Analyse de la consigne
Sujet tombé avant que la question ne sorte de l’épreuve écrite (session 2027). « Distinguer » : définir chaque processus, l’illustrer, puis dire ce qui les sépare. Sujet de remplacement. Massification : hausse de l’accès ; démocratisation : réduction des écarts selon l’origine sociale. Une donnée par processus.
Ce que la question demande
Pourquoi l’accès de tous à des études plus longues ne signifie-t-il pas que les écarts entre milieux sociaux se réduisent ?
La réponse attendue
1
La massification
- Hausse du nombre et de la proportion d’élèves accédant à un niveau d’études.5,3 % de bacheliers dans une génération en 1951, 80,7 % en 2023 (DEPP) ; Berthoin, Haby
2
La démocratisation
- Réduction des écarts selon l’origine sociale : quantitative ou qualitative (Prost), égalisatrice, uniforme ou ségrégative (Merle).Prost, 1986 ; Merle, 2000
3
Ce qui les sépare
- Une massification peut s’accompagner d’une démocratisation ségrégative : bac professionnel et classes préparatoires.20,3 % des enfants d’ouvriers ont un bac pro, 3,9 % des enfants de cadres (25-34 ans, 2024)