Sujet tombé avant que la question ne sorte de l’épreuve écrite (session 2027). « Montrez que » : une démonstration sans discussion. Deux notions du programme, deux étapes : définir le capital culturel et montrer comment il pèse sur la réussite, puis montrer que les investissements familiaux le transmettent (ou compensent son absence). Rester du côté de la famille : l’institution n’est pas le sujet.
Par quels mécanismes les ressources culturelles et l’accompagnement des familles produisent-ils des écarts de réussite ?
La réponse attendue
Le capital culturel
- Langage, goûts, rapport au savoir valorisés par l’École : les enfants des milieux favorisés paraissent « doués ».Bourdieu et Passeron, 1964 ; écarts de langage dès la petite section (270 contre 238, DEPP 2022)
Les investissements familiaux
- Temps, suivi des devoirs, ordre domestique, rapport à l’écrit : ils transmettent le capital culturel, ou permettent des réussites paradoxales.Lahire, 1995