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La concordance des temps

Accorder les temps dans le discours rapporté et le récit

À propos de cette page
Ce QCM sur « La concordance des temps » en troisième teste tes connaissances en français de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de troisième. Au programme : Qu'est-ce que la concordance des temps ?, Antériorité, simultanéité, postériorité, Principale au passé : les temps de la subordonnée, Du discours direct au discours indirect. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en français en troisième.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. « Il a dit qu'il ___ malade ce jour-là. » Quel temps pour la simultanéité ?

    • A. est
    • B. était
    • C. serait
    • D. avait été
    Réponse

    B. était — Principale au passé + action simultanée → imparfait.

  2. Au discours indirect au passé, le futur simple devient…

    • A. le futur antérieur composé
    • B. l'imparfait de l'indicatif
    • C. le conditionnel présent
    • D. le plus-que-parfait
    Réponse

    C. le conditionnel présent — « Je viendrai » → il a dit qu'il viendrait.

  3. Dans un récit au passé, quel temps exprime les actions de premier plan ?

    • A. l'imparfait
    • B. le plus-que-parfait
    • C. le conditionnel
    • D. le passé simple
    Réponse

    D. le passé simple — Le passé simple fait avancer l'action ; l'imparfait décrit.

  4. « Demain » au discours indirect au passé devient…

    • A. le lendemain
    • B. la veille au soir
    • C. ce jour-là même
    • D. aujourd'hui même
    Réponse

    A. le lendemain — Demain → le lendemain ; hier → la veille.

  5. « Elle savait qu'il avait triché. » Le rapport temporel est…

    • A. la simultanéité
    • B. l'antériorité
    • C. la postériorité
    • D. l'habitude
    Réponse

    B. l'antériorité — Plus-que-parfait : la triche est antérieure au moment où elle savait.

  6. Après le « si » de condition (« si j'avais su »), on n'emploie jamais…

    • A. l'imparfait
    • B. le présent
    • C. le conditionnel
    • D. le plus-que-parfait
    Réponse

    C. le conditionnel — « Si j'avais su », jamais « si j'aurais su ». Le « si » de l'interrogation indirecte, lui, accepte le conditionnel : « il demanda s'il viendrait ».

  7. « Je pense qu'il ___ demain. » Quel temps ?

    • A. viendrait
    • B. venait
    • C. était venu
    • D. viendra
    Réponse

    D. viendra — Principale au présent : le futur garde son temps naturel.

  8. Quel est le temps de « qu'il fût » ?

    • A. subjonctif imparfait
    • B. passé simple
    • C. subjonctif présent
    • D. conditionnel présent
    Réponse

    A. subjonctif imparfait — « Fût » (avec accent) est l'imparfait du subjonctif ; « fut » est le passé simple.

  9. « Dès qu'il eut terminé, il partit. » « Eut terminé » est au…

    • A. plus-que-parfait
    • B. passé antérieur
    • C. passé composé
    • D. futur antérieur
    Réponse

    B. passé antérieur — Auxiliaire au passé simple + participe = passé antérieur, antériorité immédiate.

  10. Le discours indirect se reconnaît à…

    • A. des guillemets et des deux-points
    • B. un tiret en début de ligne et une majuscule
    • C. une subordonnée après un verbe de parole
    • D. un point d'interrogation en fin de phrase
    Réponse

    C. une subordonnée après un verbe de parole — Les paroles deviennent une subordonnée (que, si, ce que…) sans guillemets.

  11. « Il affirma qu'il ___ le lendemain. » Quel temps pour la postériorité ?

    • A. partait
    • B. était parti
    • C. partira
    • D. partirait
    Réponse

    D. partirait — Futur du passé = conditionnel présent.

  12. Dans un récit au passé, l'imparfait sert surtout à…

    • A. décrire l'arrière-plan
    • B. faire avancer l'action
    • C. annoncer l'avenir
    • D. donner un ordre
    Réponse

    A. décrire l'arrière-plan — Description, habitude, action en cours : c'est l'arrière-plan du récit.

Niveau moyen — 12 questions
  1. « Elle demanda : “As-tu mangé ?” » → Au discours indirect :

    • A. Elle demanda s'il a mangé.
    • B. Elle demanda s'il avait mangé.
    • C. Elle demanda qu'il avait mangé.
    • D. Elle demanda s'il mangeait.
    Réponse

    B. Elle demanda s'il avait mangé. — Interrogation totale → « si » ; passé composé → plus-que-parfait.

  2. « Il faut que tu ___ avant midi. » (finir, action antérieure)

    • A. finisses
    • B. avais fini
    • C. finirais
    • D. aies fini
    Réponse

    D. aies fini — Principale au présent, antériorité → subjonctif passé.

  3. « Elle est sortie après qu'il ___ parti. »

    • A. fût
    • B. soit
    • C. est
    • D. serait
    Réponse

    C. est — « Après que » + indicatif : « est parti ». Avec un passé simple dans la principale, on aurait le passé antérieur : « elle sortit après qu'il fut parti ».

  4. « Le professeur a expliqué que la Terre ___ autour du Soleil. » Quelle forme souligne que le fait est toujours vrai ?

    • A. tournait
    • B. tourne
    • C. tournerait
    • D. avait tourné
    Réponse

    B. tourne — Vérité générale : le présent peut être conservé pour montrer que le fait est toujours vrai ; l'imparfait « tournait » serait correct aussi, mais il suit simplement la concordance.

  5. Quel verbe est au subjonctif plus-que-parfait ?

    • A. qu'il eût fini
    • B. qu'il ait fini
    • C. qu'il eut fini
    • D. qu'il aurait fini
    Réponse

    A. qu'il eût fini — Eût (accent) + participe = subjonctif plus-que-parfait ; « eut fini » est le passé antérieur.

  6. « Il pleuvait ; les rues étaient vides ; soudain une voiture freina. » Combien de verbes de premier plan ?

    • A. trois verbes
    • B. deux verbes
    • C. aucun verbe
    • D. un seul
    Réponse

    D. un seul — Seul « freina » (passé simple) est au premier plan ; les imparfaits décrivent.

  7. « Le maire ordonna qu'on ___ le pont. » (registre soutenu)

    • A. fermât
    • B. ferme
    • C. fermait
    • D. fermerait
    Réponse

    A. fermât — Subjonctif imparfait après une principale au passé simple, langue soutenue.

  8. Quel énoncé relève du discours indirect libre ?

    • A. Il dit : « Je reviendrai un jour. »
    • B. Il dit qu'il reviendrait un jour.
    • C. Il hésita. Reviendrait-il un jour ?
    • D. Il promit de revenir un jour.
    Réponse

    C. Il hésita. Reviendrait-il un jour ? — Pas de verbe introducteur, temps du discours indirect, ponctuation directe.

  9. « Nous partirons quand vous ___ prêts. »

    • A. serez
    • B. seriez
    • C. étiez
    • D. soyez
    Réponse

    A. serez — Principale au futur, action simultanée → futur simple (pas de subjonctif après « quand »).

  10. « Elle m'a promis qu'elle m'écrirait. » Le conditionnel exprime ici…

    • A. une hypothèse irréelle
    • B. un souhait poli
    • C. une politesse
    • D. un futur dans le passé
    Réponse

    D. un futur dans le passé — Valeur temporelle : action postérieure à une principale au passé.

  11. « Ils crurent que la tempête ___ passée. » (antériorité)

    • A. est
    • B. serait
    • C. était
    • D. fut
    Réponse

    C. était — Plus-que-parfait « était passée » : antériorité par rapport à « crurent ».

  12. « Il dit à sa sœur : “Reste ici !” » → Au discours indirect :

    • A. Il dit à sa sœur qu'elle reste ici.
    • B. Il dit à sa sœur de rester là.
    • C. Il dit à sa sœur qu'elle restera là.
    • D. Il dit à sa sœur si elle restait ici.
    Réponse

    B. Il dit à sa sœur de rester là. — Impératif → « de » + infinitif ; « ici » → « là ».

Niveau difficile — 12 questions
  1. « Je craignais qu'il ne ___ trop tard. » (arriver, registre soutenu, postériorité)

    • A. arrive
    • B. fût arrivé
    • C. arrivât
    • D. arriverait
    Réponse

    C. arrivât — Principale au passé, action postérieure, langue soutenue → subjonctif imparfait.

  2. « Il annonça qu'il ___ le rapport avant la fin de la semaine. » (antériorité dans le futur du passé)

    • A. aurait terminé
    • B. avait déjà terminé
    • C. terminerait
    • D. eut terminé
    Réponse

    A. aurait terminé — Conditionnel passé = futur antérieur du passé.

  3. Quelle phrase est correcte ?

    • A. Si tu serais venu, tu aurais compris.
    • B. Si tu étais venu, tu aurais compris.
    • C. Si tu aurais été venu, tu comprendrais.
    • D. Si tu viendrais, tu comprendras.
    Réponse

    B. Si tu étais venu, tu aurais compris. — Si + plus-que-parfait, conditionnel passé dans la principale.

  4. « Elle se demandait ce qu'il ___ la veille. » (faire)

    • A. fait
    • B. ferait
    • C. faisait bien
    • D. avait fait
    Réponse

    D. avait fait — « La veille » impose l'antériorité → plus-que-parfait.

  5. « Le témoin déclara : “Je n'ai rien vu ce soir-là.” » Au discours indirect, « ce soir-là »…

    • A. devient « ce soir »
    • B. devient « la veille au soir »
    • C. reste « ce soir-là »
    • D. devient « le lendemain soir »
    Réponse

    C. reste « ce soir-là » — « Ce soir-là » est déjà un repère du récit : il ne change pas.

  6. « Il ne regrettait rien. Qu'aurait-il pu faire d'autre ? » Le second énoncé est…

    • A. une interrogative indirecte
    • B. un discours direct
    • C. un discours indirect libre
    • D. une subordonnée de cause
    Réponse

    C. un discours indirect libre — Pensée du personnage sans verbe introducteur, au conditionnel passé : discours indirect libre.

  7. « Quand il ___ le message, il comprit tout. » (antériorité immédiate, récit soutenu)

    • A. lisait
    • B. a lu
    • C. avait lu
    • D. eut lu
    Réponse

    D. eut lu — Passé antérieur après « quand » + passé simple dans la principale.

  8. « Bien qu'elle ___ toute la nuit, elle vint au rendez-vous. » (travailler, registre soutenu, action antérieure)

    • A. ait travaillé
    • B. avait travaillé
    • C. travaillât
    • D. eût travaillé
    Réponse

    D. eût travaillé — Antériorité + principale au passé + registre soutenu → subjonctif plus-que-parfait.

  9. Dans « Il dit qu'il viendra », quel est le temps du verbe introducteur ?

    • A. le présent, d'où le futur conservé
    • B. le passé simple, d'où une faute
    • C. le passé composé, d'où une faute
    • D. l'imparfait, d'où le futur conservé
    Réponse

    A. le présent, d'où le futur conservé — « Dit » est ici au présent (sinon on aurait « viendrait ») : aucune transformation.

  10. « Il avait plu ; la terre buvait encore l'eau ; les oiseaux se turent. » Quel verbe marque un retour en arrière ?

    • A. avait plu
    • B. buvait
    • C. se turent
    • D. aucun
    Réponse

    A. avait plu — Le plus-que-parfait « avait plu » renvoie à un fait antérieur au récit.

  11. « Elle m'a dit hier qu'elle partirait aujourd'hui. » Pourquoi « aujourd'hui » est-il possible ici ?

    • A. parce que le verbe introducteur est au présent
    • B. parce que le locuteur parle le jour même du départ
    • C. parce que le conditionnel présent l'exige toujours
    • D. parce que c'est une vérité générale intemporelle
    Réponse

    B. parce que le locuteur parle le jour même du départ — Les repères changent seulement quand le moment de l'énonciation change ; ici « aujourd'hui » est le jour où l'on parle.

  12. « Il ordonna qu'on lui ___ un cheval. » (amener) Quelle forme est un subjonctif imparfait ?

    • A. amena
    • B. amenât
    • C. amène
    • D. amènerait
    Réponse

    B. amenât — « Amenât » avec accent circonflexe : subjonctif imparfait ; « amena » est le passé simple.

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