Dynamiques territoriales : les espaces de faible densité et leurs atouts

Complète avec le mot du cours.

1. Il n’existe pas de seuil de faible densité : 30 hab./km² n’est qu’un repère.
   Pas de seuil officiel : on compare toujours à la moyenne du pays.
2. L’Insee range chaque commune dans une communale de densité à quatre niveaux, des communes denses aux très peu denses.
   La grille communale de densité classe les communes en denses, de densité intermédiaire, peu denses et très peu denses.
3. En 2023, la densité moyenne de la France métropolitaine est de hab./km² (Insee).
   121,6 hab./km² : c’est la référence à laquelle on compare un espace pour dire s’il est peu peuplé.
4. Les espaces ruraux peu peuplés, les montagnes et les secteurs peu urbanisés sont les trois sortes d’espaces de faible densité du programme.
   Le programme cite les espaces ruraux, les montagnes et les secteurs touristiques peu urbanisés.

Utilise le tableau de la grille communale de densité (Insee, population de 2017) dans le cours. Arrondis à l’unité.

1. Les communes très peu denses couvrent 29,3 % de la superficie pour 3,6 % de la population : leur part de la superficie est environ fois plus grande que leur part de la population.
   $29,3÷3,6\approx 8,1$ : environ 8 fois. Beaucoup d’espace, très peu d’habitants.
2. Les communes rurales (peu denses et très peu denses réunies) couvrent % de la superficie.
   $59,4+29,3=88,7$, soit environ 89 % de la superficie.
3. À l’inverse, les communes denses couvrent 1,5 % de la superficie pour 37,9 % de la population : leur part de la population est environ fois plus grande que leur part de la superficie.
   $37,9÷1,5\approx 25,3$ : environ 25 fois. Les habitants sont concentrés dans les villes.

Une moyenne peut tromper. Calcule et arrondis au dixième.

1. Un canton de montagne de 410 km² compte 3 900 habitants. Sa densité est de hab./km².
   $3900÷410\approx 9,5$ hab./km² : bien moins que le repère de 30.
2. 2 700 de ces habitants vivent dans le bourg-centre, qui couvre 14 km². Le reste du canton a une densité de hab./km².
   Reste du canton : $3900-2700=1200$ habitants sur $410-14=396$ km², soit $1200÷396\approx 3,0$ hab./km². La moyenne cachait un bourg et des hameaux presque vides.
3. L’été, 9 000 touristes logent dans le canton. Si on les comptait avec les habitants, il y aurait personnes par km².
   $(3900+9000)÷410\approx 31,5$. Mais la densité se calcule avec les habitants permanents : le canton reste un espace de faible densité.

Complète avec le mot du cours.

1. La diagonale des faibles densités traverse la métropole du au sud-ouest.
   Des Ardennes et de la Meuse, au nord-est, jusqu’aux Landes et aux Pyrénées, au sud-ouest.
2. Outre-mer, l’intérieur de la , couvert par la forêt amazonienne, est presque vide.
   En Guyane, quatre communes très peu denses occupent 14 % du territoire pour 1 % de la population.
3. Au cœur de la diagonale, dans le Limousin, s’étend le plateau de .
   Le plateau de Millevaches, l’un des espaces les moins peuplés de la diagonale.
4. La diagonale n’est pas une région continue et homogène : c’est un pour retenir où se trouvent les plus faibles densités.
   Un schéma : la bande contient aussi de petites villes et des campagnes qui regagnent des habitants.

Diagonale ou montagne ? Écris « diagonale » ou « montagne ».

1. Les plateaux de la Haute-Marne, entre la Champagne et la Bourgogne →
   La Haute-Marne est sur la diagonale, dans sa partie nord-est.
2. Le Queyras, dans les Hautes-Alpes →
   Le Queyras est un massif des Alpes du Sud : une montagne hors de la diagonale.
3. Le Bourbonnais, dans l’Allier →
   Le Bourbonnais fait partie de la diagonale, entre la Bourgogne et le Limousin.
4. Le Vercors, entre Grenoble et Valence →
   Le Vercors est un massif des Préalpes : une montagne.

Range du nord-est au sud-ouest. Écris les quatre lettres dans l’ordre, sans espace.

1. A le Limousin · B les Ardennes · C les Landes · D la Bourgogne →
   Ardennes (B), Bourgogne (D), Limousin (A), Landes (C) : BDAC.
2. A le Quercy · B la Champagne · C le Berry · D le Gers →
   Champagne (B), Berry (C), Quercy (A), Gers (D) : BCAD.

Complète avec le mot du cours.

1. Un territoire loin des autoroutes, des gares TGV et des grandes villes est dit .
   Un territoire enclavé est difficile d’accès : c’est une contrainte d’éloignement.
2. Quand il y a plus de décès que de naissances, le solde est négatif.
   Le solde naturel = naissances − décès.
3. Altitude, fortes pentes et hivers longs sont des contraintes .
   Ce sont des contraintes naturelles, comme les sols pauvres et les risques.
4. Moins d’habitants, donc moins de services, donc de nouveaux départs : c’est la du déclin.
   La spirale du déclin : les contraintes s’enchaînent et se renforcent.

Quelle famille de contrainte ? Écris « naturelle », « éloignement » ou « démographique ».

1. Une avalanche menace chaque hiver les chalets du hameau. →
   Un risque naturel : contrainte naturelle.
2. Le premier hôpital est à 1 h 15 de route. →
   Un service lointain : contrainte d’éloignement.
3. Un habitant sur trois a plus de 65 ans. →
   Une population âgée : contrainte démographique.
4. Sur ce plateau granitique, les sols sont trop pauvres pour cultiver des céréales. →
   Des sols pauvres : contrainte naturelle.
5. La gare la plus proche n’a plus que deux trains par jour. →
   Un territoire mal desservi : contrainte d’éloignement.
6. Chaque année, la commune compte deux naissances et onze décès. →
   Un solde naturel négatif : contrainte démographique.

Raisonne avec le cours.

1. D’après le tableau du cours (Insee), le temps médian d’accès aux services est fois plus long dans une commune très peu dense que dans une commune dense.
   $9,6÷3,2=3$ : 3 fois plus long.
2. Un habitant fait chaque semaine 5 allers-retours vers les services courants. Avec les temps du tableau (9,6 minutes pour un aller en commune très peu dense, 3,2 minutes en commune dense), il passe chaque semaine minutes de plus sur la route.
   Par trajet aller : $9,6-3,2=6,4$ min de plus ; 5 allers-retours = 10 trajets : $10\times 6,4=64$ minutes de plus par semaine.

Complète avec le mot du cours.

1. AOP signifie appellation d’origine .
   Appellation d’origine protégée : un produit lié à un terroir précis.
2. Le , fromage du massif du Jura, a une appellation depuis 1958.
   Le comté, fabriqué avec le lait de vaches montbéliardes ou simmental françaises.
3. L’électricité produite par les barrages s’appelle l’.
   L’hydroélectricité (ou électricité hydraulique).
4. La forêt couvre environ % de la France métropolitaine (IGN, 2025).
   32 %, environ 17,5 millions d’hectares, et elle progresse.

Quelle énergie renouvelable ce site favorise-t-il ? Écris « hydraulique », « éolien » ou « solaire ».

1. Une vallée étroite et profonde où coule un torrent abondant →
   On peut y construire un barrage : énergie hydraulique.
2. Un plateau dégagé, balayé par des vents réguliers, loin des maisons →
   Des éoliennes : énergie éolienne.
3. Une grande friche plate et très ensoleillée, dans le Sud →
   Un parc de panneaux au sol : énergie solaire.

Utilise le graphique du cours (RTE, 2025 ; total : 547,5 TWh). Arrondis au dixième.

1. Part de l’hydraulique dans la production d’électricité : %
   $62,4÷547,5\times 100\approx 11,4$ %.
2. Part de l’hydraulique, de l’éolien et du solaire réunis : %
   $62,4+49,6+32,9=144,9$ TWh ; $144,9÷547,5\times 100\approx 26,5$ %.
3. L’hydraulique a produit fois plus d’électricité que le solaire.
   $62,4÷32,9\approx 1,9$ : les barrages ont produit presque deux fois plus que les panneaux solaires.

Complète avec le mot du cours.

1. Les stations bâties d’un seul coup en haute altitude, là où il n’y avait pas de village, sont des stations .
   Les stations intégrées (Flaine, Avoriaz, Les Arcs) ont été bâties là où il n’y avait pas de village.
2. La loi de 1985 encadre l’aménagement des massifs.
   La loi Montagne du 9 janvier 1985.
3. Quand une station propose VTT, randonnée et baignade toute l’année, on parle de tourisme « des quatre ».
   Le tourisme des quatre saisons réduit la dépendance à la neige.
4. Un parc national est formé d’un cœur et d’une aire d’.
   L’aire d’adhésion réunit les communes qui appliquent la charte du parc.

Parc national ou parc naturel régional ? Écris « parc national » ou « PNR ».

1. Les Cévennes, parc créé par l’État en 1970. →
   Un parc national, créé par l’État.
2. Le Vercors, où des communes volontaires veulent protéger et développer leur territoire. →
   C’est le principe du PNR : protection et développement local.
3. Le parc des Pyrénées, créé par l’État en 1967. →
   L’un des 11 parcs nationaux.
4. Les Volcans d’Auvergne, où se trouve la chaîne des Puys. →
   Le parc naturel régional des Volcans d’Auvergne.

Calcule. Pour la neige, utilise l’ordre de grandeur du cours : la limite pluie-neige remonte d’environ 150 m par degré de réchauffement.

1. Avec +2 °C, une station située à 1 600 m aura l’enneigement d’une station actuelle située vers m.
   $1600-2\times 150=1300$ m : un enneigement de moyenne montagne.
2. Pour retrouver l’enneigement actuel d’une piste à 1 200 m avec +3 °C, il faudrait monter vers m.
   $1200+3\times 150=1650$ m : beaucoup de stations n’ont pas de pistes aussi hautes.
3. Une commune de 1 900 habitants accueille 15 200 touristes en février. En pleine saison, il y a fois plus de personnes que d’habitants permanents.
   $(1900+15200)÷1900=9$ : eau, déchets, routes et parkings doivent être prévus pour 17 100 personnes.

Complète avec le mot du cours.

1. Un logement occupé seulement pendant les vacances est une résidence .
   Une résidence secondaire.
2. Arrivées moins départs : c’est le solde .
   Le solde migratoire mesure l’attractivité d’un territoire.
3. Dans un secteur touristique peu urbanisé, il y a peu d’habitants mais beaucoup de visiteurs.
   Peu d’habitants permanents : la densité reste faible, même quand les touristes affluent.
4. Des retraités qui s’installent dans le Sud pour le soleil montrent l’attrait des régions .
   L’attrait des régions ensoleillées attire des retraités et des actifs.

La population gagne-t-elle des habitants, en perd-elle ou reste-t-elle stable ? Additionne les deux soldes, puis écris « gagne », « perd » ou « stable ».

1. Naissances − décès : −0,5 % par an ; arrivées − départs : +0,9 % par an →
   $-0,5+0,9=+0,4$ % par an : la population gagne des habitants grâce aux arrivées.
2. Naissances − décès : −0,2 % par an ; arrivées − départs : −0,1 % par an →
   $-0,2-0,1=-0,3$ % par an : la population perd des habitants.
3. Naissances − décès : −0,7 % par an ; arrivées − départs : +0,7 % par an →
   $-0,7+0,7=0$ : population stable, les arrivées compensent exactement le déficit naturel.
4. Naissances − décès : +0,1 % par an ; arrivées − départs : −0,4 % par an →
   $0,1-0,4=-0,3$ % par an : la population perd des habitants malgré plus de naissances que de décès.

Calcule.

1. Une commune du littoral corse compte 1 240 logements, dont 868 résidences secondaires : elles représentent % des logements.
   $868÷1240\times 100=70$ % : sept logements sur dix sont vides hors des vacances.
2. Résidences secondaires : 30,4 % des logements dans les Alpes-de-Haute-Provence, 9,8 % en métropole. C’est environ fois plus (arrondis à l’unité).
   $30,4÷9,8\approx 3,1$, soit environ 3 fois plus.
3. Les Alpes-de-Haute-Provence sont passées de 161 241 habitants en 2012 à 168 054 en 2023 : une hausse de % (arrondis au dixième).
   $(168054-161241)÷161241\times 100\approx 4,2$ %.