Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Fiche de révision : Exprimer ses goûts
Dire ce qu’on aime en espagnol : la construction inversée de gustar (gusta ou gustan), les pronoms me, te, le, nos, os, les et l’insistance avec a mí, a ti, les verbes qui se construisent pareil (encantar, apasionar, interesar…) et ceux qui se conjuguent normalement (preferir, odiar), l’intensité de muchísimo à nada, et les réactions a mí también, a mí tampoco, a mí sí, a mí no.
Exprimer ses goûts : gustar, encantar, preferir
Fiche méthode
(Espagnol 5ᵉ · Axe 3 « École et loisirs » · Exprimer ses goûts)
La démarche pour dire ce qu’on aime (ou pas)
1. Qui aime ? → le pronom : me, te, le, nos, os, les (et, pour insister, a mí, a ti, a Pedro… devant).
2. Qu’est-ce qui plaît ? → un nom pluriel : gustan ; un nom singulier ou des infinitifs : gusta.
3. Combien ? → muchísimo, mucho, bastante, un poco après le verbe ; no devant le pronom et nada après le verbe pour « pas du tout ».
4. Verbe ordinaire ? → preferir, odiar, no soportar se conjuguent à la personne (prefiero, odiamos), sans pronom devant.
Cas 1 · Gusta ou gustan ?
Réflexe — qu’est-ce qui plaît ? un nom pluriel → gustan ; un nom singulier, un ou plusieurs infinitifs → gusta.
Exemple 1. Compléter : « Me ___ los cuentos de miedo. »
ce qui plaît : los cuentos, pluriel → Me gustan los cuentos de miedo.
Exemple 2. Compléter : « Me ___ patinar y saltar. »
deux infinitifs = un sujet singulier → Me gusta patinar y saltar.
Attention — « Yo gusto la música » : Me gusta la música ; « me gustan nadar y correr » : me gusta.
Cas 2 · Le bon pronom, et a mí, a ti
Réflexe — yo → me, tú → te, él / ella / une personne nommée → le, nosotros → nos, vosotros → os, ellos → les ; a mí (accent), a ti (sans).
Exemple 1. Traduire : « Il aime le piano. »
él → le ; el piano singulier → Le gusta el piano. (A él le gusta el piano pour insister.)
Exemple 2. Compléter : « A Iker y a mí ___ encanta la nieve. »
Iker + moi = nous → nos : A Iker y a mí nos encanta la nieve.
Attention — « A Pedro gusta… » : A Pedro le gusta… (pronom obligatoire) ; « a mi me gusta », « a tí » : a mí, a ti.
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Cas 3 · Les verbes comme gustar, et preferir, odiar
Réflexe — encantar, interesar, molestar… → pronom + verbe accordé avec la chose ; preferir (e → ie), odiar → conjugués à la personne.
Exemple 1. Conjuguer : « A Paula le (encantar) las jirafas. »
ce qui plaît : las jirafas, pluriel → A Paula le encantan las jirafas.
Exemple 2. Conjuguer : « ¿Tú (preferir) el campo o la ciudad? »
verbe ordinaire, tú, e → ie → ¿Prefieres el campo o la ciudad?
Attention — « Me prefiero el campo » : Prefiero el campo ; « me da miedo los truenos » : me dan miedo.
Cas 4 · Dire combien
Réflexe — muchísimo > mucho > bastante > un poco, juste après le verbe ; no… mucho (pas trop) ; no… nada (pas du tout).
Exemple 1. Dire « je n’aime pas du tout les épinards ».
no devant, nada après le verbe, las espinacas pluriel → No me gustan nada las espinacas.
Exemple 2. Dire « j’aime assez le judo ».
« assez » = bastante, après le verbe → Me gusta bastante el judo.
Attention — « Me gusta nada » : No me gusta nada ; « me gusta muy » : me gusta mucho.
Cas 5 · Réagir au goût de l’autre
Réflexe — positive : d’accord → a mí también, pas d’accord → a mí no ; négative : d’accord → a mí tampoco, pas d’accord → a mí sí.
Exemple 1. Être d’accord avec « No me gusta el otoño ».
phrase négative + d’accord → A mí tampoco.
Exemple 2. Être d’accord avec « Detesto los lunes ».
detestar est un verbe ordinaire, phrase positive → Yo también.
Attention — « A mí no tampoco » : A mí tampoco ; « Detesto los lunes. — A mí también » : Yo también.
Les pièges
- La chose est le sujet : me gusta, jamais « yo gusto ».
- Des infinitifs, même plusieurs, restent au singulier : me gusta leer y escribir.
- Le pronom ne disparaît jamais : a Pedro le gusta, a mis padres les gusta.
- a mí avec accent, a ti sans accent ; mi sans accent = mon, ma.
- Phrases utiles : ¿Te gusta…? · ¿Y a ti? · ¿Qué te parece…? · Me da igual · Me gusta más… · ¡A mí también!
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