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Le Mexique : Ciudad de México, de Tenochtitlán à la mégalopole

Découvrir Tenochtitlán, la cité aztèque sur le lac, le Zócalo et le Templo Mayor, Xochimilco et ses trajineras, Coyoacán et la Casa Azul, une mégalopole de plus de 20 millions d’habitants entre tradition et modernité, et décrire une visite avec estar + gérondif, hay que et tener que.

À propos de cette page
Exercices corrigés d’espagnol 5e sur Ciudad de México : le vocabulaire de la ville sur le lac, les dieux du Templo Mayor, les directions à lire sur le plan du Zócalo, hay ou está, Xochimilco ou Coyoacán, les chiffres de la mégalopole, les gérondifs comme leyendo ou durmiendo, puis hay que ou tener que conjugué.

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Tenochtitlán, la cité aztèque sur le lac

Réflexe — où est la ville, comment on y circule, ce qu’il y a au centre : trois questions pour tout ranger. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Écris le mot espagnol avec son article (el, la, los, las).

  1. la rive →
    La orilla : la rive, le bord du lac.
  2. le canot →
    La canoa : féminin en espagnol.
  3. la déesse →
    El dios, la diosa.
  4. l’îlot →
    El islote : une petite île (la isla).
  5. les ruines →
    Las ruinas, au pluriel comme en français.
  6. la pyramide →
    La pirámide, avec l’accent sur le á.
Exercice 2★★★Moyen

Complète avec le mot ou la date du cours.

  1. Los mexicas fundan su capital en el lago de .
    Le lac de Texcoco, au centre du Mexique.
  2. Tres grandes salen de la ciudad: al norte, al oeste y al sur.
    Les calzadas : trois routes bâties sur le lac (Tepeyac, Tlacopan, Iztapalapa).
  3. Las son islas artificiales donde se cultivan flores y verduras.
    Les chinampas : des îles artificielles cultivées, entourées de canaux.
  4. Huitzilopochtli es el dios de la .
    Huitzilopochtli, dieu de la guerra ; son temple est au sud, peint en rouge.
  5. El templo de Tláloc, el dios de la lluvia, está pintado de color .
    Le temple de Tláloc, au nord, est peint en azul (bleu).
  6. Unos obreros descubren la piedra de Coyolxauhqui en el año .
    Le 21 février 1978, en creusant pour poser des câbles électriques.
Exercice 3★★★Difficile

Traduis en espagnol.

  1. Les Mexicas circulent en canot sur les canaux. →
    « en canot » = en canoa ; el canal → los canales.
  2. Au centre de la ville, il y a un grand temple. →
    « il y a » = hay ; un gran templo (grande devient gran devant le nom).
  3. Les Espagnols construisent leur ville sur les ruines. →
    construir prend un y : construyen ; « leur » = su.

Cas 2Le Zócalo et le centre historique

Réflexe — le nord est en haut du plan ; hay = ce qu’il y a, está / están = où se trouve un monument précis ; de + el = del. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Regarde le plan et écris la direction (norte, sur, este, oeste, noreste).el ZócaloCatedralMetropolitanaTemploMayorPalacioNacionalAntiguo Palaciodel AyuntamientolosportalesN

  1. La Catedral Metropolitana está al de la plaza.
    Sur le plan, la cathédrale est en haut : al norte.
  2. El Palacio Nacional está al de la plaza.
    À droite sur le plan : al este (au Mexique, al oriente).
  3. El Antiguo Palacio del Ayuntamiento está al de la plaza.
    En bas sur le plan : al sur.
  4. Los portales están al de la plaza.
    À gauche sur le plan : al oeste (au Mexique, al poniente).
  5. El Templo Mayor está al de la plaza.
    En haut à droite : al noreste, à côté de la cathédrale.
Exercice 5★★★Moyen

Complète avec le mot ou le nombre du cours.

  1. El nombre oficial de la plaza es Plaza de la .
    Plaza de la Constitución, en l’honneur de la Constitution de Cadix (1812).
  2. «Zócalo» quiere decir la base de un que no se termina.
    En 1843, seul le socle (el zócalo) du monumento à l’indépendance est construit.
  3. La plaza mide 195 metros por metros.
    195 m sur 240 m : une des plus grandes places du monde.
  4. Las obras de la catedral empiezan en 1573 y terminan en .
    Commencée en 1573, la cathédrale est terminée en 1813.
  5. El Palacio Nacional está en el lugar de los palacios de .
    Le palais est bâti à la place des palais de Moctezuma.
Exercice 6★★★Difficile

Complète avec hay, está ou están.

  1. En el Zócalo siempre muchos turistas.
    Ce qu’il y a, des personnes non précisées → hay.
  2. ¿Dónde el museo del Templo Mayor?
    Un lieu précis (el museo) → está.
  3. Las piedras del Templo Mayor al lado de la catedral.
    Des choses précises au pluriel (las piedras) → están.
  4. Esta noche un concierto gratuito en la plaza.
    un concierto (article indéfini) → hay.
  5. La campana de Dolores en el Palacio Nacional.
    Un objet précis (la campana) → está.

Cas 3Xochimilco et Coyoacán

Réflexe — Xochimilco = l’eau (canaux, barques, animaux des canaux) ; Coyoacán = le quartier colonial (places, église, marché, maisons célèbres). Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Xochimilco ou Coyoacán ? Écris le nom du lieu.

  1. Hay unos 170 kilómetros de canales:
    Les canaux et les chinampas : Xochimilco.
  2. Allí está la casa de Frida Kahlo, hoy un museo:
    La Casa Azul, la maison de Frida Kahlo, est à Coyoacán.
  3. Su nombre quiere decir «el campo de flores»:
    xōchitl = la fleur : Xochimilco.
  4. Hernán Cortés vive allí después de 1521:
    Après la chute de Tenochtitlán, Cortés s’installe à Coyoacán.
  5. Allí vive el ajolote, un animal en peligro:
    L’axolotl vit dans les canaux de Xochimilco.
  6. Hay una iglesia del siglo XVI y una fuente con coyotes:
    L’église San Juan Bautista et la fontaine des coyotes : Coyoacán.
Exercice 8★★★Moyen

Complète avec le mot du cours.

  1. Una es una barca de colores con un nombre de mujer.
    La trajinera, barque à fond plat très colorée.
  2. Esta barca de colores avanza con una .
    La pértiga (la perche), appuyée au fond de l’eau.
  3. Los turistas suben a las barcas en el .
    L’embarcadero, l’embarcadère.
  4. Los canales de este lugar son patrimonio de la desde 1987.
    Patrimonio de la humanidad (UNESCO), depuis 1987, avec le centre historique.
  5. La X de este nombre náhuatl se pronuncia como una . (Xo-chi-mil-co)
    Ici, le X se lit comme un s : [so-tchi-MIL-ko].
Exercice 9★★★Difficile

Traduis en espagnol.

  1. Le dimanche, nous faisons une promenade en barque. →
    « faire une promenade » = dar un paseo : damos ; « en barque » = en barca.
  2. C’est un quartier calme et ancien. →
    el barrio (le quartier) est masculin : tranquilo, antiguo.
  3. Il y a un marché avec de l’artisanat. →
    « il y a » = hay ; pas d’article pour « de l’ » : con artesanía.

Cas 4Une mégalopole : tradition et modernité

Réflexe — les chiffres justes de la ville (habitants, altitude, lignes de metro, étages de la tour) ; les défis ; antiguo / moderno. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Écris le mot espagnol avec son article (el, la, los, las).

  1. le gratte-ciel →
    El rascacielos, invariable au pluriel (los rascacielos).
  2. la pollution →
    La contaminación, avec l’accent sur le ó.
  3. la circulation (des voitures) →
    El tráfico.
  4. la station (de métro) →
    La estación (de metro).
  5. le tremblement de terre →
    El terremoto (ou el sismo).
  6. le bâtiment, l’immeuble →
    El edificio.
Exercice 11★★★Moyen

Complète avec le mot ou le nombre du cours.

  1. El antiguo nombre de la capital, hasta 2016, es Distrito .
    El Distrito Federal (el D. F.) ; depuis 2016, Ciudad de México (CDMX).
  2. La ciudad está a 2 240 metros de .
    2 240 metros de altitud (d’altitude).
  3. De forma familiar, los habitantes de la capital se llaman los .
    Los chilangos (familier) ; le mot neutre est capitalinos.
  4. El metro tiene líneas.
    Doce líneas : el metro tiene doce líneas.
  5. El 19 de septiembre de 1985 y el 19 de septiembre de , la tierra tiembla con fuerza en la ciudad.
    Deux séismes, le même jour à 32 ans d’écart : 1985 et 2017.
  6. Cada año, la ciudad se unos centímetros.
    Hundirse : la ciudad se hunde, on pompe l’eau sous l’ancien lac.
Exercice 12★★★Difficile

Réponds en espagnol par une phrase complète.

  1. ¿Cuántos habitantes tiene la capital con su área metropolitana? →
    Más de veintiún millones de habitantes : veintiún devant millones, puis de.
  2. ¿Cuántos pisos tiene la Torre Latinoamericana? →
    Cuarenta y cuatro pisos, avec un mirador au dernier.
  3. ¿En qué año se inaugura el metro? →
    Le 4 septembre 1969 (mil novecientos sesenta y nueve).

Cas 5Visiter la ville : estar + gérondif, hay que et tener que

Réflexe — maintenant → estar conjugué + gérondif (-ando, -iendo) ; pour tous → hay que + infinitif ; une personne → tener que conjugué + infinitif. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Écris le gérondif du verbe.

  1. caminar →
    -ar → -ando : caminando.
  2. aprender →
    -er → -iendo : aprendiendo.
  3. abrir →
    -ir → -iendo : abriendo.
  4. leer →
    Radical en voyelle : -yendo, leyendo.
  5. dormir →
    o → u : durmiendo.
  6. pedir →
    e → i : pidiendo.
Exercice 14★★★Moyen

Complète avec estar au présent et le gérondif du verbe entre parenthèses.

  1. Ahora los turistas (sacar) fotos de la catedral.
    los turistas → están ; -ar → sacando.
  2. En este momento yo (escribir) una postal.
    yo → estoy ; -ir → escribiendo.
  3. ¿Qué (hacer) tú ahora?
    tú → estás ; hacer est régulier au gérondif : haciendo.
  4. Nosotros (cruzar) la plaza.
    nosotros → estamos cruzando.
  5. Vosotros (buscar) la salida del metro.
    vosotros → estáis ; -ar → buscando.
  6. Mi madre (oír) a los mariachis.
    oír → oyendo (-yendo).
Exercice 15★★★Difficile

Complète avec hay que, ou avec tener que conjugué.

  1. En la catedral no hacer ruido. (règle pour tous)
    Une règle pour tous → no hay que + infinitif.
  2. Mañana yo levantarme temprano.
    Une personne précise (yo) → tengo que.
  3. Para no perderse, llevar un mapa de la ciudad. (conseil pour tous)
    Un conseil pour tous → hay que + infinitif.
  4. Tú hacer la maleta esta noche.
    tú → tienes que.
  5. Mis padres comprar los billetes.
    mis padres (ellos) → tienen que.
  6. Nosotros volver al hotel a las ocho.
    nosotros → tenemos que.
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