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Espace : boule, sections et sphère terrestre
Rappels de 4e et de 5e (solides usuels, volumes du prisme droit, du cylindre, de la pyramide et du cône, unités de volume et de contenance) ; la sphère et la boule : centre, rayon, diamètre, grand cercle, aire de la sphère et volume de la boule ; sections planes d’un pavé droit, d’un cylindre et d’une sphère ; section d’une pyramide ou d’un cône parallèlement à la base et réduction (aires × k², volumes × k³) ; se repérer sur la sphère terrestre : parallèles, méridiens, latitude et longitude.
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Espace : boule, sections et sphère terrestre
Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 3ᵉ
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Trois solides à comparer ★★
(4 pts)On considère un cône de rayon cm et de hauteur cm, un cylindre de même rayon et de même hauteur, et une boule de diamètre cm. Donne chaque volume en valeur exacte, puis arrondi au dixième de cm³.
- a)Calcule le volume du cône.
- b)Calcule le volume du cylindre. Que remarques-tu en le comparant à celui du cône ?
- c)Calcule le volume de la boule.
- d)Range les trois solides par volume croissant. La boule peut-elle entrer dans une boîte qui a exactement la forme du cylindre ? Justifie.
Exercice 2 – Les étiquettes de contenance ★★
(4 pts)Trois récipients portent une étiquette qui annonce leur contenance. Une étiquette est juste si le récipient peut contenir au moins la quantité annoncée.
| Récipient | Forme | Dimensions intérieures | Étiquette | Prix |
|---|---|---|---|---|
| A | cylindre | rayon cm, hauteur cm | cL | € |
| B | pavé droit | cm × cm × cm | cL | € |
| C | cylindre | diamètre cm, hauteur cm | cL | € |
- a)Calcule le volume du récipient A en cm³, arrondi au dixième, puis en cL. Son étiquette est-elle juste ?
- b)Même question pour les récipients B et C. Attention à la dimension donnée pour C.
- c)Calcule le prix au litre de chaque récipient, à partir de son volume réel, au centime près. Lequel est le plus économique ?
- d)On verse exactement cL dans le récipient A. À quelle hauteur arrive le liquide, au millimètre près ?
Exercice 3 – Sections d’une boule, d’un cylindre et d’un cube ★★
(4 pts)Justifie chaque réponse.
- a)Une boule de centre et de rayon cm est coupée par un plan situé à cm de . Quelle est la nature de la section ? Calcule son rayon.
- b)Calcule l’aire exacte de cette section, puis sa valeur arrondie au cm².
- c)Un cylindre de rayon cm et de hauteur cm est coupé par un plan parallèle à son axe, situé à cm de l’axe. Donne la nature et les dimensions de la section.
- d)Vrai ou faux ? a) « La section d’un cube d’arête cm par un plan parallèle à une face est un carré de cm de côté. » b) « Une sphère de rayon cm et un plan situé à cm de son centre ont un cercle en commun. »
Exercice 4 – Section d’une pyramide ★★★
(4 pts)est une pyramide régulière à base carrée de côté cm et de hauteur cm. On la coupe par un plan parallèle à la base, qui passe par le point de tel que cm. La section est le carré .
- a)Calcule le volume de la pyramide .
- b)Quel est le rapport de réduction qui permet de passer de la pyramide à la pyramide ? Déduis-en la longueur .
- c)Calcule le volume de la petite pyramide de deux façons différentes.
- d)Calcule le volume du tronc de pyramide , situé sous la section.
Exercice 5 – Sur la sphère terrestre ★★★
(4 pts)On assimile la Terre à une sphère de rayon km. On considère les points , et (latitude, puis longitude).
- a)Sur quelle ligne remarquable se trouvent et ? Calcule la longueur de l’arc qui les sépare le long de cette ligne, au km près.
- b) et sont sur un même méridien. Calcule la distance qui les sépare le long de ce méridien, au km près.
- c)Montre que le parallèle de a un rayon de km, puis calcule sa longueur au km près.
- d)Un avion part de vers l’est en suivant ce parallèle et parcourt km. De combien de degrés de longitude s’est-il déplacé, au degré près ? Quelle est alors sa longitude ?
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Espace : boule, sections et sphère terrestre
Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 3ᵉ
Exercice 1 – Trois solides à comparer ★★
(4 pts)- a) cm³ cm³ (1)
- b) cm³ cm³ : c’est trois fois le volume du cône (), car ils ont même base et même hauteur (1)
- c) cm ; cm³ cm³ (1)
- d)Cône < boule < cylindre. Non : la boule a le même diamètre que le cylindre ( cm), mais ce diamètre dépasse la hauteur de la boîte ( cm) : elle n’y entre pas, bien que son volume soit plus petit (1)
Repère — Même base et même hauteur : le cône vaut le tiers du cylindre ; un volume plus petit ne garantit pas qu’un solide entre dans un autre.
Exercice 2 – Les étiquettes de contenance ★★
(4 pts)- a) cm³ cm³ ; cL cm³, donc environ cL cL : étiquette juste (1)
- b) cm³ cL cL : étiquette fausse. Pour C, le rayon vaut cm : cm³ cm³, soit environ cL cL : étiquette fausse, de peu (1)
- c)A : € le litre ; B : € ; C : €. C est le plus économique (1)
- d) cL cm³ et la base a pour aire cm² : cm, soit mm, sous le bord ( cm) (1)
Méthode — On compare des grandeurs dans la même unité : cL cm³ ; pour un cylindre, on divise toujours le diamètre par avant d’élever au carré.
Exercice 3 – Sections d’une boule, d’un cylindre et d’un cube ★★
(4 pts)- a)La section d’une boule est un disque. Si est son centre et un point de son bord, est rectangle en : , donc le rayon vaut cm (1)
- b)Aire cm² cm² (1)
- c)Un rectangle, dont un côté est la hauteur, cm. Dans le disque de base, la demi-corde vérifie , donc cm : la section mesure cm sur cm (1)
- d)Vrai : la section est un carré identique à une face, où que soit le plan. b) Faux : la distance cm est plus grande que le rayon cm, le plan ne touche pas la sphère (1)
Le point clé — Pour une sphère, la distance du plan au centre décide de tout : si , un point si , rien si .
Exercice 4 – Section d’une pyramide ★★★
(4 pts)- a) cm³ (1)
- b) ; la section est une réduction de la base : cm (1)
- c)Avec la formule : cm³. Avec la réduction : cm³ (1)
- d) cm³ (1)
Méthode — se lit sur les hauteurs mesurées depuis le sommet ; les volumes se multiplient par , et le tronc se calcule par différence.
Exercice 5 – Sur la sphère terrestre ★★★
(4 pts)- a)Leur latitude est : ils sont sur l’équateur, de part et d’autre de Greenwich. Écart : . Arc km (1)
- b)Écart de latitude : , sur un grand cercle : km (1)
- c)Dans le triangle rectangle en ( centre du parallèle) : km. Longueur : km (1)
- d)L’angle est proportionnel à l’arc : . Il est alors à la longitude E (et toujours à N) (1)
Repère — Sur un méridien ou sur l’équateur, l’arc se calcule avec le rayon terrestre ; sur un autre parallèle, avec le rayon , plus petit.
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Pour aller plus loin : le devoir surveillé bilan « Trigonométrie, Pythagore, Thalès et géométrie dans l'espace » mélange ce chapitre avec d'autres, en 3 niveaux : niveau ★ · niveau ★★ · niveau ★★★.
Ce contrôle de mathématiques 3ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Espace : boule, sections et sphère terrestre » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Trois solides à comparer ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Les étiquettes de contenance ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Sections d’une boule, d’un cylindre et d’un cube ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Section d’une pyramide ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Sur la sphère terrestre ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Pavé droit, prisme droit, cylindre de révolution, pyramide, cône de révolution, hauteur, génératrice, volume, unités de volume et de contenance, sphère, boule, centre, rayon, diamètre, grand cercle, aire de la sphère, volume de la boule, section plane, rectangle, disque, cercle, réduction, rapport k, tronc de pyramide, tronc de cône, équateur, parallèle, méridien, méridien de Greenwich, latitude, longitude.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Espace : boule, sections et sphère terrestre » ?
- 60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de mathématiques de troisième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Espace : boule, sections et sphère terrestre » du programme officiel de mathématiques en troisième, soit : reconnaître les solides usuels et calculer leurs volumes ; convertir les unités de volume et de contenance ; définir la sphère et la boule, le grand cercle et le diamètre ; calculer l’aire d’une sphère et le volume d’une boule ; connaître la nature des sections planes d’un pavé droit, d’un cylindre, d’une sphère, d’une pyramide et d’un cône ; utiliser l’effet d’une réduction sur les longueurs, les aires et les volumes ; se repérer sur une sphère (latitude, longitude).
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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