Ressources · 6ᵉ · Français
Partir à l'aventure !
Reconnaître un récit d’aventures et son vocabulaire, retrouver son schéma narratif, analyser le héros aventurier et les personnages de L’Île au trésor et du Royaume de Kensuké
À propos de cette page
Les 36 questions du QCM en version texte
Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.
Niveau facile ★ — 12 questions
Qu'est-ce qui caractérise le récit d'aventures ?
- A. des dangers réels, sans magie
- B. la présence de magie
- C. des rimes et des vers réguliers
- D. des dialogues et rien d'autre
Réponse
A. des dangers réels, sans magie — Le récit d'aventures reste ancré dans un monde vraisemblable, sans magie.
Quelle qualité est typique du héros aventurier ?
- A. la lâcheté
- B. l'indifférence
- C. le courage
- D. la paresse
Réponse
C. le courage — Le courage est une qualité centrale du héros d'aventures.
Dans quel type de lieu se déroule souvent un récit d'aventures ?
- A. une jungle, une île, un désert
- B. une salle de classe très calme
- C. un salon confortable et chauffé
- D. un supermarché de quartier
Réponse
A. une jungle, une île, un désert — Le récit d'aventures privilégie des cadres éloignés et hostiles.
Comment appelle-t-on les obstacles rencontrés par le héros ?
- A. des morales finales
- B. des péripéties successives
- C. des formules magiques
- D. des rimes régulières
Réponse
B. des péripéties successives — Les péripéties sont les épreuves traversées par le héros.
Un obstacle « naturel » est lié à...
- A. une peur intérieure forte
- B. un ennemi humain armé
- C. un élément de la nature
- D. un objet magique ancien
Réponse
C. un élément de la nature — L'obstacle naturel vient d'un élément du monde naturel.
Un obstacle « interne » est lié à...
- A. un élément de la nature
- B. l'état d'esprit du héros
- C. un objet magique ancien
- D. un ennemi ou un rival
Réponse
B. l'état d'esprit du héros — L'obstacle interne concerne les émotions et pensées du personnage.
Quelle différence essentielle sépare le récit d'aventures du conte merveilleux ?
- A. le récit d'aventures contient de la magie
- B. les deux genres sont identiques
- C. le récit d'aventures est plus court
- D. le conte accepte le surnaturel
Réponse
D. le conte accepte le surnaturel — C'est la présence ou l'absence de surnaturel qui distingue les deux genres.
Quel procédé permet de créer du suspense ?
- A. des phrases longues et très complexes
- B. l'absence de tout danger réel
- C. des phrases courtes dans la tension
- D. des descriptions uniquement calmes
Réponse
C. des phrases courtes dans la tension — Les phrases courtes accélèrent le rythme et créent de la tension.
Pourquoi le héros aventurier est-il attachant ?
- A. il ne connaît jamais la peur
- B. il a peur, doute, mais avance
- C. il réussit tout du premier coup
- D. il possède un objet magique
Réponse
B. il a peur, doute, mais avance — Le héros n’est pas invincible : il a peur et doute, mais il continue. Le lecteur peut ainsi s’identifier à lui.
Quel mot appartient au vocabulaire de l'aventure ?
- A. péril
- B. adjectif
- C. pronom
- D. déterminant
Réponse
A. péril — « péril » est un mot du champ lexical du danger, typique du récit d'aventures.
Que peut être un « précipice » dans un récit d'aventures ?
- A. un objet magique rare
- B. un personnage secondaire
- C. une formule d'ouverture
- D. un gouffre très profond
Réponse
D. un gouffre très profond — Un précipice est un danger naturel typique de ce genre.
Combien d'étapes compte le schéma narratif d'un récit ?
- A. trois étapes
- B. cinq étapes
- C. quatre étapes
- D. six étapes
Réponse
B. cinq étapes — Situation initiale, élément déclencheur, péripéties, dénouement, situation finale : cinq étapes.
Niveau moyen ★★ — 12 questions
« Malgré la faim qui le tenaillait, il refusa d'abandonner ses recherches. » Quelle qualité du héros cette phrase illustre-t-elle ?
- A. l'indifférence totale
- B. la lâcheté du héros
- C. la persévérance
- D. la curiosité amusée
Réponse
C. la persévérance — Continuer malgré la difficulté illustre la persévérance.
« Elle construisit un abri de fortune avec des branches et des feuilles. » Quelle qualité illustre cette action ?
- A. le courage uniquement
- B. la peur
- C. la débrouillardise
- D. la curiosité uniquement
Réponse
C. la débrouillardise — Trouver des solutions avec les moyens du bord illustre la débrouillardise.
Dans quel cadre le héros d'aventures est-il le plus souvent placé ?
- A. une ville calme et familière
- B. un palais plein de magie
- C. un village sans aucun danger
- D. un lieu isolé et hostile
Réponse
D. un lieu isolé et hostile — Loin de tout secours, le héros ne peut compter que sur lui-même : l'isolement rend chaque obstacle plus dangereux.
« Qui avait bien pu laisser cette trace ? » Quel est l'effet de cette question ?
- A. elle donne la réponse au lecteur
- B. elle fait douter le lecteur
- C. elle met fin au suspense du récit
- D. elle décrit précisément le décor
Réponse
B. elle fait douter le lecteur — La question laissée sans réponse fait partager au lecteur l'incertitude du personnage : le suspense augmente.
« Il avança. Un bruit. Il s'arrêta. » Quel effet ce style de phrases très courtes produit-il ?
- A. un effet de calme et de lenteur
- B. un effet seulement comique
- C. aucun effet particulier
- D. un effet de tension vive
Réponse
D. un effet de tension vive — Les phrases très courtes créent un rythme haché qui traduit la tension.
« Ce qu'il découvrit dans la cabane, il ne l'oublierait jamais. » Quel procédé est employé ?
- A. la description du décor
- B. le dialogue rapporté
- C. la morale finale
- D. l'information retardée
Réponse
D. l'information retardée — Le narrateur annonce une découverte sans la dire : cette information retardée crée l'attente.
« Naufrage », « embuscade », « précipice » appartiennent à quelle catégorie du vocabulaire de l'aventure ?
- A. les dangers
- B. les lieux
- C. les sensations
- D. les actions
Réponse
A. les dangers — Ce sont des mots qui désignent des dangers typiques du récit d'aventures.
« Franchir », « escalader », « survivre » appartiennent à quelle catégorie du vocabulaire de l'aventure ?
- A. les lieux
- B. les actions
- C. les dangers
- D. les sensations
Réponse
B. les actions — Ce sont des verbes d'action typiques du récit d'aventures.
Que devient un récit d'aventures si le héros ne rencontre aucun obstacle ?
- A. il perd toute tension
- B. il devient merveilleux
- C. il gagne en suspense
- D. il change de narrateur
Réponse
A. il perd toute tension — Sans péripétie, il n'y a ni tension ni évolution du personnage : le récit n'avance plus.
Dans L'Île au trésor, qui prépare en secret la mutinerie de l'équipage ?
- A. le capitaine Smollett
- B. le docteur Livesey
- C. Ben Gunn
- D. Long John Silver
Réponse
D. Long John Silver — Long John Silver, le cuisinier du navire, a fait engager d'anciens pirates du capitaine Flint pour s'emparer du navire et du trésor.
Laquelle de ces péripéties reste vraisemblable ?
- A. une avalanche coupe la route
- B. une fée indique le chemin
- C. un dragon endormi garde le col
- D. un tapis volant les emporte
Réponse
A. une avalanche coupe la route — Vraisemblable ne veut pas dire ordinaire : une avalanche est rare mais possible dans le monde réel, contrairement aux trois autres.
Quel mot remplace le plus précisément « avoir très peur » ?
- A. être un peu gêné
- B. être légèrement déçu
- C. être terrifié
- D. être plutôt content
Réponse
C. être terrifié — « terrifié » dit la peur avec précision et intensité : le vocabulaire précis rend le récit plus fort.
Niveau difficile ★★★ — 12 questions
« Jim n'est qu'un garçon d'auberge quand il embarque sur l'Hispaniola. » Quel effet produit ce choix d'un héros ordinaire ?
- A. le genre devient merveilleux
- B. le récit perd tout suspense
- C. le lecteur s'identifie à lui
- D. le héros ne peut plus évoluer
Réponse
C. le lecteur s'identifie à lui — Un héros ordinaire jeté dans des épreuves extraordinaires permet l'identification et rend visible sa transformation (L'Île au trésor, Stevenson, 1 883).
« La radio est hors d'usage et le village le plus proche est à cent kilomètres. » Quel est l'intérêt de cette précision ?
- A. elle rassure le lecteur sur l'issue du récit
- B. elle annonce l'arrivée prochaine des secours
- C. elle isole le héros et aggrave le danger
- D. elle fait basculer le récit dans le merveilleux
Réponse
C. elle isole le héros et aggrave le danger — Couper le héros de toute aide augmente les enjeux : chaque décision devient risquée, donc chaque obstacle plus périlleux.
« Terrifié, Marco vit la statue tourner lentement la tête vers lui. » Ce passage appartient-il à un récit d'aventures ?
- A. non : une statue qui bouge est surnaturelle
- B. oui, parce qu'il éprouve une peur intense
- C. oui, puisque le héros affronte un danger
- D. non, parce que la scène n'est pas dans la jungle
Réponse
A. non : une statue qui bouge est surnaturelle — Piège : la peur et le danger ne définissent pas le genre. Dès qu'un évènement est impossible dans le réel, on passe au fantastique ou au merveilleux.
Dans L’Île au trésor, Ben Gunn, ancien pirate, aide Jim contre les mutins. Que montre ce personnage ?
- A. que Jim a été trahi par tout l’équipage
- B. qu’un ancien pirate peut devenir un allié
- C. que le récit bascule dans le merveilleux
- D. que les pirates gagnent à la fin du roman
Réponse
B. qu’un ancien pirate peut devenir un allié — Ben Gunn a navigué avec les pirates de Flint, mais il aide Jim et ses amis : on juge un personnage sur ses actes, et un ancien pirate peut devenir un allié du héros.
« Blessé à la jambe, le héros hésite longuement à poursuivre sa route. » Quel obstacle est ici décisif ?
- A. naturel, la blessure vient d'une chute
- B. humain, un autre personnage le retient
- C. aucun de ces trois types d'obstacle
- D. interne : son doute le bloque
Réponse
D. interne : son doute le bloque — Piège : la blessure est physique, mais ce qui arrête réellement le héros, c'est son hésitation. L'obstacle décisif est interne.
« La chaleur collait les vêtements à la peau ; des bruits sourds montaient des arbres. » Quel rôle joue cette description ?
- A. résoudre par avance la péripétie
- B. ralentir le récit sans aucun effet
- C. remplacer l'élément déclencheur
- D. faire sentir une menace diffuse
Réponse
D. faire sentir une menace diffuse — La description sensorielle installe une tension avant même qu'un danger précis n'apparaisse : elle prépare la péripétie.
« Par chance, un hélicoptère passait au-dessus du radeau. » Pourquoi ce dénouement déçoit-il ?
- A. l'obstacle y devient un obstacle interne
- B. le héros y montre trop d'ingéniosité
- C. le hasard est interdit dans un récit
- D. le héros ne doit rien à son courage
Réponse
D. le héros ne doit rien à son courage — Le genre valorise le courage et l'ingéniosité du héros : un sauvetage dû au seul hasard annule ses efforts et déçoit le lecteur.
« Le lendemain, une lettre annonce la découverte d'une carte au trésor. » À quelle étape du schéma narratif correspond cette phrase ?
- A. la situation initiale
- B. l'élément déclencheur
- C. le dénouement du récit
- D. la situation finale
Réponse
B. l'élément déclencheur — L'évènement qui rompt l'équilibre du début et lance l'aventure est l'élément déclencheur, pas une péripétie.
« Il ouvrit la porte, constata qu'il n'y avait personne et repartit tranquillement. » Cette phrase crée-t-elle du suspense ?
- A. oui, grâce au verbe « ouvrit »
- B. non : tout est livré d'un coup
- C. oui, la scène reste mystérieuse
- D. non, la phrase est trop courte
Réponse
B. non : tout est livré d'un coup — Piège : une porte qui s'ouvre ne suffit pas. Le suspense naît de ce que le texte retient ; ici, tout est résolu dans la même phrase.
« Le second du navire sourit au capitaine, puis, la nuit, fit monter les pirates à bord. » Qu'ajoute ce personnage au récit ?
- A. la question de la trahison
- B. une dimension magique assumée
- C. un obstacle interne au personnage
- D. un danger purement météorologique
Réponse
A. la question de la trahison — Un antagoniste humain introduit des enjeux de confiance et de morale qu'un danger naturel, impersonnel, ne peut pas créer.
Laquelle de ces phrases crée le plus de suspense ?
- A. « Il avait peur, mais il a fini par trouver la sortie du souterrain. »
- B. « Le souterrain mesurait quarante mètres et finissait par une porte de fer. »
- C. « Il avança. Le souterrain se rétrécissait. Où menait-il ? »
- D. « Il n'avait pas peur du tout du souterrain. »
Réponse
C. « Il avança. Le souterrain se rétrécissait. Où menait-il ? » — Piège : « Il avait peur, mais il a fini par trouver la sortie » annonce déjà le dénouement, et la phrase sur les quarante mètres du souterrain est une description neutre. Seule « Il avança. Le souterrain se rétrécissait. Où menait-il ? » combine phrases courtes et question sans réponse.
« La cité engloutie apparut enfin, intacte au fond du lagon. » Ce passage respecte-t-il la vraisemblance du genre ?
- A. oui : extraordinaire mais possible
- B. non : une telle cité ne peut pas exister
- C. non, aucun danger n'est mentionné ici
- D. oui, à condition d'y ajouter de la magie
Réponse
A. oui : extraordinaire mais possible — Piège : « vraisemblable » ne veut pas dire « ordinaire ». Une découverte archéologique exceptionnelle reste possible dans le réel.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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