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Anglais 6ᵉ

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Le génitif (’s)

Dire à qui appartient une chose : le possesseur d’abord avec ’s (Harry’s wand), s’ après un pluriel en -s, ’s après un pluriel irrégulier, la prononciation du ’s, et of pour les choses (A1)

À propos de cette page
Un QCM d’anglais de 6e sur le génitif en trois niveaux de douze questions : choisir la bonne forme (Tom’s book, the boys’ ball, the children’s toys), appliquer ’s, s’ ou of en contexte, puis repérer les erreurs d’apostrophe et les génitifs mal construits.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions
  1. « le livre de Tom » se dit :

    • A. the book of Tom
    • B. Tom book's
    • C. book's Tom
    • D. Tom's book
    Réponse

    D. Tom's book — Tom's book.

  2. « le chien de ma sœur » se dit :

    • A. the dog of my sister's
    • B. my sister dog's
    • C. my sister's dog
    • D. dog's my sister
    Réponse

    C. my sister's dog — my sister's dog.

  3. « la maison de mes parents » se dit :

    • A. my parents's house
    • B. my parent's house
    • C. my parents' house
    • D. my parents house's
    Réponse

    C. my parents' house — parents (pluriel régulier) → parents' house.

  4. « le vélo d'Anna » se dit :

    • A. the bike of Anna's
    • B. Anna' bike
    • C. bike's Anna
    • D. Anna's bike
    Réponse

    D. Anna's bike — Anna's bike.

  5. Quelle est la structure générale du génitif ?

    • A. possesseur + 's + objet
    • B. objet + 's + possesseur
    • C. of + possesseur + objet
    • D. possesseur + of + objet
    Réponse

    A. possesseur + 's + objet — possesseur + 's + objet.

  6. « le sac de Max » se dit :

    • A. the bag of Max
    • B. Max bag's
    • C. Max's bag
    • D. bag's Max
    Réponse

    C. Max's bag — Max's bag.

  7. « les jouets des enfants » se dit :

    • A. the children's toys
    • B. the childrens' toys
    • C. the children toys'
    • D. the childrens's toys
    Réponse

    A. the children's toys — children's toys.

  8. « la balle des garçons » se dit :

    • A. the boy's ball
    • B. the boyss' ball
    • C. the boys's ball
    • D. the boys' ball
    Réponse

    D. the boys' ball — boys (pluriel régulier) → boys' ball.

  9. « la balle du garçon » se dit :

    • A. the boys' ball
    • B. the boy's ball
    • C. boys ball
    • D. the boy ball's
    Réponse

    B. the boy's ball — boy (singulier) → boy's ball.

  10. Quelles sont les deux façons justes d’écrire « la voiture de James » ?

    • A. James's car / Jame's car
    • B. James's car / James' car
    • C. James car / James's car
    • D. Jame's car / James' car
    Réponse

    B. James's car / James' car — Avec un nom propre en -s, on ajoute 's ou seulement l'apostrophe : James's car ou James' car.

  11. « la couleur de la voiture » : quelle formulation un anglophone emploie-t-il le plus naturellement ?

    • A. the colour of the car
    • B. car's colour
    • C. colour's car
    • D. the car's colour
    Réponse

    A. the colour of the car — objet → of est plus naturel.

  12. « l'équipe des hommes » se dit :

    • A. the mens' team
    • B. the men's team
    • C. the men team's
    • D. the mens's team
    Réponse

    B. the men's team — men's team.

Niveau moyen ★★ — 12 questions
  1. Quelle phrase est correcte pour « la chambre de ma sœur » ?

    • A. my sister's room
    • B. my sister room's
    • C. room's my sister
    • D. the room of my sister
    Réponse

    A. my sister's room — my sister's room, plus naturel pour une personne.

  2. Complète : The students___ books are on the desk.

    • A. s'
    • B. '
    • C. 's
    • D. of
    Réponse

    B. ' — students finit déjà par -s → on ajoute seulement l'apostrophe : the students' books.

  3. « Le professeur des enfants est gentil » :

    • A. The teacher of the children is nice.
    • B. The teacher children's is nice.
    • C. The childrens teacher is nice.
    • D. The children's teacher is nice.
    Réponse

    D. The children's teacher is nice. — children's teacher (pluriel irrégulier).

  4. Pour parler du pied d'une table, quelle formulation est la plus naturelle ?

    • A. the leg's table
    • B. the table of the leg
    • C. the leg of the table
    • D. the table leg's
    Réponse

    C. the leg of the table — une table est un objet → of : the leg of the table.

  5. « C'est le chat de mes voisins » se dit :

    • A. It's my neighbours's cat.
    • B. It's my neighbours' cat.
    • C. It's my neighbour's cat.
    • D. It's the cat of my neighbours.
    Réponse

    B. It's my neighbours' cat. — neighbours (pluriel régulier) → neighbours' cat.

  6. Complète avec le génitif du prénom Sarah : This is ___ new phone.

    • A. Sarahs'
    • B. Sarah
    • C. Sarah's
    • D. Sarah of
    Réponse

    C. Sarah's — Sarah's new phone.

  7. Pourquoi dit-on plutôt « the door of the classroom » que « the classroom's door » ?

    • A. Parce que of est plus naturel quand le possesseur est une chose ou un lieu.
    • B. Parce que of ne s'emploie qu'avec les personnes.
    • C. Parce que « the classroom's door » est une faute de grammaire.
    • D. Parce que le génitif 's est interdit après un nom de lieu.
    Réponse

    A. Parce que of est plus naturel quand le possesseur est une chose ou un lieu. — les deux formes existent, mais avec une chose ou un lieu l'anglais préfère nettement of.

  8. Quelle forme est correcte pour « les chaussures des hommes » ?

    • A. the mens' shoes
    • B. the men's shoes
    • C. the mans's shoes
    • D. the mens shoes
    Réponse

    B. the men's shoes — men est un pluriel irrégulier : il ne finit pas par -s, donc on ajoute 's → the men's shoes.

  9. « C'est la voiture de mon oncle » :

    • A. It's my uncle car's.
    • B. It's the car of my uncle's.
    • C. It's my uncles' car.
    • D. It's my uncle's car.
    Réponse

    D. It's my uncle's car. — my uncle's car (singulier).

  10. Complète : My best friend___ birthday is in June.

    • A. s'
    • B. of
    • C. '
    • D. 's
    Réponse

    D. 's — friend (singulier) → friend's birthday.

  11. Quelle forme désigne l'équipe de plusieurs filles ?

    • A. the girl's team
    • B. the girls' team
    • C. the girlss' team
    • D. the girls's team
    Réponse

    B. the girls' team — plusieurs filles → girls (pluriel en -s) → apostrophe seule : the girls' team. the girl's team ne désignerait qu'une seule fille.

  12. « Le jardin de mes grands-parents est magnifique » :

    • A. My grandparents's garden is beautiful.
    • B. My grandparent's garden is beautiful.
    • C. My grandparents' garden is beautiful.
    • D. The garden of my grandparents's is beautiful.
    Réponse

    C. My grandparents' garden is beautiful. — grandparents (pluriel régulier) → grandparents' garden.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions
  1. Que signifie exactement « my sisters' bedrooms » ?

    • A. les chambres de ma sœur
    • B. les sœurs de ma chambre
    • C. les chambres de mes sœurs
    • D. ma sœur range ses chambres
    Réponse

    C. les chambres de mes sœurs — l'apostrophe est placée APRÈS le -s : le possesseur est pluriel, donc il y a plusieurs sœurs.

  2. Repère l'erreur : « This is the book of my brother. »

    • A. This is
    • B. aucune erreur
    • C. my brother
    • D. the book of
    Réponse

    D. the book of — pour une personne, on préfère le génitif : This is my brother's book.

  3. Dans quelle phrase la ponctuation est-elle correcte ?

    • A. My friends are in the garden.
    • B. My friend's are in the garden.
    • C. My friends' are in the garden.
    • D. My friend's garden are big.
    Réponse

    A. My friends are in the garden. — un simple pluriel ne prend JAMAIS d'apostrophe : my friends = mes amis. L'apostrophe n'apparaît que s'il y a possession.

  4. « C'est la voiture de James » se dit :

    • A. This is James car.
    • B. This is James's car.
    • C. This is James of car.
    • D. This is Jame's car.
    Réponse

    B. This is James's car. — avec un prénom en -s, on ajoute 's (ou seulement l'apostrophe : James' car) ; « Jame's » coupe le prénom et « James car » oublie la marque du génitif.

  5. Complète : Today is the first day ___ the holidays.

    • A. 's
    • B. s'
    • C. of
    • D. to
    Réponse

    C. of — les vacances ne sont ni une personne ni un animal → of : the first day of the holidays.

  6. Trouve l'erreur : « The mens' shoes are in the shop. »

    • A. The
    • B. mens'
    • C. shoes
    • D. are
    Réponse

    B. mens' — men est déjà pluriel irrégulier : men's shoes, pas mens'.

  7. Anna et Tom sont frère et sœur. Comment dire « la mère d'Anna et de Tom » ?

    • A. Anna and Toms' mother
    • B. Anna and Tom mother's
    • C. Anna and Tom's mother
    • D. the mother of Anna and Tom's
    Réponse

    C. Anna and Tom's mother — quand deux possesseurs partagent la même personne, on met en général le 's sur le dernier nom seulement : Anna and Tom's mother.

  8. « Les vélos de mes deux cousins » se dit :

    • A. my cousin's bikes
    • B. my cousins' bikes
    • C. my cousins's bikes
    • D. my cousine' bikes
    Réponse

    B. my cousins' bikes — cousins (pluriel régulier) → cousins' bikes.

  9. Quelle phrase est correcte ?

    • A. The dog wagged it's tail.
    • B. The dog wagged its' tail.
    • C. The dog wagged the tail of it.
    • D. The dog wagged its tail.
    Réponse

    D. The dog wagged its tail. — its est un possessif et ne prend jamais d'apostrophe ; it's signifie « it is ». Le génitif 's ne s'ajoute pas aux pronoms.

  10. « C'est le jouet du chat » se dit :

    • A. This is the cat's toy.
    • B. This is the toy of the cat.
    • C. This is the toy cat's.
    • D. This is cat toy's.
    Réponse

    A. This is the cat's toy. — animal → génitif 's naturel : the cat's toy.

  11. Cette phrase parle de la voiture du père ET de la mère. Repère l'erreur : « My parent's car is new. »

    • A. My
    • B. new
    • C. car is
    • D. parent's
    Réponse

    D. parent's — parents (pluriel régulier, les deux parents) → parents' car.

  12. Quelle question demande à qui appartient un objet ?

    • A. Whose bag is this?
    • B. Who bag is this?
    • C. Whose is bag this?
    • D. Who's bag is this?
    Réponse

    A. Whose bag is this? — whose = à qui (possession), suivi du nom puis du verbe ; who's est la contraction de who is.

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