Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Fiche de révision : Questions et négation
Écrire une question entre ¿ et ?, choisir le mot interrogatif (qué, quién, dónde, adónde, cuándo, cómo, cuánto, cuál, por qué) et l’accorder ; mettre une phrase à la forme négative avec no, nada, nadie, nunca, tampoco ; poser les questions de tous les jours et y répondre.
Questions et négation
Fiche méthode
(Espagnol 5ᵉ · La phrase · Questions et négation)
La démarche pour poser une question ou nier
1. Question fermée (sí / no) : je garde l’ordre de la phrase, j’écris ¿ où la question commence et ? à la fin.
2. Question ouverte : je choisis le mot interrogatif d’après la réponse attendue, avec son accent et sa préposition devant (¿con quién?).
3. Accord : cuánto avec le nom, quiénes / cuáles au pluriel ; qué + nom ; question ¿por qué?, réponse porque.
4. Négation : no devant le verbe (et devant son pronom) ; mot négatif après le verbe → no devant ; mot négatif devant → pas de no.
Cas 1 · La question fermée et l’exclamation
Réflexe — ¿ … ? et ¡ … ! ; réponse Sí, … ou No, no … à la personne de celui qui répond.
Exemple 1. Poser la question « Est-ce que ta mère travaille le samedi ? »
¿Tu madre trabaja los sábados? = ¿Trabaja tu madre los sábados?
Exemple 2. Répondre non à « ¿Bailáis salsa? »
vosotros → nosotros : No, no bailamos salsa.
Attention — « est-ce que » ne se traduit pas ; le signe ¿ d’ouverture est obligatoire.
Cas 2 · Les mots interrogatifs
Réflexe — ce que donne la réponse → le mot qui le demande, avec accent ; préposition devant.
Exemple 1. Compléter : ¿___ volvéis? — De Segovia.
d’où l’on vient : ¿De dónde volvéis?
Exemple 2. Demander « à qui » est le stylo.
préposition devant : ¿De quién es el bolígrafo?
Attention — dónde (où l’on est), adónde (où l’on va), de dónde (d’où).
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Cas 3 · Accorder et choisir
Réflexe — cuánto comme un adjectif ; qué + nom ; ¿cuál es…? pour un élément précis ; por qué → porque.
Exemple 1. Compléter : ¿___ tazas de chocolate quieres?
tazas : féminin pluriel → ¿Cuántas tazas…?
Exemple 2. Compléter : — ¿___ cierras la ventana? — ___ hace frío.
¿Por qué cierras la ventana? — Porque hace frío.
Attention — « ¿Qué es tu nombre? » est faux : ¿Cuál es tu nombre? (ou ¿Cómo te llamas?)
Cas 4 · La phrase négative avec no
Réflexe — no juste devant le verbe conjugué, devant le pronom s’il y en a un ; rien après le verbe.
Exemple 1. Mettre à la forme négative : Os quedáis a comer.
No os quedáis a comer.
Exemple 2. Traduire : « Je n’ai pas de calculatrice. »
pas de « de » : No tengo calculadora.
Attention — « Me no gusta » est faux : No me gusta.
Cas 5 · Nada, nadie, nunca, tampoco
Réflexe — devant le verbe : seul ; après le verbe : no devant le verbe ; a devant nadie complément.
Exemple 1. Dire de deux façons « Personne ne joue. »
Nadie juega. = No juega nadie.
Exemple 2. Répondre « moi non plus » à « No tengo sueño ».
Yo tampoco.
Attention — « Nadie no juega » et « Veo nada » sont faux.
Cas 6 · Les questions courantes
Réflexe — information de la réponse → mot interrogatif → verbe à la personne de l’interlocuteur (tú, usted, vosotros).
Exemple 1. Trouver la question de « Tengo catorce años ».
l’âge, avec tener : ¿Cuántos años tienes?
Exemple 2. Demander l’heure du match.
¿A qué hora empieza el partido?
Attention — à un adulte : usted + 3e personne (¿De dónde es usted?).
Les pièges
- Une question sans ¿ au début est une faute, même courte : ¿Vienes?
- Pas de mot interrogatif sans accent : ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo? ; mais porque (parce que) n’en a pas.
- No, no… : deux no pour répondre non ; No veo a nadie ; « A mí también » après une phrase négative → A mí tampoco.
- Phrases utiles : ¿Qué tal? · ¿Cómo se dice … en español? · No entiendo. · De nada.
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