Collège · 5ᵉ · EMC
Solidarité et entraide
Découvrir les formes de solidarité individuelle et collective
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Notions et repères
/ 4 pts- Définis la solidarité et explique ce qui la distingue de la charité.
- Cite les cinq branches de la Sécurité sociale.
- Cite trois grandes associations de solidarité avec leur année de création.
- Quelle différence entre bénévolat et volontariat ? Donne un exemple de volontariat avec l'âge requis.
Exercice 2 — Étude de cas : la famille Benali
/ 4 ptsKarim, 48 ans, a été licencié en janvier ; il perçoit une allocation chaque mois. Sa mère Fatima, 82 ans, ne peut plus vivre seule : Karim et sa sœur Leïla paient une partie de l'aide à domicile, et Leïla passe chaque soir. Leur voisin M. Rossi fait les courses de Fatima le samedi. La fille de Karim, Sarah, en 5e, organise avec sa classe une collecte pour les Restos du Cœur. Un camarade lui dit : « Ton père touche le chômage, c'est de la charité de l'État. »
- Pour chacune des quatre situations (Karim, Fatima, M. Rossi, Sarah), indique le cercle de solidarité concerné et l'acteur qui aide.
- Réponds au camarade de Sarah : pourquoi l'allocation de Karim n'est-elle pas de la charité ? Nomme la logique en jeu et l'organisme qui l'accompagne.
- Karim et Leïla aident leur mère « par affection ». Que prévoit la loi si l'un d'eux refusait ? Cite le texte.
- Un élève propose que la classe aille elle-même distribuer les colis dans la rue, le soir. Que faut-il vérifier avant, et pourquoi la collecte avec une association est-elle préférable ?
Exercice 3 — Analyse de document : le préambule de la Constitution de 1946
/ 4 pts« 10. La Nation assure à l'individu et à la famille les conditions nécessaires à leur développement. 11. Elle garantit à tous, notamment à l'enfant, à la mère et aux vieux travailleurs, la protection de la santé, la sécurité matérielle, le repos et les loisirs. Tout être humain qui, en raison de son âge, de son état physique ou mental, de la situation économique, se trouve dans l'incapacité de travailler a le droit d'obtenir de la collectivité des moyens convenables d'existence. » (préambule de la Constitution du 27 octobre 1946, repris par la Constitution de 1958)
- Qui est chargé de la solidarité d'après ce texte ? Relève les deux mots qui le désignent.
- Relève les quatre garanties de l'alinéa 11 et associe chacune à une branche ou à un dispositif de la protection sociale actuelle.
- Une personne qui n'a jamais travaillé peut-elle réclamer une aide selon ce texte ? Justifie en citant le passage exact, puis nomme la logique (assurance ou assistance) et un dispositif actuel qui la met en œuvre.
- Explique le lien entre ce texte et l'article 1 de la Constitution de 1958 (« République […] sociale »).
Exercice 4 — Lecture d'un tableau : où va l'argent de la protection sociale ?
/ 4 ptsRépartition des prestations de protection sociale en France en 2022, par risque (source : DREES, chiffres arrondis). Total : environ 850 milliards d'euros, soit près d'un tiers de la richesse produite dans l'année.
| Risque | Part des dépenses |
|---|---|
| Vieillesse et survie (retraites, pensions de réversion) | 45 % |
| Santé (maladie, invalidité, accidents du travail) | 36 % |
| Famille | 7 % |
| Emploi (chômage, insertion) | 6 % |
| Pauvreté et exclusion (RSA, aide sociale) | 4 % |
| Logement | 2 % |
- Classe les deux premiers postes de dépense. Quelle part du total représentent-ils à eux deux ?
- Calcule, en milliards d'euros, le montant consacré à la santé et celui consacré à la pauvreté et à l'exclusion.
- Un élève affirme : « La protection sociale, c'est surtout de l'argent donné aux pauvres. » Que lui répond ce tableau ? Explique pourquoi la solidarité protège d'abord tout le monde.
- Pourquoi le poste « vieillesse » est-il le plus élevé, et pourquoi risque-t-il d'augmenter encore ? Quelle branche a été créée en 2020 en lien avec ce problème ?
Exercice 5 — Corriger les erreurs
/ 4 pts- « La Sécurité sociale est financée par les dons des Français. » Corrige.
- « Aider un étranger en situation irrégulière est toujours un délit. » Corrige.
- « Un bénévole est un salarié payé par l'association. » Corrige.
- « Les allocations chômage sont une aide de l'État versée à tous les demandeurs d'emploi. » Corrige.
Ce contrôle de emc 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Solidarité et entraide » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Notions et repères/ 4 pts
- Exercice 2 — Étude de cas : la famille Benali/ 4 pts
- Exercice 3 — Analyse de document : le préambule de la Constitution de 1946/ 4 pts
- Exercice 4 — Lecture d'un tableau : où va l'argent de la protection sociale ?/ 4 pts
- Exercice 5 — Corriger les erreurs/ 4 pts
Notions évaluées
Solidarité, entraide, fraternité : définir, Les cercles de la solidarité, La solidarité organisée : associations et bénévolat, La solidarité nationale : la protection sociale, Quand la loi oblige à être solidaire, Les défis de la solidarité.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Solidarité et entraide » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de emc de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Solidarité et entraide » du programme officiel de emc en cinquième, soit Solidarité, entraide, fraternité : définir, Les cercles de la solidarité, La solidarité organisée : associations et bénévolat, La solidarité nationale : la protection sociale.
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