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Collège · 5ᵉ · Français

La voix active et la voix passive

Comprendre, transformer et accorder & reconnaître les deux voix en 5e

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « La voix active et la voix passive » en cinquième permet de faire le point sur ses connaissances en français, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de cinquième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Voix active, voix passive : qui fait l'action ?, Former la voix passive : être + participe passé, Le complément d'agent, Transformer : de l'actif au passif, et retour. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième en français.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00

Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Devoir surveillé · Français
La voix active et la voix passive
Classe de 5ᵉ
Durée : 55 min
Barème : / 20 points
Nom : ……………………………………………
Prénom : ……………………………………………

Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.

Exercice 1 — Compréhension : la voix passive dans un texte

/ 4 pts

Lis le texte, puis réponds aux questions.
Le vieux moulin a été racheté l'an dernier par une association. Les ailes, brisées depuis un siècle, ont été remplacées ; la roue est entraînée de nouveau par le courant. Les visiteurs sont accueillis le dimanche par des bénévoles, et la farine produite est vendue au marché. « Nous sommes fiers du résultat », explique la présidente, qui est admirée de tout le village. Le moulin avait pourtant été condamné à la démolition en 1998.

  1. Relève cinq verbes à la voix passive avec leur temps.
  2. Relève tous les compléments d'agent et classe-les selon leur préposition.
  3. « Nous sommes fiers du résultat » : est-ce un passif ? Justifie par un test.
  4. Réécris la première et la dernière phrase à la voix active (attention au temps et à l'agent).

Exercice 2 — Conjuguer au passif

/ 4 pts

Conjugue à la voix passive au temps demandé, en accordant le participe.

  1. (présent) Les règles ______ (expliquer) par l'arbitre.
  2. (passé simple) La forteresse ______ (prendre) en trois jours.
  3. (plus-que-parfait) Les cadeaux ______ (cacher) sous l'escalier.
  4. (conditionnel présent) Cette idée ______ (accepter) de tous.

Exercice 3 — Transformer

/ 4 pts

Réécris à l'autre voix, en gardant le temps ; puis réponds à la dernière question.

  1. « Un violent orage avait inondé les caves. » → passif
  2. « Les résultats seront communiqués aux familles par le collège. » → actif
  3. « On interdit la baignade sur cette plage. » → passif
  4. Explique pourquoi « Les enfants sont allés à la piscine » ne peut pas être transformée à la voix passive.

Exercice 4 — Analyser « être + participe passé »

/ 4 pts

Pour chaque phrase, dis si « être + participe passé » est un passif, un passé composé actif ou un attribut du sujet (état). Justifie par un test.

  1. « Les coureurs sont épuisés par la chaleur. »
  2. « Les coureurs sont montés sur le podium. »
  3. « Depuis l'accident, la route est fermée. »
  4. « Ma sœur est née un jour de neige. »

Exercice 5 — Rédaction guidée

/ 4 pts

Rédige un court article de journal (8 à 10 lignes) racontant un événement dans ton collège (une exposition, une compétition, un incident). Chaque contrainte vaut 1 point ; souligne les verbes passifs.

  1. Quatre verbes à la voix passive, à trois temps différents, correctement accordés.
  2. Deux compléments d'agent, l'un introduit par « par », l'autre par « de », et un passif sans agent.
  3. Une phrase à la voix active qui reprend le même fait qu'une phrase passive, pour montrer le changement de point de vue.
  4. Une phrase avec « être + participe passé » qui n'est PAS un passif (verbe de mouvement ou attribut), signalée par un astérisque.

Ce contrôle de français 5ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La voix active et la voix passive » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Compréhension : la voix passive dans un texte/ 4 pts
  • Exercice 2 — Conjuguer au passif/ 4 pts
  • Exercice 3 — Transformer/ 4 pts
  • Exercice 4 — Analyser « être + participe passé »/ 4 pts
  • Exercice 5 — Rédaction guidée/ 4 pts

Notions évaluées

Voix active, voix passive : qui fait l'action ?, Former la voix passive : être + participe passé, Le complément d'agent, Transformer : de l'actif au passif, et retour, L'accord du participe passé au passif, Ne pas confondre passif et autres emplois de « être ».

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

Voir tous les contrôles de français 5ᵉ · tous les devoirs surveillés corrigés

Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « La voix active et la voix passive » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de français de cinquième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La voix active et la voix passive » du programme officiel de français en cinquième, soit Voix active, voix passive : qui fait l'action ?, Former la voix passive : être + participe passé, Le complément d'agent, Transformer : de l'actif au passif, et retour.
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