Lycée · 1ʳᵉ · Spécialité SES
Quelles sont les formes et les déterminants de la participation politique ?
Voter, militer, s'engager : les multiples modalités de l'action politique et leurs inégalités sociales (programme de 1re SES)
À propos de cette page
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.
Exercice 1 — Définitions et distinctions conceptuelles
/ 4 pts- Définissez la notion de participation politique et distinguez ses formes conventionnelles et non conventionnelles. Donnez deux exemples de chaque type. (2 pts)
- Expliquez la notion d'efficacité politique subjective en distinguant ses deux dimensions (interne et externe). (2 pts)
Exercice 2 — Lecture et analyse d'un graphique
/ 4 pts- À partir de vos connaissances, décrivez l'évolution probable du taux d'abstention aux élections législatives françaises depuis les années 1980. Expliquez les facteurs structurels qui ont contribué à cette évolution. (4 pts)
Exercice 3 — Mobilisation des auteurs
/ 4 pts- En mobilisant le concept de cens caché de Daniel Gaxie et la notion d'efficacité politique subjective, expliquez pourquoi les catégories populaires participent moins à la vie politique que les catégories aisées. (4 pts)
Exercice 4 — Question de synthèse
/ 4 pts- À partir de vos connaissances, rédigez un paragraphe argumenté (15-20 lignes) répondant à la question : La montée des formes non conventionnelles de participation politique constitue-t-elle un renouveau démocratique ou un signe de crise de la démocratie ? Vous mobiliserez au moins deux auteurs ou concepts du cours et illustrerez votre propos par des exemples. (4 pts)
Exercice 5 — Raisonnement sur document
/ 4 pts- En vous appuyant sur vos connaissances et sur l'idée que les inégalités de participation créent un « cercle vicieux » démocratique, expliquez pourquoi la démocratie peut être à la fois formellement égalitaire et réellement inégalitaire. Proposez une ou deux solutions politiques pour réduire ces inégalités. (4 pts)
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie
Exercice 1 — Définitions et distinctions conceptuelles
Corrigé :
1. La participation politique recouvre l'ensemble des activités par lesquelles les citoyens interviennent dans la vie politique. Formes conventionnelles (institutionnalisées) : vote, adhésion à un parti, participation à une campagne électorale. Formes non conventionnelles : manifestation, pétition, boycott, grève, engagement numérique. Chaque catégorie bien illustrée vaut 0,5 pt, la définition générale 1 pt.
2. L'efficacité politique subjective est le sentiment qu'un individu a de pouvoir comprendre et influencer la politique. L'efficacité interne est le sentiment d'être capable de comprendre les enjeux politiques. L'efficacité externe est la conviction que le système politique répond aux demandes des citoyens. 1 pt par dimension.
Exercice 2 — Lecture et analyse d'un graphique
Corrigé :
L'abstention aux législatives a fortement progressé depuis les années 1980 : de l'ordre de 20-30 % dans les années 1970-80, elle dépasse 50 % en 2022 (53,7 % au 1er tour). Facteurs structurels : 1) Crise de la représentation : perte de confiance envers les partis et les élus (scandales, sentiment d'inefficacité). 2) Décomposition des identités partisanes : affaiblissement du vote de classe et du vote religieux. 3) Montée de la désaffection politique (sentiment que le vote ne change rien). 4) Transformation des répertoires d'action : les citoyens s'expriment autrement (réseaux sociaux, manifestations). Attribution : 1 pt pour la description de l'évolution, 3 pts pour les facteurs explicatifs (1 pt chacun pour trois facteurs développés).
Exercice 3 — Mobilisation des auteurs
Corrigé :
Gaxie montre que le suffrage universel cache des inégalités réelles : participer politiquement suppose de maîtriser les codes du champ politique (langage, enjeux, organisations), inégalement répartis selon le capital culturel et social. Les catégories populaires, moins dotées en capital culturel, ont un sentiment d'incompétence politique plus fort (faible efficacité politique interne) : elles se sentent incapables de comprendre ou d'influencer la politique. Par ailleurs, elles peuvent avoir un sentiment d'efficacité externe réduit : sentiment que le système ne répond pas à leurs attentes. Ces deux mécanismes combinés produisent une abstention et un désengagement plus forts dans les milieux populaires, reproduisant les inégalités de représentation. Attribution : 2 pts pour le cens caché (définition + application), 2 pts pour l'efficacité politique subjective (définition + distinction interne/externe + lien avec les inégalités).
Exercice 4 — Question de synthèse
Corrigé :
Le paragraphe doit comporter une thèse nuancée (renouveau ET crise selon les perspectives). Arguments pour le renouveau : les formes non conventionnelles (manifestations, pétitions, conventions citoyennes) permettent l'expression de groupes peu intégrés aux formes classiques (ex. : Gilets jaunes, jeunes climatistes) ; elles élargissent le répertoire démocratique (Tarrow) ; la démocratie participative (budgets participatifs, Convention citoyenne pour le Climat) crée de nouvelles formes d'inclusion. Arguments pour la crise : la désaffection politique (montée de l'abstention, défiance envers les partis) traduit une rupture entre représentants et représentés ; la fragmentation des mouvements (militantisme intermittent, slacktivisme) peut signe d'un manque de projet politique collectif. Synthèse : la transformation est à la fois signe de crise des formes traditionnelles et de renouveau des pratiques démocratiques. Attribution : 1 pt pour la structure argumentée, 1 pt pour la mobilisation d'auteurs/concepts, 1 pt pour les exemples, 1 pt pour la nuance conclusive.
Exercice 5 — Raisonnement sur document
Corrigé :
La démocratie est formellement égalitaire : chaque citoyen dispose d'une voix égale (suffrage universel). Mais elle est réellement inégalitaire car la participation est différentielle : les catégories défavorisées (peu diplômées, précaires, jeunes) s'abstiennent davantage, leurs intérêts sont moins représentés, les politiques publiques servent moins leurs besoins (paradoxe de l'activation, Verba). Cela renforce les inégalités, accentue la désaffection, renforçant l'abstention → cercle vicieux. Solutions : vote obligatoire (Belgique, Luxembourg), facilitation du vote (vote par correspondance, inscription automatique), démocratie participative et délibérative (tirage au sort, conventions citoyennes), représentation proportionnelle pour mieux refléter la diversité. Attribution : 1 pt pour distinction formel/réel, 1 pt pour le cercle vicieux, 1 pt pour les solutions argumentées, 1 pt pour la qualité de la démonstration.
Ce contrôle de spécialité ses 1ʳᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Quelles sont les formes et les déterminants de la participation politique ? » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.
- Exercice 1 — Définitions et distinctions conceptuelles/ 4 pts
- Exercice 2 — Lecture et analyse d'un graphique/ 4 pts
- Exercice 3 — Mobilisation des auteurs/ 4 pts
- Exercice 4 — Question de synthèse/ 4 pts
- Exercice 5 — Raisonnement sur document/ 4 pts
Notions évaluées
Définir la participation politique, Les formes conventionnelles : le vote, Les formes non conventionnelles et nouvelles formes d'engagement, Les déterminants sociaux de la participation politique, L'intérêt pour la politique et l'efficacité politique subjective, La crise de la représentation et le renouveau démocratique.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Quelles sont les formes et les déterminants de la participation politique ? » ?
- 60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de spécialité ses de première ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Quelles sont les formes et les déterminants de la participation politique ? » du programme officiel de spécialité ses en première, soit Définir la participation politique, Les formes conventionnelles : le vote, Les formes non conventionnelles et nouvelles formes d'engagement, Les déterminants sociaux de la participation politique.
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