Collège · 3ᵉ · SVT

Le peuplement des milieux

Colonisation et dynamique des écosystèmes dans le temps

Expliquer qui vit dans un milieu, comment les espèces y arrivent, pourquoi certaines restent, et comment le peuplement change au fil du temps.

Définitions

Écosystème : biotope (milieu physique) + biocénose (êtres vivants) + interactions.
Peuplement : ensemble des espèces présentes à un moment donné ; il change sans cesse.
Facteur abiotique : lumière, température, eau, sol, pH, salinité, O₂ dissous.
Facteur biotique : relation entre êtres vivants.
Espèce pionnière : première installée sur un substrat nu.
Climax : communauté finale, stable à climat constant, qui se régénère sous son propre couvert.

Chaque espèce a un intervalle de tolérance pour chaque facteur, avec un optimum.
Facteur limitant = celui qui s'écarte le plus de l'optimum ; un seul suffit à exclure l'espèce.
Montagne : −0,6 °C par 100 m → étages de végétation (collinéen, montagnard, subalpin, alpin).
Eau chaude = moins d'O₂ dissous : deux facteurs limitants à la fois en canicule.

Compétition : même ressource limitée → exclusion compétitive.
Prédation : la proie est tuée ; parasitisme : l'hôte est exploité vivant.
Mutualisme : bénéfice réciproque (lichen, mycorhize, nodosités).
Facilitation : une espèce rend le milieu vivable pour une autre (oyat sur la dune).

Vent : spores, aigrettes (pissenlit), fruits ailés (érable).
Eau : fruits flottants (noix de coco, iris).
Animaux : fruits charnus digérés (gui, ronce), crochets (bardane), glands enterrés par le geai.
Projection : genêt, violette. Multiplication végétative : stolons, rhizomes, rejets de souche.
Ordre d'arrivée sur une île : spores et graines légères → graines d'oiseaux → grosses graines.

Point de départ : sol présent ? → primaire (lave, dune, moraine, mur) ou secondaire (feu, friche, tempête).
Chaîne : lichens et mousses → herbacées → arbustes → arbres pionniers (bouleau, pin) → climax (chênaie, hêtraie).
Moteur : chaque communauté modifie le milieu (sol, ombre, humidité) et favorise la suivante, qui l'élimine.
Durée : siècles en primaire, décennies en secondaire.

Le climax n'est pas éternel : feu, tempête, changement climatique le remettent en cause.
Une espèce exotique envahissante gagne car elle a laissé ses prédateurs chez elle : compétition, pas « pollution ».
« Absente » ne veut pas dire « inadaptée » : elle n'est peut-être pas arrivée (dispersion).
Dans une expérience, un seul facteur doit varier.

L'essentiel

Écosystème = biotope + biocénose + interactions ; le peuplement n'est jamais figé.
Une espèce s'installe si elle arrive (dispersion) et si aucun facteur n'est limitant (tolérance).
Les interactions (compétition, prédation, parasitisme, mutualisme, facilitation) décident de qui reste.
Succession primaire : sans sol, des siècles ; secondaire : sol présent, des décennies ; état final : climax.
Chaque communauté transforme le milieu et prépare celle qui la remplacera.
L'humain fragmente, introduit des espèces envahissantes, bloque ou restaure les successions.

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