Le monde habité : la répartition de la population mondiale et ses dynamiques

Réponds en une ou deux phrases à chaque question.

1. a)Définis « foyer de peuplement » et « désert humain », en donnant un exemple précis de chacun, situés sur deux continents différents.
2. b)Nomme les trois foyers majeurs de peuplement et indique, pour chacun, un pays qui en fait partie.
3. c)Cite deux contraintes naturelles qui expliquent les déserts humains et, pour chacune, un espace du monde concerné.
4. d)Explique pourquoi une contrainte naturelle n’empêche pas toujours les humains de s’installer ; appuie-toi sur un exemple du cours.

Document — Population (ONU, 2025) et superficie de quatre pays, valeurs arrondies.

1. a)Calcule la densité de population du Nigeria et celle de la Corée du Sud (arrondis à l’unité). Écris les calculs.
2. b)Classe les quatre pays du moins dense au plus dense, puis indique lesquels sont « faiblement peuplés » et lesquels sont « fortement peuplés » selon les seuils du cours.
3. c)Le Brésil a environ quatre fois et demie plus d’habitants que l’Algérie, mais leurs densités sont proches. Explique pourquoi.
4. d)Un élève conclut : « Le Brésil a 25 hab./km², donc chaque région du Brésil a environ 25 habitants par km². » Explique son erreur en t’appuyant sur ce que tu sais de la répartition de la population dans ce pays.

Document — Description d’un planisphère de la densité de population.
« La légende distingue trois classes : en blanc, moins de 1 hab./km² ; en orange, de 1 à 100 hab./km² ; en rouge foncé, plus de 100 hab./km². Les zones rouge foncé forment trois grandes taches : l’une couvre l’est de la Chine, la Corée et le Japon ; une autre s’étend du Pakistan au Bangladesh en suivant les plaines de l’Indus et du Gange ; la troisième couvre l’Europe, de la Grande-Bretagne à la Pologne. De plus petites taches rouges apparaissent sur la côte du golfe de Guinée, le long du Nil, sur l’île de Java, dans le Nord-Est des États-Unis et dans le Sud-Est du Brésil. Les zones blanches sont très étendues : le nord du Canada et de la Russie, le Groenland, le Sahara, la péninsule Arabique, le désert du Taklamakan, dans l’ouest de la Chine, le centre de l’Australie et l’Amazonie. Des cercles noirs, de taille proportionnelle à la population, marquent les agglomérations de plus de 10 millions d’habitants ; les plus gros se trouvent en Asie (Jakarta, Dacca, Tokyo, Delhi). »

1. a)À l’aide de la description, nomme les trois foyers majeurs de peuplement et les cinq foyers secondaires cités.
2. b)Relève les déserts humains décrits et classe-les en deux groupes selon leur contrainte principale (froid ou sécheresse), en précisant lequel n’entre dans aucun de ces deux groupes, et pourquoi.
3. c)Que représentent les cercles noirs ? Que montre le fait que les plus gros se trouvent en Asie ?
4. d)La deuxième tache rouge « suit les plaines de l’Indus et du Gange ». Explique ce que cela révèle sur le rôle des fleuves dans la répartition de la population.

Document — La Chine en quelques données.
« La Chine compte 1,42 milliard d’habitants (ONU, 2025) sur 9,6 millions de km². En 1935, le géographe Hu Huanyong trace une ligne imaginaire de Heihe, au nord-est, à Tengchong, au sud-ouest. Elle coupe le pays en deux : à l’est, 4,1 millions de km² et 94 % des habitants ; à l’ouest, 5,5 millions de km² et seulement 6 % des habitants (2015). L’est est fait de grandes plaines et de deltas (Yangzi, fleuve Jaune), arrosés par la mousson et cultivés depuis des millénaires ; Pékin, Shanghai et Canton s’y trouvent. L’ouest est occupé par le plateau du Tibet, à plus de 4 000 m d’altitude, et par des déserts comme le Taklamakan. »

1. a)Calcule le nombre d’habitants de l’ouest (en millions), puis la densité de l’ouest, arrondie au dixième. À quelle catégorie du cours correspond-elle ?
2. b)Relève deux contraintes naturelles de l’ouest de la Chine.
3. c)Relève les atouts de l’est : deux atouts naturels et un atout humain.
4. d)Un élève écrit : « Avec environ 148 hab./km², la Chine est moyennement peuplée partout. » Corrige-le en calculant la densité de l’est, arrondie à l’unité.

On te demande de préparer, sans le dessiner, un croquis de la répartition de la population mondiale sur un planisphère. Voici les informations à placer, en désordre : foyer de peuplement d’Asie de l’Est · Sahara · foyer de peuplement européen · agglomération de Tokyo · Antarctique · foyer de peuplement d’Asie du Sud · Amazonie · agglomération de Delhi · Sibérie · foyer secondaire du golfe de Guinée · agglomération de São Paulo.

1. a)Propose un titre au croquis, organise la légende en deux parties titrées et classe les onze informations dans la bonne partie.
2. b)Indique quel type de figuré (surface colorée, point, ligne) et quelle couleur tu utiliserais pour les foyers majeurs, pour les déserts humains et pour les agglomérations ; justifie l’un de tes choix.
3. c)Dans quel hémisphère et sur quel continent placerais-tu la majorité des figurés de la première partie ? Explique pourquoi.
4. d)Ajoute une troisième partie à la légende, intitulée « Une répartition qui change », et propose deux informations à y placer avec leur figuré.