Objet conclusif : les États-Unis et la question environnementale, tensions et contrastes

Complète chaque phrase avec le mot manquant.

1. L’historien Frederick Jackson soutient que la conquête de l’Ouest a forgé une démocratie américaine distincte de l’Europe.
   Frederick Jackson Turner, devant l’American Historical Association réunie à Chicago : c’est la célèbre « thèse de la Frontier ».
2. L’essai Nature, acte de naissance du transcendantalisme, est l’œuvre de Ralph Waldo .
   Ralph Waldo Emerson : pour ce courant, l’être humain s’élève moralement au contact de la nature.
3. Walden ou la Vie dans les bois, récit d’une vie simple loin de la ville, est écrit par Henry David .
   Henry David Thoreau, disciple d’Emerson : la ville y est jugée malsaine, la nature est une école de liberté.
4. La thèse sur le rôle de la conquête de l’Ouest est présentée devant l’American Historical Association, réunie à .
   À Chicago, en 1893 : la thèse fait de la conquête de l’Ouest la matrice de la démocratie américaine.
5. Le bison, qui comptait plusieurs dizaines de millions de têtes, est réduit à moins d’un d’animaux à la fin du XIX^e siècle.
   Moins d’un millier vers 1890 : la quasi-extermination du bison est le symbole d’une nature jugée inépuisable.
6. Dès 1864, George Perkins montre dans Man and Nature que l’homme dégrade son milieu.
   George Perkins Marsh : un diplomate et savant qui alerte sur la déforestation et l’érosion, en pleine conquête de l’Ouest.

Chaque fait du XIX^e siècle relève-t-il de l’exploitation de la nature, d’une nouvelle façon de la valoriser, ou d’une alerte sur sa dégradation ? Écris : exploiter, valoriser ou alerter.

1. Des chercheurs d’or retournent le lit des rivières de la Sierra Nevada. →
   Exploiter : la nature est un stock de richesses à extraire.
2. Un essayiste affirme qu’au contact des forêts et des montagnes, l’être humain devient meilleur. →
   Valoriser : c’est l’idée centrale du transcendantalisme, qui fait de la nature une valeur morale.
3. Un savant publie un livre qui montre que les sociétés humaines dégradent leurs milieux. →
   Alerter : George Perkins Marsh, Man and Nature, l’un des premiers à décrire les effets destructeurs de l’action humaine.
4. Des colons labourent la prairie des Grandes Plaines pour y semer du blé. →
   Exploiter : la mise en culture de nouvelles terres est le moteur de la conquête de l’Ouest.
5. Un écrivain s’installe dans une cabane au bord d’un étang du Massachusetts pour vivre simplement. →
   Valoriser : c’est l’expérience que Thoreau raconte ; la vie au contact de la nature est opposée à la ville.

Range les événements, puis corrige les phrases d’élèves en écrivant le mot juste.

1. Range dans l’ordre chronologique : A. le récit d’une vie simple dans une cabane des bois ; B. la thèse d’un historien sur le rôle de la conquête de l’Ouest dans la démocratie ; C. l’essai qui fonde le transcendantalisme ; D. la grande ruée vers l’or ; E. le livre qui montre que l’homme dégrade son milieu. →
   C → D → A → E → B : Emerson (1836), ruée vers l’or (1848-1849), Walden (1854), Marsh (1864), Turner (1893). Piège : Walden paraît après la ruée vers l’or, et Turner parle d’une Frontier déjà « fermée » (recensement de 1890).
2. Un élève écrit : « Le transcendantalisme veut exploiter les forêts de façon rationnelle, pour qu’elles durent. » Cette définition est celle d’une autre doctrine, apparue plus tard : laquelle ? →
   La conservation, celle de Gifford Pinchot au début du XX^e siècle. Le transcendantalisme, lui, valorise la nature comme source d’élévation morale.
3. Un élève écrit : « La wilderness est le statut juridique des parcs nationaux. » En réalité, la wilderness est une de la nature.
   Une représentation : la nature sauvage telle que les Américains l’imaginent. Le parc national, lui, est un statut créé par une loi.

Complète chaque phrase avec le mot ou le nombre manquant.

1. Le peintre de l’expédition de 1871, dont les esquisses frappent les parlementaires, s’appelle Thomas .
   Thomas Moran : avec les photographies de William Henry Jackson, ses images convainquent le Congrès de protéger le site.
2. Le photographe de cette même expédition s’appelle William Henry .
   William Henry Jackson : l’image joue un rôle décisif dans l’invention du parc national.
3. Faute de budget et de gardiens, le parc de Yellowstone est confié de 1886 à 1918 à l’.
   À l’armée : la protection de 1872 reste longtemps fragile.
4. Le service fédéral chargé de gérer les parcs nationaux, le National Park Service, est créé en .
   En 1916, quarante-quatre ans après Yellowstone.
5. Le barrage de Hetch Hetchy est autorisé en 1913 pour alimenter en eau la ville de .
   San Francisco : les besoins d’une grande ville l’emportent sur la sanctuarisation d’une vallée du parc de Yosemite.

Chaque situation illustre-t-elle la préservation ou la conservation ? Écris : préservation ou conservation.

1. Un club de randonneurs californien fait campagne pour qu’aucune route ne traverse une haute vallée. →
   Préservation : on veut soustraire la nature sauvage à tout aménagement, comme le Sierra Club de John Muir.
2. Des pâturages sont loués dans une forêt fédérale, mais le nombre de bêtes y est limité. →
   Conservation : la ressource est exploitée, mais avec des règles pour qu’elle dure.
3. Un naturaliste compare les vallées de montagne à des cathédrales qu’on n’a pas le droit de noyer. →
   Préservation : la nature a une valeur sacrée en elle-même, indépendamment de son utilité.
4. Une agence fédérale replante des pins pour en tirer du bois dans cinquante ans. →
   Conservation : on protège pour exploiter durablement.
5. Une association demande qu’un glacier et ses abords soient interdits à toute mine et à toute coupe. →
   Préservation : aucune exploitation, même raisonnée, n’est acceptée.

Raisonne avec le cours : qui décide, pour qui, contre qui ?

1. La création du parc de Yellowstone (1872) se fait-elle par une loi du Congrès ou par une proclamation du président ? →
   Par une loi : le Congrès vote, le président signe. Les parcs nationaux sont créés par la loi.
2. Devils Tower devient en 1906 le premier monument national : par une loi ou par une proclamation ? →
   Par une proclamation du président Theodore Roosevelt, en vertu de l’Antiquities Act : c’est plus rapide qu’une loi.
3. Le Grand Canyon, d’abord monument national, devient parc national en 1919 : par une loi ou par une proclamation ? →
   Par une loi : le passage du monument au parc exige un vote du Congrès. Piège : le même site a connu les deux procédures.
4. Pourquoi un monument national se crée-t-il plus vite qu’un parc ? Complète : il suffit d’une décision du , sans vote du Congrès.
   Du président, par proclamation : c’est tout l’intérêt de l’Antiquities Act pour Theodore Roosevelt.
5. Quel historien montre en 1995 que l’idée d’une wilderness vierge efface la présence amérindienne dans les parcs ? →
   William Cronon : la clause des « intrus » de 1872 a servi à exclure les Shoshone, les Bannock ou les Crow.
6. À Hetch Hetchy (1913), quelle doctrine l’emporte avec la construction du barrage ? →
   La conservation : l’eau de la vallée sert à alimenter San Francisco. Piège : John Muir, partisan de la préservation, a perdu ce combat.

Complète chaque phrase avec le mot ou le nombre manquant.

1. Après les tempêtes de poussière des Grandes Plaines, le New Deal crée en le Soil Conservation Service.
   En 1935 : l’État fédéral prend en charge la conservation des sols.
2. Dès 1933, le Civilian Conservation emploie des chômeurs à planter des arbres et à lutter contre l’érosion.
   Le Civilian Conservation Corps, l’une des premières agences du New Deal.
3. En juin 1969, la rivière prend feu à Cleveland, tant elle est polluée.
   La Cuyahoga : avec la marée noire de Santa Barbara, ce choc prépare les lois de 1970.
4. Le premier Jour de la Terre rassemble environ millions d’Américains.
   Environ 20 millions de participants : la plus grande mobilisation environnementale de l’époque.
5. L’Endangered Species Act (1973) protège les espèces .
   Les espèces menacées : la loi protège aussi leurs habitats.
6. La loi de 1980 organise la dépollution des sites contaminés.
   La loi Superfund, dernière grande loi de l’âge de la régulation.

Relie chaque choc à la réponse fédérale qu’il prépare. Écris la lettre : A. Soil Conservation Service ; B. interdiction du DDT ; C. Clean Water Act ; D. National Forest Management Act ; E. Wilderness Act.

1. Des tempêtes de poussière chassent des centaines de milliers de fermiers des Grandes Plaines. →
   A : le Soil Conservation Service (1935) lutte contre l’érosion des sols.
2. Une biologiste démontre qu’un insecticide s’accumule dans les chaînes alimentaires et tue les oiseaux. →
   B : après Silent Spring, le DDT est interdit en 1972.
3. Une rivière industrielle prend feu au cœur d’une grande ville. →
   C : le Clean Water Act (1972) encadre les rejets dans les cours d’eau.
4. Des procès attaquent les coupes de bois massives dans les forêts fédérales. →
   D : le National Forest Management Act (1976) impose des plans de gestion aux forêts nationales.
5. Des défenseurs de la nature veulent inscrire dans la loi des espaces sans routes ni moteurs. →
   E : le Wilderness Act (1964) donne une définition légale de la nature sauvage.

Raisonne avec le cours. Attention aux idées reçues sur les partis.

1. Le président qui signe le Wilderness Act en 1964, Lyndon B. Johnson, est-il républicain ou démocrate ? →
   Démocrate. Six ans plus tard, c’est un républicain, Richard Nixon, qui crée l’EPA : les deux partis portent alors la régulation.
2. Quelle loi de 1970 oblige l’administration fédérale à évaluer l’impact environnemental de ses projets ? Écris son sigle. →
   Le NEPA (National Environmental Policy Act), signé le 1^er janvier 1970.
3. Un élève écrit : « Dans les années 1970, l’État fédéral protège surtout des parcs. » Quel mot décrit mieux sa politique : protection, régulation ou conquête ? →
   La régulation : l’État fédéral encadre l’air, l’eau, les produits et les espèces sur tout le territoire, et pas seulement dans des espaces d’exception.

Complète chaque phrase avec le mot ou le nombre manquant.

1. En 1982, des habitants noirs du comté de , en Caroline du Nord, protestent contre une décharge de PCB.
   Le comté de Warren : c’est l’acte fondateur du mouvement pour la justice environnementale.
2. À partir de 1989, des industriels organisent le climatoscepticisme au sein de la Global Climate .
   La Global Climate Coalition (1989-2001), avec des think tanks conservateurs.
3. Le boom des hydrocarbures de , à partir de 2008, transforme la place énergétique du pays.
   Le gaz et le pétrole de schiste, extraits par fracturation hydraulique.
4. Depuis 2018, les États-Unis sont le premier producteur mondial de .
   De pétrole : la puissance américaine repose toujours sur les hydrocarbures.
5. Le projet d’oléoduc XL est abandonné en 2021.
   Keystone XL, longtemps contesté par des écologistes et des nations autochtones.
6. Le Clean Power Plan (2015) visait une baisse de % des émissions de l’électricité en 2030 par rapport à 2005.
   32 % : une politique de l’exécutif, remplacée dès 2019 par l’administration suivante.

Quelle tension chaque situation illustre-t-elle ? Écris : partisane, sociale ou territoriale.

1. Lors d’un vote à Washington, presque tous les sénateurs d’un même parti rejettent un plan de baisse des émissions. →
   Tension partisane : depuis les années 1980, le climat oppose les deux grands partis.
2. Les habitants d’un quartier pauvre, majoritairement noir, apprennent qu’une usine de traitement de déchets va s’installer près de leur école. →
   Tension sociale : c’est le cœur de la justice environnementale, l’exposition inégale aux pollutions.
3. Une nation autochtone attaque le tracé d’un pipeline qui passe sous la rivière où elle puise son eau. →
   Tension territoriale : un conflit d’usage du territoire et de l’eau, comme à Standing Rock en 2016.
4. Un candidat à la présidence promet d’annuler toutes les règles climatiques de son prédécesseur. →
   Tension partisane : les alternances défont les politiques de l’exécutif.
5. Une enquête montre que les décharges toxiques sont plus souvent installées près des quartiers des minorités. →
   Tension sociale : l’inégalité face aux pollutions suit les lignes de pauvreté et de couleur de peau.

Range les événements, puis raisonne avec le cours.

1. Range dans l’ordre chronologique : A. le Clean Power Plan ; B. l’Inflation Reduction Act ; C. la loi budgétaire qui supprime une partie des crédits d’impôt verts ; D. l’abrogation par l’EPA de son constat de danger sur les gaz à effet de serre ; E. les manifestations contre une décharge de PCB en Caroline du Nord. →
   E → A → B → C → D : Warren (1982), Clean Power Plan (2015), Inflation Reduction Act (2022), loi du 4 juillet 2025, abrogation de février 2026. Les politiques fédérales s’annulent au gré des alternances.
2. Les émissions de CO₂ du pays reculent depuis le milieu des années 2000, malgré le boom pétrolier. Quel combustible remplace alors le charbon dans les centrales ? →
   Le gaz : il émet moins de CO₂ que le charbon. Ce recul est d’abord un effet du marché, pas seulement d’une politique climatique.
3. Un élève écrit : « Depuis 1980, la politique environnementale dépend seulement du président. » Quelle institution fédérale vote pourtant les lois ? →
   Le Congrès : l’Inflation Reduction Act (2022) et la loi de juillet 2025 sont des lois. Le programme demande de ne pas étudier seulement l’administration présidentielle.

Complète chaque phrase avec le mot ou le sigle manquant.

1. L’agence californienne de l’air est créée en 1967 sous un gouverneur républicain, Ronald .
   Ronald Reagan, futur président qui déréglementera dans les années 1980 : un même homme, deux échelles, deux politiques.
2. La loi climat votée en 2006 par l’État le plus peuplé du pays porte le nom de .
   AB 32 : elle fixe des objectifs de réduction des émissions à l’échelle de l’État, puis un marché du carbone en 2013.
3. Le marché du carbone des centrales lancé en 2009 par des États du Nord-Est est désigné par le sigle .
   La RGGI, Initiative régionale sur les gaz à effet de serre : une coalition d’États fédérés.
4. Un seul État fédéré peut fixer ses propres normes d’émission des véhicules, à condition d’obtenir une de l’EPA.
   Une dérogation prévue par le Clean Air Act : c’est elle que des résolutions du Congrès annulent en juin 2025.

À quelle échelle chaque décision est-elle prise ? Écris : fédérale, fédérée ou locale.

1. L’EPA fixe une norme nationale d’émission pour les centrales électriques. →
   Échelle fédérale : l’EPA est une agence de l’État fédéral.
2. Le Parlement d’un État du Nord-Est vote l’entrée de cet État dans un marché régional du carbone. →
   Échelle fédérée : chaque État décide d’entrer ou non dans la coalition.
3. Le conseil municipal d’une grande ville décide de n’acheter que de l’électricité renouvelable pour ses bâtiments. →
   Échelle locale : villes et comtés agissent aussi, comme les signataires de « We Are Still In ».
4. Le Congrès vote des résolutions qui annulent une autorisation spéciale accordée à un État. →
   Échelle fédérale : Washington peut casser une initiative d’État fédéré.
5. Un gouverneur rejoint une alliance d’États qui s’engagent à tenir les objectifs de l’accord de Paris. →
   Échelle fédérée : c’est le principe de l’US Climate Alliance.
6. Un comté interdit la fracturation hydraulique sur son territoire. →
   Échelle locale : le comté est une collectivité à l’intérieur d’un État fédéré.

Raisonne avec le cours. Attention aux pièges sur « qui attaque qui ».

1. Dans l’affaire Massachusetts c. EPA (2007), le demandeur est un État fédéré. Contre quelle échelle de pouvoir agit-il ? Écris : fédérale, fédérée ou locale. →
   Contre l’échelle fédérale : le Massachusetts et d’autres États attaquent l’agence fédérale, qui refusait de réglementer les gaz à effet de serre.
2. Quel État fédéré obtient en 2022, devant la Cour suprême, une limite au pouvoir de l’EPA sur le secteur électrique ? →
   La Virginie-Occidentale, État charbonnier : le fédéralisme sert aussi à combattre les règles environnementales.
3. Pourquoi les normes automobiles du seul État autorisé à fixer les siennes pèsent-elles sur tout le pays ? Complète : d’autres peuvent choisir de les adopter.
   D’autres États fédérés peuvent adopter les normes californiennes au lieu des normes fédérales : le marché concerné dépasse la Californie.
4. La plainte Juliana (2015), portée par 21 jeunes, vise-t-elle l’État fédéral ou un État fédéré ? Écris : fédéral ou fédéré. →
   L’État fédéral : la plainte est rejetée en 2020, et la Cour suprême refuse de s’en saisir en 2025. Les jeunes obtiennent davantage à l’échelle d’un État.
5. Après l’échec de Juliana, seize jeunes du Montana gagnent en 2023 leur procès climatique. Sur quel texte de leur État s’appuient-ils ? →
   La Constitution du Montana, qui garantit un environnement sain : la loi qui interdisait de tenir compte du climat dans les permis énergétiques lui est jugée contraire, et la Cour suprême de l’État confirme en décembre 2024. Un juge d’État peut aller plus loin que le droit fédéral.

Complète chaque phrase avec le mot manquant.

1. Avec environ un cinquième des émissions depuis 1850, les États-Unis sont le premier émetteur de CO₂.
   Le premier émetteur cumulé ; aujourd’hui, ils sont le deuxième émetteur annuel, derrière la Chine.
2. Les États-Unis jouent un rôle moteur dans le protocole de Montréal (1987), qui protège la couche d’.
   La couche d’ozone : un succès diplomatique que Washington a porté.
3. Les États-Unis ont signé la Convention sur la diversité sans jamais la ratifier.
   La Convention sur la diversité biologique, ouverte à Rio en 1992 : ils sont le seul membre de l’ONU à ne pas l’avoir ratifiée.
4. Le 7 janvier 2026, Donald Trump décide de retirer son pays de la CCNUCC et du , qui synthétise la science du climat.
   Le GIEC : la rupture dépasse l’accord de Paris et touche l’expertise scientifique mondiale.
5. Des universités américaines retirent leurs fonds des secteurs du pétrole et du gaz : c’est le .
   Le désinvestissement : des acteurs de la société civile agissent sur les marchés financiers, au-delà des frontières.
6. Parmi les grandes ONG américaines de conservation qui agissent dans le monde : The Nature .
   The Nature Conservancy, avec la Wildlife Conservation Society et Conservation International.

Quel acteur américain agit ? Écris la lettre : A. l’exécutif fédéral ; B. le Sénat ; C. un État fédéré ; D. une ONG.

1. Cet acteur refuse par avance tout traité climatique qui épargnerait les pays en développement. →
   B : le Sénat, par la résolution Byrd-Hagel de juillet 1997.
2. Cet acteur signe le protocole de Kyoto sans jamais le soumettre à ratification. →
   A : l’administration de Bill Clinton signe en 1998 ; faute de majorité au Sénat, le texte n’est jamais soumis.
3. Cet acteur fixe des normes d’émission des véhicules plus strictes que celles de Washington. →
   C : la Californie, grâce à la dérogation du Clean Air Act.
4. Cet acteur finance la création d’aires protégées dans des pays tropicaux. →
   D : une ONG de conservation, dont la puissance financière permet d’agir sur tous les continents.
5. Cet acteur notifie à l’ONU, en février 2026, la sortie de la CCNUCC. →
   A : l’exécutif fédéral, sans vote du Congrès.

Calcule, puis corrige les phrases d’élèves.

1. Le premier retrait de l’accord de Paris prend effet le 4 novembre 2020, le retour le 19 février 2021. Combien de jours les États-Unis sont-ils restés hors de l’accord ? → jours
   Novembre : 30 − 4 = 26 jours ; puis 31 (décembre) + 31 (janvier) + 19 (février). 26 + 31 + 31 + 19 = 107 jours.
2. Un élève écrit : « En 2001, les États-Unis quittent le protocole de Kyoto. » Quel verbe du cours faut-il employer à la place de « quittent » ? →
   Ils y renoncent : on ne quitte pas un traité qu’on n’a jamais ratifié. Signé en 1998, Kyoto n’a jamais été soumis au Sénat.
3. L’accord de Paris entre en vigueur le 4 novembre 2016 ; son article 28 ne permet de notifier un retrait que trois ans après cette date, avec effet un an plus tard. En quelle année, au plus tôt, Washington peut-il notifier le retrait annoncé le 1er juin 2017 ? →
   En 2019 : 2016 + 3 = 2019. Le retrait est notifié le 4 novembre 2019 et prend effet un an plus tard, le 4 novembre 2020 : l’annonce de 2017 ne fait donc pas sortir le pays tout de suite.