À l’aide des données du document et de vos connaissances, vous montrerez que l’augmentation du taux d’obtention du baccalauréat s’explique par les processus de massification et de démocratisation.

Sujet tombé avant que la question ne sorte de l’épreuve écrite (session 2027). Le graphique (aux annales, d’après l’Observatoire des inégalités) suit cinq générations nées de 1969-1973 à 1989-1993. Question 1 : chez les enfants d’ouvriers et d’employés, le taux d’obtention du bac passe d’environ 36 % à environ 57 %, soit +21 points ou +58 % environ (57 ÷ 36 ≈ 1,58), avec un bond entre les deux premières générations (+14 points) puis une hausse lente. Question 2 : l’ensemble passe d’environ 50 % à 68 % (massification) ; l’écart avec les enfants de cadres et de professions intermédiaires (74 % puis 84 %) passe de 38 à 27 points et le rapport de 2,1 à 1,5 environ : une démocratisation, en partie égalisatrice, qui reste ségrégative selon les voies.