- 1Dans la première phrase, quel est le verbe conjugué et quel est son sujet ?
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Le verbe est « flottait » ; son sujet est « une délicieuse odeur de pain chaud ».
- Dans « Sur le rebord de la fenêtre séchaient quelques herbes aromatiques », quel est le sujet du verbe « séchaient » ?Réponse attendue : quelques herbes aromatiques
- 3Ce sujet est-il placé avant ou après le verbe ? Comment nomme-t-on cette construction ?
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Après le verbe : c'est un sujet inversé. L'inversion est fréquente quand la phrase commence par un complément de lieu.
- 4Relève une phrase du texte qui contient deux verbes conjugués avec deux sujets différents, et identifie chaque couple.
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« La grand-mère de Malo pétrissait la pâte... tandis que son petit-fils l'observait » : « pétrissait » → sujet « la grand-mère de Malo » ; « observait » → sujet « son petit-fils ».
- Dans « Elle sourit et lui tendit un peu de farine », les deux verbes ont-ils le même sujet ? Lequel ?Réponse attendue : oui
- Dans la dernière phrase, quel est le sujet du verbe « transforma » ?Réponse attendue : le four
Ressources · 6ᵉ · Français
Le sujet et le verbe
Reconnaître le verbe conjugué et donner son infinitif, son groupe et son temps ; trouver le sujet, même inversé ou éloigné du verbe, quelle que soit sa nature ; analyser une phrase à plusieurs verbes
À propos de cette page
Dans la grande cuisine familiale, une délicieuse odeur de pain chaud flottait. Sur le rebord de la fenêtre séchaient quelques herbes aromatiques cueillies la veille. La grand-mère de Malo pétrissait la pâte avec application, tandis que son petit-fils l'observait, fasciné par ce rituel du dimanche. « Est-ce que je peux t'aider ? » demanda-t-il timidement. Elle sourit et lui tendit un peu de farine. Ensemble, ils façonnèrent de petits pains, et le four les transforma bientôt en dorées merveilles croustillantes.
Réflexe — Lis ce texte, puis réponds aux questions en t'appuyant sur ce que tu as lu.
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