constantinople (avril 1204) sous le doge Enrico Dandolo. Trois huitièmes de l’Empire byzantin, Stato da Mar : Crète, Négrepont, Modon, Coron. (2)
- d)III. Épices et soie d’Alexandrie, d’Acre ou de Constantinople revendues vers l’Allemagne (Fondaco dei Tedeschi, 1228) ; Arsenal et galères, colleganza, ducat (1284), Marco Polo (1271). Rivale : Gênes, alliée de Byzance à Nymphée (1261), guerre d’Acre (1256-1270), victoire génoise de Curzola (1298). (2)
- e)Venise doit sa puissance à la mer, à Byzance et aux croisades : guerre et commerce y servent les mêmes intérêts. Cette domination reste disputée par Gênes et dépend de bonnes relations avec les souverains musulmans. Ouverture : l’avancée ottomane, puis le basculement des échanges vers l’Atlantique. (2)
Piège — ne pas faire de Venise un port pacifique : sa richesse repose aussi sur la guerre (1204) et sur un empire d’escales ; mais pas d’« empire colonial » au sens du XIXᵉ siècle.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle d'histoire-géographie 2ⁿᵈᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repères : quatre faits de la Méditerranée médiévale ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Analyse de document : un émir syrien chez les Templiers ★★★/ 6 pts
- Exercice 3 — Composition : Venise, puissance de la Méditerranée ★★★/ 10 pts
Notions évaluées
civilisation, Empire byzantin, basileus, « Romains », Basile II, dar al-islam, Chrétienté, Islam et islam, juifs, dhimmi, primauté du pape, Filioque, pain levé, 1054, cardinal Humbert, Michel Cérulaire, schisme, hérésie, 1965, calife, sultan, Abbassides, Fatimides, Omeyyades de Cordoue, Seldjoukides, sunnites, chiites, Manzikert, Alexis Ier Comnène, Urbain II, Clermont, crucesignati, Spire, Worms, Mayence, croisade, indulgence, absolution, États latins d’Orient, Hospitaliers, Templiers, ordre militaire, djihad, Zengi, Nur ad-Din, Saladin, Hattin, Acre, Frédéric II, al-Kamil, Louis IX, Mamelouks, 1291, Bernard de Clairvaux, Cîteaux, Clairvaux, concile de Troyes, Éloge de la nouvelle chevalerie, Eugène III, Quantum praedecessores, Vézelay, Louis VII, Conrad III, Damas, Lisbonne, De consideratione, taïfas, Tolède, Almoravides, Zallaqa, Almohades, Las Navas de Tolosa, Séville, Grenade, Reconquista, Robert Guiscard, Roger II, Palerme, 1204, Empire latin, Nicée, Michel VIII Paléologue, Venise, doge, Grand Conseil, chrysobulle, Tyr, Enrico Dandolo, Zara, Stato da Mar, Crète, Arsenal, colleganza, ducat, Fondaco dei Tedeschi, Marco Polo, thalassocratie, Gênes, Pise, Mahdia, Nymphée, Galata, Caffa, Meloria, Curzola, épices, Alexandrie, alun, fondouk, comptoir, Geniza, Ibn Jubayr, Averroès, Maïmonide, Fibonacci, al-Idrisi, Pirenne, convivencia, Usama ibn Munqidh.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les études de document corrigées.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations » ?
- 120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'histoire-géographie de seconde ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations » du programme officiel d'histoire-géographie en seconde, soit : montrer comment des civilisations entrent en contact, nouent des relations et connaissent des conflits dans un espace marqué par les monothéismes juif, chrétien et musulman ; l’émergence de grands ensembles de civilisation ; les contacts et les heurts entre Chrétienté et Islam ; l’hétérogénéité religieuse et politique entre Rome et Byzance et au sein du monde musulman ; la persistance de la circulation de biens, d’hommes et d’idées dans cet espace méditerranéen relié à l’Europe du Nord, à l’Asie et à l’Afrique ; points de passage et d’ouverture : Bernard de Clairvaux et la deuxième croisade ; Venise, grande puissance maritime et commerciale.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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