Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Les articles et le genre : el, la, un, una et l’accord
Reconnaître le genre d’un nom espagnol (terminaisons fiables et pièges comme el problema, la mano, el coche, la leche), choisir l’article défini, l’article indéfini ou aucun article, former le pluriel, employer del, al et le neutre lo, puis accorder l’adjectif en genre et en nombre.
À propos de cette page
Le genre des noms : terminaisons et pièges
| Terminaison | Genre | Exemples |
|---|---|---|
| -o | masculin | el perro, el vaso, el cielo |
| -a | féminin | la casa, la ventana, la playa |
| -ción, -sión | féminin | la canción, la estación, la televisión |
| -dad, -tad, -tud | féminin | la verdad, la amistad, la juventud |
| -umbre | féminin | la costumbre, la cumbre (le sommet) |
| -or | masculin | el calor, el ordenador (mais la flor) |
| -aje | masculin | el viaje, el garaje, el paisaje |
| -e, -l, -z et les autres | à apprendre | el puente, el árbol, el pez · la luz, la voz |
| -ista, -nte (des personnes) | selon la personne | el / la turista, el / la cantante |
la juventud : terminaison -tud → féminin.
el garaje : terminaison -aje → masculin, comme el viaje.
el puente (le pont) et la luz (la lumière) : finales -e et -z, aucun indice → le genre s’apprend avec le mot.
Réflexe — j’apprends chaque nom avec son article : la luz, el puente, jamais « luz » tout seul. C’est l’article qui fixe le genre dans la mémoire.
Les noms qui trompent
| Cas | Exemples |
|---|---|
| Masculins en -a | el día, el mapa, el planeta, el sofá, et beaucoup de noms en -ma venus du grec : el problema, el tema, el sistema, el idioma, el clima, el programa, el poema |
| Féminins en -o | la mano ; des mots raccourcis qui gardent le genre du mot long : la foto (la fotografía), la moto (la motocicleta), la radio (en Espagne) |
| Genre différent du français | el coche (la voiture), el color (la couleur), el dolor (la douleur) · la leche (le lait), la nariz (le nez), la nube (le nuage) |
| Singulier en espagnol, pluriel en français | La gente de este barrio es muy tranquila. = Les gens de ce quartier sont très calmes. |
| Masculin au singulier, féminin au pluriel | el arte moderno mais las bellas artes |
| Deux genres, deux sens | el orden = l’ordre, le rangement (el orden alfabético) · la orden = l’ordre qu’on donne, la commande |
Attention — un nom masculin en -a reste masculin pour toute la phrase : un problema serio, el sistema solar, jamais « una problema seria ». Et la gente est un singulier : le verbe reste au singulier (la gente es, jamais « la gente son »).
Attention — la radio est féminin en Espagne ; dans une partie de l’Amérique latine, on dit el radio pour l’appareil.
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Les articles : el, la, un, una… ou pas d’article
| Défini (le, la, les) | Indéfini (un, une, des) | |
|---|---|---|
| masculin singulier | el | un |
| féminin singulier | la | una |
| masculin pluriel | los | unos |
| féminin pluriel | las | unas |
• L’article indéfini présente une chose pour la première fois.
• unos, unas veulent dire « quelques » ou, devant un nombre, « environ » : unos veinte euros. Pour le « des » français, l’espagnol emploie aussi très souvent le nom seul : Vendemos naranjas.
• Après hay (il y a) : un, una, unos, unas, un nombre ou pas d’article, jamais el, la, los, las.
En mi calle hay una farmacia. La farmacia abre a las nueve. (première mention, puis on en reparle)
Hay unos treinta niños en el parque. = Il y a environ trente enfants dans le parc.
Réflexe — première fois ou chose déjà connue ? Première fois → un, una, unos, unas ; déjà connue → el, la, los, las.
L’article défini là où le français n’en met pas
| Emploi | Espagnol | Français |
|---|---|---|
| les jours | El viernes voy al dentista. · Los viernes nado. | Vendredi (ce vendredi-là), je vais chez le dentiste. · Le vendredi (chaque semaine), je nage. |
| une langue sujet du verbe | El alemán es difícil. mais Hablo alemán. | L’allemand est difficile. · Je parle allemand. |
| l’heure | Son las cinco. | Il est cinq heures. |
| les pourcentages | el diez por ciento | dix pour cent |
Pas d’article
• Après ser + métier (ou nationalité) : Mi tía es enfermera. Es peruana. Si un adjectif s’ajoute, l’article revient : Es una enfermera muy simpática.
el devant un a- accentué : el agua, el águila
Le nom reste féminin : l’adjectif est au féminin (el águila blanca) et le pluriel reprend las (las águilas blancas).
Attention — el n’est là que pour la prononciation : il ne rend pas le nom masculin. On écrit el hacha afilada, jamais « el hacha afilado ».
Attention — el (article, sans accent) ≠ él (pronom « il, lui ») : el hermano = le frère ; Él vive en Lima. = Il vit à Lima.
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Le pluriel des noms
| Le nom se termine par… | Pluriel | Exemples |
|---|---|---|
| une voyelle (y compris á, é, ó) | + s | la casa → las casas ; el coche → los coches ; el sofá → los sofás |
| une consonne | + es | la ciudad → las ciudades ; el árbol → los árboles ; la flor → las flores |
| -z | -z → -ces | el pez → los peces ; la luz → las luces |
| -s, dernière syllabe non accentuée | ne change pas | el lunes → los lunes ; el paraguas → los paraguas ; la crisis → las crisis |
un árbol alto → unos árboles altos : article, nom et adjectif passent tous au pluriel.
el paraguas (le parapluie) → los paraguas : seul l’article montre le pluriel.
Réflexe — je regarde la dernière lettre : voyelle → -s ; consonne → -es ; z → -ces ; -s d’une syllabe non accentuée → rien ne change.
L’accent écrit au pluriel
| L’accent écrit… | Exemples | À l’oral |
|---|---|---|
| apparaît | la imagen → las imágenes ; el resumen → los resúmenes | i-ma-gen → i-má-ge-nes |
| disparaît | la canción → las canciones ; el jardín → los jardines | can-ción → can-cio-nes |
Attention — l’accent ne bouge jamais par caprice : je compte les syllabes et je garde la même syllabe accentuée qu’au singulier.
Attention — les noms terminés par -í ou -ú accentués font en général leur pluriel en -es : el jabalí (le sanglier) → los jabalíes ; la forme en -s (jabalís) est admise aussi.
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del, al et le neutre lo
| Préposition + article | Résultat | Exemple |
|---|---|---|
| de + el | del | la puerta del garaje |
| a + el | al | Vamos al parque. |
| de + la / los / las | pas de contraction | Vuelvo de la piscina. |
| a + la / los / las | pas de contraction | Escribo a los abuelos. |
Salgo del cine (de + el cine) mais Salgo de la tienda (de + la tienda).
Llegamos al pueblo (a + el pueblo) mais Llegamos a las montañas.
Attention — pas de contraction quand El fait partie d’un nom propre (avec une majuscule) : Viajamos a El Salvador, el avión de El Cairo. Devant un surnom, l’article s’écrit en minuscule et se contracte : un cuadro del Greco.
Le neutre lo
• lo bueno = ce qui est bien ; lo importante = l’important ; lo mejor = le mieux, le meilleur ; lo más difícil = le plus difficile.
• lo que = ce que, ce qui : No entiendo lo que dices.
Lo mejor de las vacaciones es dormir mucho. = Le mieux, pendant les vacances, c’est de dormir beaucoup.
Lo que más me gusta es el mar. = Ce qui me plaît le plus, c’est la mer.
Réflexe — un nom juste après ? → el, la, los, las. Un adjectif seul, ou que ? → lo.
Attention — lo bueno (une idée : ce qui est bien) ≠ los buenos (les bons : des personnes ou des choses).
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L’accord de l’adjectif
| Adjectif | masc. sing. | fém. sing. | masc. plur. | fém. plur. |
|---|---|---|---|---|
| en -o | alto | alta | altos | altas |
| en -e | verde | verde | verdes | verdes |
| en consonne | azul · feliz | azul · feliz | azules · felices | azules · felices |
| en -ista | optimista | optimista | optimistas | optimistas |
| nationalité en consonne | francés · español | francesa · española | franceses · españoles | francesas · españolas |
| en -or | trabajador | trabajadora | trabajadores | trabajadoras |
• Deux noms de genres différents → masculin pluriel : El sofá y la mesa son nuevos.
• mayor (plus âgé), menor, mejor et peor ne changent pas au féminin : mi hermana mayor, la peor nota.
unas camisetas rojas : camisetas est féminin pluriel → -as.
unos lápices grises : gris finit par une consonne → -es au pluriel, pas de féminin.
dos niñas felices : feliz → felices (-z → -ces, comme pour les noms).
Réflexe — je trouve d’abord le genre et le nombre du nom (en pensant aux pièges : el problema, la mano, el agua), puis je choisis la terminaison de l’adjectif.
Attention — l’accent écrit des nationalités disparaît au féminin et au pluriel : inglés → inglesa, ingleses ; alemán → alemana, alemanes.
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Pour aller plus loin
Les possessifs, les démonstratifs et mucho. mi, tu, su, este, esta, mucho, poco s’accordent aussi avec le nom, et l’espagnol n’a pas de partitif (« du, de la ») : ¿Quieres agua? → Possessifs, démonstratifs et quantificateurs
Les nationalités et le portrait. Toutes les nationalités, la place de l’adjectif et les formes courtes buen et gran → Se présenter et décrire
L’heure. Es la una, son las cinco : l’article défini fait partie de l’heure → Les nombres, l’heure et la date
À toi d’écrire. Deux sujets pour employer les articles, le pluriel et l’accord, avec un modèle :
• Describe tu habitación en tres frases: usa por lo menos dos artículos indefinidos, un artículo definido y dos adjetivos.
Modèle : En mi habitación hay una cama, un armario y unas estanterías. La cama es pequeña y las paredes son azules. Lo mejor es la ventana: es enorme.
• Describe tu barrio: habla de las tiendas, de la gente y del parque, con los artículos correctos.
Modèle : En mi barrio hay unas tiendas pequeñas y un mercado. La gente es alegre. Los domingos voy al parque con mi hermano.
- Le genre se lit souvent à la terminaison : -o, -or, -aje masculins ; -a, -ción, -sión, -dad, -tad, -tud, -umbre féminins ; le reste s’apprend avec l’article.
- Pièges : el problema, el día, el mapa, el planeta · la mano, la foto, la moto · el coche, la leche · la gente es · el arte, las artes · el orden, la orden.
- Défini el, la, los, las pour une chose connue ; indéfini un, una, unos, unas pour une première mention ; pas d’article devant la plupart des pays ni après ser + métier ; el agua, el águila restent féminins.
- Pluriel : voyelle + s, consonne + es, -z → -ces, el lunes → los lunes ; l’accent écrit apparaît ou disparaît (imágenes, canciones).
- de + el = del, a + el = al (pas avec El Salvador) ; lo + adjectif = une idée (lo importante), lo que = ce que.
- L’adjectif s’accorde : en -o quatre formes ; en -e, en consonne et en -ista seulement au pluriel ; nationalités et -or font -a au féminin.
Questions fréquentes
Comment savoir si un nom espagnol est masculin ou féminin ?
On regarde la terminaison : -o, -or et -aje sont masculins ; -a, -ción, -sión, -dad, -tad, -tud et -umbre sont féminins. Quelques noms trompent et s’apprennent par cœur : el problema, el día, el mapa (masculins), la mano, la foto, la moto (féminins). Pour les noms en -e, en -l ou en -z (el coche, la leche, la nariz), seul l’article appris avec le mot fixe le genre.
Pourquoi dit-on « el agua » alors que agua est féminin ?
Devant un nom féminin qui commence par un a- (ou ha-) accentué à l’oral, l’article la devient el au singulier pour éviter la rencontre « la á- » : el agua, el águila, el hacha. Le nom reste féminin : l’adjectif est au féminin (el águila blanca) et le pluriel reprend las (las águilas).
Comment former le pluriel d’un nom en espagnol ?
Après une voyelle, on ajoute -s (la casa → las casas) ; après une consonne, -es (el árbol → los árboles) ; le -z final devient -ces (el pez → los peces). Les noms terminés par un -s non accentué ne changent pas (el lunes → los lunes). L’accent écrit peut apparaître (la imagen → las imágenes) ou disparaître (la canción → las canciones).
Quand emploie-t-on del, al et lo en espagnol ?
de + el donne del et a + el donne al : la contraction est obligatoire (Vamos al parque). Elle ne se fait pas avec la, los, las, ni quand El fait partie d’un nom propre (Viajamos a El Salvador). Lo ne se met jamais devant un nom : devant un adjectif, il exprime une idée (lo importante, lo mejor) et lo que veut dire « ce que ».
Comment accorder un adjectif en espagnol ?
L’adjectif prend le genre et le nombre du nom. En -o, il a quatre formes (alto, alta, altos, altas). En -e ou en consonne, il ne change qu’au pluriel (verde, verdes ; azul, azules ; feliz, felices). Les nationalités et les adjectifs en -or ajoutent un -a au féminin (francés → francesa, trabajador → trabajadora). Les adjectifs en -ista ne changent qu’au pluriel (optimista, optimistas).
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