Les conquêtes de Rome autour de la Méditerranée et la conquête de la Gaule par César ; de la République à l’Empire, de César à Auguste ; les pouvoirs de l’empereur et le culte impérial ; la paix romaine, l’armée, le limes et les routes ; un empire immense et divers, et Rome, l’Urbs
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Des exercices corrigés d’histoire de 6e sur l’Empire romain, classés par partie et par difficulté (★, ★★, ★★★) : mare nostrum, Carthage et Hannibal, Vercingétorix et Alésia, César, Octave et Actium, princeps et grand pontife, légions et via Appia, Colisée, Isis et Trajan. Chaque réponse est corrigée.
15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».
Cas 1Des conquêtes autour de la Méditerranée
Réflexe — une conquête = une région, une date, un adversaire. Revoir la méthode →
Exercice 1★★★Facile
Complète chaque phrase avec le mot manquant.
Les Romains appellent la Méditerranée mare nostrum, c’est-à-dire « mer ».
Toutes ses côtes sont romaines : c’est « notre mer ».
Les trois guerres puniques opposent Rome à la cité de , en Afrique du Nord.
Carthage, grande puissance maritime, est détruite en 146 av. J.-C.
La première province romaine, gagnée sur Carthage en 241 av. J.-C., est la .
La Sicile, grande île au sud de l’Italie, est la première province.
Exercice 2★★★Moyen
Complète avec le nom juste.
Le chef des Arvernes qui repousse César à Gergovie en 52 av. J.-C. s’appelle .
Vercingétorix rassemble de nombreux peuples gaulois contre César.
Encerclé par deux lignes de fortifications romaines, Vercingétorix se rend à en 52 av. J.-C.
À Alésia (Alise-Sainte-Reine, en Côte-d’Or).
En 218 av. J.-C., le général carthaginois franchit les Alpes pour attaquer l’Italie.
Hannibal envahit l’Italie, mais il est vaincu à Zama en 202 av. J.-C.
Exercice 3★★★Difficile
Raisonne avec le cours.
La même année que Carthage, en 146 av. J.-C., Rome détruit aussi la cité grecque de .
La destruction de Corinthe marque le début de la domination romaine sur la Grèce.
De la destruction de Carthage (146 av. J.-C.) à la conquête de l’Égypte (30 av. J.-C.), il s’écoule ans.
Deux dates av. J.-C. : 146 − 30 = 116 ans.
Nous connaissons la guerre des Gaules surtout par le récit du vainqueur, lui-même.
Les Commentaires sur la guerre des Gaules sont écrits par César : un point de vue à critiquer.
Cas 2De la République à l’Empire : César, puis Auguste
Réflexe — César meurt dictateur (44 av. J.-C.) ; Auguste devient empereur (27 av. J.-C.). Revoir la méthode →
Exercice 4★★★Facile
Complète chaque phrase avec le mot manquant.
Le 15 mars 44 av. J.-C., Jules César est par des sénateurs.
César est assassiné en plein Sénat, aux ides de mars.
En 27 av. J.-C., le Sénat donne à Octave le titre d’.
Le titre d’Auguste marque le début de l’Empire.
Octave est le fils de Jules César : il a été adopté par son testament.
Petit-neveu de César, Octave devient son fils adoptif à 19 ans.
Exercice 5★★★Moyen
Complète avec le mot juste.
En 44 av. J.-C., César est nommé dictateur à .
Dictateur à vie : un pouvoir que beaucoup de sénateurs n’acceptent pas.
En 31 av. J.-C., Octave bat Marc Antoine et Cléopâtre à la bataille navale d’.
À Actium, sur la côte ouest de la Grèce.
Les conjurés qui tuent César sont menés par Brutus et .
Une conspiration de sénateurs dirigée par Brutus et Cassius.
Exercice 6★★★Difficile
Raisonne avec le cours.
De la bataille d’Actium (31 av. J.-C.) à la mort d’Auguste (14 apr. J.-C.), il s’écoule ans.
Une date av. J.-C. et une date apr. J.-C. : 31 + 14 − 1 = 44 ans, car il n’y a pas d’année 0.
Après la mort de Marc Antoine et de Cléopâtre, en 30 av. J.-C., Octave est le seul de Rome.
Seul maître de Rome, il met fin aux guerres civiles.
Le nom de César est devenu un titre : il a donné en allemand le mot .
« Kaiser » en allemand, et « tsar » en russe.
Cas 3Les pouvoirs de l’empereur et le culte impérial
Réflexe — l’armée, les lois et le veto, la religion : tous les pouvoirs, à vie. Revoir la méthode →
Exercice 7★★★Facile
Complète chaque phrase avec le mot manquant.
Auguste se présente comme le , « le premier des citoyens ».
Le princeps : un titre modeste en apparence, pour un pouvoir immense.
Le titre d’imperator, donné au général vainqueur, a donné en français le mot .
Imperator → empereur : le chef de toutes les armées.
Les temples, sacrifices et fêtes en l’honneur de l’empereur forment le culte .
Le culte impérial est célébré dans tout l’Empire.
Exercice 8★★★Moyen
Complète avec le mot juste.
Grâce à la puissance tribunicienne, l’empereur peut opposer son à toute décision.
Le veto permet de bloquer une décision.
Comme grand , l’empereur est le chef de la religion romaine.
Auguste devient grand pontife en 12 av. J.-C.
Après sa mort, un empereur peut être divinisé par le .
C’est le Sénat qui décide de la divinisation, comme pour Auguste en 14 apr. J.-C.
Exercice 9★★★Difficile
Raisonne avec le cours.
Participer au culte impérial, c’est montrer sa envers l’empereur.
Le culte impérial est une marque de fidélité (de loyauté).
Auguste ne prend jamais le titre de , détesté des Romains depuis 509 av. J.-C.
Depuis la chute des rois en 509 av. J.-C., le titre de roi est haï à Rome.
Le récit de ses actions écrit par Auguste, gravé sur du bronze devant son tombeau, s’appelle les Res .
Les Res gestae, « les choses accomplies ».
Cas 4La paix romaine : armée, limes, routes
Réflexe — armée + limes + routes = paix à l’intérieur de l’Empire. Revoir la méthode →
Exercice 10★★★Facile
Complète chaque phrase avec le mot manquant.
La longue période de paix des Ier et IIe siècles s’appelle la paix .
La paix romaine, en latin pax romana.
La zone frontière de l’Empire, gardée par l’armée, s’appelle le .
Le limes : camps, forts, tours de guet.
Une légion compte environ soldats.
Environ 5 000 légionnaires, tous citoyens romains.
Exercice 11★★★Moyen
Complète avec le mot juste.
Dans le nord de la Bretagne, l’empereur fait construire un mur à partir de 122 apr. J.-C.
Le mur d’Hadrien, long d’environ 117 km.
Les soldats , recrutés chez les peuples soumis, sont presque aussi nombreux que les légionnaires.
Les auxiliaires ne sont pas citoyens romains.
La « reine des voies », construite en 312 av. J.-C., s’appelle la via .
La via Appia part de Rome vers le sud de l’Italie.
Exercice 12★★★Difficile
Raisonne avec le cours.
Sur le Forum de Rome, le d’or marque le point de départ symbolique de toutes les routes.
Le milliaire d’or : le « point zéro » de l’Empire.
En 9 apr. J.-C., trois légions sont anéanties en : aux frontières, la guerre continue.
En Germanie, dans la forêt de Teutobourg : Rome renonce à cette conquête.
Le limes suit souvent deux grands fleuves d’Europe : le Rhin et le .
Le Rhin et le Danube forment une frontière naturelle surveillée.
Cas 5Un empire immense, une capitale prestigieuse
Réflexe — divers (langues, dieux) mais uni (empereur, armée, routes, Rome). Revoir la méthode →
Exercice 13★★★Facile
Complète chaque phrase avec le mot manquant.
Les Romains appellent leur capitale l’, « la Ville ».
L’Urbs : Rome, la ville par excellence.
Dans l’ouest de l’Empire, la langue de l’administration et de l’armée est le .
Le latin domine à l’ouest ; le grec reste la langue commune de l’est.
Au IIe siècle, Rome compte environ un d’habitants.
Environ un million d’habitants : la plus grande ville du monde méditerranéen.
Exercice 14★★★Moyen
Complète avec le mot juste.
Le plus grand amphithéâtre de l’Empire, achevé à Rome en 80 apr. J.-C., est le .
Le Colisée accueille 50 000 à 80 000 spectateurs.
Les courses de chars ont lieu dans le Circus .
Le Circus Maximus, le plus vaste cirque de Rome.
Le culte d’, une déesse venue d’Égypte, devient populaire dans tout l’Empire.
Isis, comme Mithra, fait partie des cultes venus d’Orient.
Exercice 15★★★Difficile
Raisonne avec le cours.
« Du pain et des » : le poète Juvénal se moque des cadeaux des empereurs au peuple de Rome.
Du blé et des spectacles, les jeux, pour garder le peuple calme et fidèle.
L’empereur Trajan est né à Italica, en : c’est le premier empereur issu d’une famille installée dans une province.
En Hispanie (l’Espagne actuelle).
Le Panthéon de Rome est un temple dédié à les dieux.
Panthéon : un temple pour tous les dieux.
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