Objet conclusif : l'information à l'heure d'Internet

Compléter avec le mot du cours.

1. Quand chacun peut publier sans passer par une rédaction, une agence ou une chaîne, on parle de .
   La désintermédiation : les intermédiaires qui vérifiaient et hiérarchisaient l’information sont contournés.
2. Pour retrouver l’état d’une page web à une date passée, on consulte la «  Machine » de l’Internet Archive.
   La Wayback Machine conserve des copies de pages web : un article modifié ou supprimé laisse une trace.
3. Lancé par Edwy Plenel, ancien directeur de la rédaction du Monde, est un journal en ligne payant, sans publicité.
   Mediapart vit des abonnements de ses lecteurs : un média né sur le Web, et non un journal papier mis en ligne.

Classer, puis compléter.

1. Quel producteur ? Écris J (journaliste professionnel), I (influenceur), R (robot) ou S (service de presse). A. un compte publie à heure fixe quatre cents messages identiques par jour · B. une vidéaste suivie par deux millions d’abonnés teste des produits qu’une marque lui envoie · C. le compte officiel d’une préfecture annonce la fermeture d’une route · D. une reporter signe une enquête relue par sa rédaction. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   R I S J : un rythme automatique trahit un robot ; un partenariat avec une marque, un influenceur ; une institution qui parle en son nom, un service de presse ; une enquête signée et relue, un journaliste.
2. Transmission verticale (V) ou diffusion horizontale (H) ? A. le journal télévisé de 20 heures, regardé le même soir par des millions de foyers · B. une dépêche d’agence reprise par les quotidiens régionaux · C. la vidéo d’un passant, republiée par des milliers d’internautes · D. un fil de discussion où chacun commente et relaie · E. le flash d’information d’une radio nationale. Réponse dans l’ordre A, B, C, D, E :
   V V H H V : la radio, la télévision et les agences diffusent de quelques émetteurs vers tous ; sur les réseaux, chacun produit et relaie.
3. Un algorithme de réseau social trie les publications selon l’ qu’elles suscitent : clics, commentaires, partages.
   L’engagement : ce qui fait réagir est mis en avant, ce qui est exact n’a pas de priorité.

Raisonner : distinguer, classer, corriger.

1. Chambre d’écho (C) ou bulle de filtre (B) ? A. un forum privé exclut tout membre qui conteste la ligne du groupe · B. des militants ne partagent qu’entre eux les articles qui confirment leur opinion · C. après trois vidéos de cuisine regardées, une plateforme ne propose plus que des recettes · D. un moteur de recherche classe les résultats selon l’historique de l’internaute. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   C C B B : quand c’est le groupe qui se ferme, chambre d’écho ; quand c’est l’algorithme qui trie à la place de l’internaute, bulle de filtre.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. l’Internet Archive commence à conserver des copies de pages web · B. naissance de Facebook · C. lancement d’un journal en ligne payant par un ancien directeur de la rédaction du Monde · D. naissance de YouTube. Ordre :
   A B D C : 1996, 2004, 2005, mars 2008 (Mediapart). Les réseaux sociaux précèdent de peu les médias nés sur le Web.
3. Un élève écrit : « Avec Internet, il y a juste plus de sources. » Corrige-le : la fragmentation, c’est surtout que les publics ne partagent plus d’ commun.
   Plus d’agenda commun : chacun reçoit un fil différent. L’abondance des sources, c’est le pluralisme ; la fragmentation, c’est l’isolement des publics.

Compléter avec le mot ou le nombre du cours.

1. Les dictionnaires d’Oxford ont retenu en 2016 comme mot de l’année « post-truth », en français la «  ».
   La post-vérité : les faits vérifiés pèsent moins dans l’opinion que l’émotion et les croyances.
2. La société britannique Cambridge Analytica a exploité les données de jusqu’à millions de comptes Facebook pour cibler des messages électoraux.
   Jusqu’à 87 millions de comptes : la fragmentation du public permet d’adresser à chacun un message sur mesure.
3. L’entreprise de Saint-Pétersbourg accusée par la justice américaine d’avoir cherché à influencer, par de faux comptes, une élection présidentielle américaine s’appelle l’Internet Agency.
   L’Internet Research Agency, inculpée avec deux autres sociétés et treize Russes.

Classer, puis compléter.

1. Infox (F), intox (T), hoax (H) ou piège à clic (C) ? A. un titre « Vous ne croirez jamais ce que mange cet acteur » renvoie vers une page couverte de publicités · B. un faux communiqué d’hôpital annonce une épidémie inventée · C. trois cents comptes coordonnés relaient ce faux communiqué dans l’heure · D. une chaîne « transférez à dix contacts ou votre compte sera supprimé » circule depuis des années. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   C F T H : le titre vise le clic, le communiqué trompe, les comptes coordonnés le relaient, la chaîne est un canular.
2. Selon Facebook, environ millions de ses utilisateurs ont été exposés entre 2015 et 2017 aux contenus de l’agence russe de Saint-Pétersbourg.
   Environ 126 millions : une estimation de l’entreprise elle-même, pas un chiffre établi par la justice.
3. Une campagne menée par un État pour peser sur l’opinion d’un autre pays à travers les réseaux sociaux : une numérique étrangère.
   Une ingérence : l’information devient une arme dans les rivalités entre puissances.

Raisonner : intentions et contresens.

1. Quelle intention ? Écris T (tromper), P (faire cliquer pour la publicité), R (faire rire sans tromper) ou I (influencer un pays étranger). A. un site parodique annonce que la tour Eiffel sera repeinte en rose · B. un réseau de faux comptes piloté depuis l’étranger attise une querelle avant une élection · C. un faux témoignage accuse un maire d’avoir détourné de l’argent · D. un site aligne des titres choc pour multiplier les visites. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   R I T P : la satire assumée ne cherche pas à tromper ; l’ingérence vise un autre pays ; le faux témoignage veut tromper ; le titre choc vise la publicité.
2. Un élève écrit : « L’intox et l’infox, c’est la même chose. » Corrige-le : l’infox est la fausse information elle-même ; l’intox désigne sa .
   Sa propagation : confondre les formes des fausses nouvelles est un piège signalé par le programme.
3. Un élève écrit : « Une campagne menée sur les réseaux par un État étranger invente toujours de fausses informations. » Corrige-le : elle peut aussi diffuser, au moment choisi, des documents mais volés.
   Des documents authentiques mais volés : une ingérence choisit le moment, la cible et le récit, pas seulement des faux.

Compléter avec le mot du cours.

1. À Minneapolis, une adolescente de 17 ans, Darnella Frazier, filme avec son téléphone la mort de George sous le genou d’un policier.
   George Floyd : la vidéo, diffusée sur Facebook, provoque des manifestations dans de nombreux pays.
2. L’expression « lanceur d’alerte » est popularisée par le livre Les Sombres des sociologues Francis Chateauraynaud et Didier Torny.
   Les Sombres précurseurs : une sociologie de l’alerte et du risque.
3. Dès 1863, pendant la guerre de , une loi américaine, le False Claims Act, récompense ceux qui signalent les fraudes commises au détriment de l’État.
   La guerre de Sécession : le phénomène de l’alerte est bien antérieur à Internet.

Classer, puis compléter.

1. Témoin (T), lanceur d’alerte (L) ou journaliste (J) ? A. une passante filme une interpellation violente et publie la vidéo · B. une ingénieure révèle que son entreprise cache les risques d’un produit · C. une reporter recoupe ces documents et publie une enquête · D. un comptable signale au juge les fausses factures de son employeur. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   T L J L : le lanceur d’alerte appartient à l’institution qu’il met en cause ; le témoin la voit de l’extérieur ; le journaliste vérifie et publie.
2. En anglais, le lanceur d’alerte est le «  », celui qui donne un coup de sifflet.
   Le whistleblower : chaque langue choisit une image, et chaque mot porte un jugement.
3. La loi du 21 mars 2022 transpose une européenne de 2019 qui élargit la protection des lanceurs d’alerte.
   Une directive du 23 octobre 2019 : le droit français s’aligne sur un standard de l’Union européenne.

Raisonner : appliquer la définition, classer, corriger.

1. Le régime français de l’alerte exclut certains secrets. Couvert (C) ou exclu (E) ? A. un militaire divulgue un document classé secret-défense · B. un salarié révèle qu’une usine rejette des produits toxiques dans une rivière · C. une fonctionnaire signale un marché public truqué · D. une infirmière publie le dossier médical d’un patient célèbre · E. un employé révèle que son entreprise fraude le fisc. Réponse dans l’ordre A, B, C, D, E :
   E C C E C : le secret de la défense nationale et le secret médical sont exclus ; les atteintes à l’environnement, à la loi ou aux finances publiques peuvent être signalées.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. l’expression « lanceur d’alerte » est popularisée par deux sociologues · B. un analyste transmet à la presse l’étude secrète du Pentagone sur le Vietnam · C. une adolescente filme la mort d’un homme sous le genou d’un policier · D. la France adopte sa première définition légale générale du lanceur d’alerte · E. une pneumologue dénonce les dangers d’un médicament. Ordre :
   B A E D C : Pentagon Papers (1971), Les Sombres précurseurs (1999), Mediator (2010), loi Sapin II (2016), Minneapolis (2020).
3. Quelle condition de la définition manque ? Écris I (il ne tient pas l’information de l’intérieur), G (ce n’est pas d’intérêt général) ou B (il n’agit pas de bonne foi). A. un riverain publie ses soupçons sur une usine voisine, où il n’a jamais travaillé · B. un employé révèle la liaison amoureuse de sa directrice · C. un salarié licencié invente une fraude pour se venger de son ancien patron. Lettres pour A, puis B, puis C :
   I G B : le riverain ne sait rien de l’intérieur, et de simples soupçons ne sont pas une connaissance personnelle des faits, que la loi exige d’une personne extérieure ; la vie privée d’une personne n’est pas une menace pour l’intérêt général ; une accusation inventée par vengeance relève de la délation, pas de l’alerte.

Compléter avec le mot du cours.

1. L’analyste du renseignement de l’armée américaine qui transmet des centaines de milliers de documents à WikiLeaks s’appelle Chelsea .
   Chelsea Manning : vidéo d’une attaque à Bagdad, rapports sur l’Afghanistan et l’Irak, télégrammes diplomatiques.
2. Réfugié de 2012 à 2019 dans l’ambassade d’un pays d’Amérique du Sud à Londres, Julian Assange y a obtenu l’asile de l’.
   L’Équateur, qui lui accorde l’asile en août 2012 et le lui retire le 11 avril 2019.
3. Bloqué dans la zone de transit d’un aéroport de Moscou, Edward Snowden obtient le 1er août 2013 un asile d’un an.
   Un asile temporaire, renouvelé : la Russie accueille un homme que les États-Unis veulent juger.

Classer, puis compléter.

1. Argument de ceux qui voient en Snowden un héros (H) ou un traître (T) ? A. ses révélations ont ouvert un débat mondial sur la vie privée · B. il a agi au nom de l’intérêt général, à ses propres risques · C. il a divulgué des secrets qui protégeaient des agents de renseignement · D. il s’est réfugié chez un rival stratégique de son pays. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   H H T T : les deux lectures s’appuient sur des faits ; la copie les expose sans trancher.
2. Pendant une campagne présidentielle américaine, WikiLeaks publie près de 20 000 courriels volés au Parti .
   Le Parti démocrate : la justice américaine attribue le vol à des officiers du renseignement militaire russe.
3. L’analyste de l’armée qui a fourni ses documents à WikiLeaks est condamnée en 2013 à ans de prison ; sa peine est commuée quatre ans plus tard.
   35 ans, peine commuée en 2017 : une sanction sans précédent, qui pose la question de la protection de ceux qui révèlent.

Raisonner : durées, chronologie, notions.

1. Julian Assange entre dans une ambassade à Londres en juin 2012 et en est expulsé le 11 avril 2019. Combien d’années complètes y a-t-il passées ?
   De juin 2012 à juin 2018 : 6 ans ; le 11 avril 2019 n’atteint pas juin 2019. 6 années complètes (près de 6 ans et 10 mois), pas 7 : 2019 − 2012 compte une année de trop.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. Edward Snowden reçoit la nationalité russe · B. WikiLeaks publie des courriels volés pendant une campagne présidentielle américaine · C. Julian Assange plaide coupable devant un tribunal fédéral américain du Pacifique · D. une analyste de l’armée américaine transmet des centaines de milliers de documents à WikiLeaks. Ordre :
   D B A C : 2010, juillet 2016, 26 septembre 2022, 26 juin 2024 (Saipan).
3. Julian Assange n’est pas un lanceur d’alerte au sens strict : il ne travaille pas dans les institutions visées, il les documents que d’autres lui transmettent.
   Il publie : c’est un éditeur. La lanceuse d’alerte, c’est Chelsea Manning, qui détenait les documents de l’intérieur.

Compléter avec le nom du cours.

1. Le chercheur Pierre-André parle de « mentalités complotistes ».
   Pierre-André Taguieff : la croyance qu’un événement troublant résulte de manœuvres ourdies en secret.
2. Un abbé, , attribue la Révolution française à un complot maçonnique.
   L’abbé Barruel (1797-1798) : le récit complotiste est bien antérieur à Internet.
3. Pendant la guerre froide, l’historien américain Richard décrit le « style paranoïaque » de la politique américaine.
   Richard Hofstadter, historien de la vie politique américaine.

Classer, puis compléter.

1. Complot réel (R) ou théorie du complot (T) ? A. le Watergate, établi par une enquête de presse puis par la justice · B. un réseau criminel serait caché dans une pizzeria de Washington · C. la Terre serait plate, et les agences spatiales le cacheraient · D. des fabricants qui s’entendent en secret sur leurs prix sont condamnés après enquête · E. une épidémie aurait été inventée pour contrôler la population. Réponse dans l’ordre A, B, C, D, E :
   R T T R T : un complot réel est établi par des preuves et un jugement ; une théorie du complot fait de chaque démenti une preuve.
2. Le mouvement complotiste est né sur des forums américains autour des messages d’un prétendu initié du gouvernement.
   QAnon : né sur des forums, il essaime sur les grands réseaux sociaux et hors des États-Unis.
3. Selon une enquête de l’IFOP publiée en janvier 2018, près de Français sur dix adhèrent à au moins une des théories du complot proposées.
   Près de huit sur dix : adhérer à une théorie ne veut pas dire adhérer à toutes.

Raisonner : mécanismes et chronologie.

1. Quelle raison de la nouvelle jeunesse du complotisme ? Écris S (des sites hors des règles de vérification), V (la vitesse et la viralité) ou I (l’économie de l’indignation). A. une vidéo truquée fait un million de vues en une nuit · B. un site réécrit les articles des journaux sans citer de source · C. les publications les plus en colère sont les plus commentées et les plus mises en avant · D. un blog publie chaque jour des « révélations » qu’aucun journaliste n’a vérifiées. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   V S I S : les trois raisons du programme se combinent souvent dans un même cas.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. un journal londonien démontre que les Protocoles des Sages de Sion sont un plagiat · B. un homme armé entre dans une pizzeria de Washington pour « enquêter lui-même » · C. un historien américain décrit le « style paranoïaque » de la politique américaine · D. naissance d’un mouvement complotiste américain autour des messages d’un prétendu initié du gouvernement. Ordre :
   A C B D : The Times (1921), Hofstadter (1964), Pizzagate (4 décembre 2016), QAnon (2017).
3. Au-delà des médias, la théorie de la « Terre plate » montre un rejet global de l’.
   L’expertise : la défiance remet en cause la spécialisation et le partage des tâches dans la production du savoir.

Compléter avec le mot du cours.

1. Le système chinois de filtrage du réseau est surnommé le « Grand ».
   Le « Grand Pare-feu » bloque l’accès à de nombreux sites étrangers.
2. Le Conseil constitutionnel a censuré l’essentiel de la loi contre la haine en ligne.
   La loi Avia, du nom de la députée qui l’a portée.
3. Le 2 mars 2022, l’Union européenne suspend la diffusion des médias d’État russes RT et .
   RT et Sputnik, accusés par le Conseil de l’Union européenne de manipuler l’information.

Classer, puis compléter.

1. Modération (M) ou régulation (R) ? A. une plateforme retire une vidéo contraire à ses conditions d’utilisation · B. un règlement européen impose aux grandes plateformes de publier leurs règles de modération · C. une autorité publique inflige une amende à une plateforme qui ne respecte pas ce règlement · D. un réseau social suspend le compte d’un chef d’État · E. une loi permet à un candidat de saisir le juge contre une fausse information pendant une campagne. Réponse dans l’ordre A, B, C, D, E :
   M R R M R : la modération vient de la plateforme, la régulation de la loi et des autorités publiques.
2. Une loi russe adoptée après l’invasion de l’Ukraine punit de jusqu’à ans de prison les « fausses informations » sur l’armée.
   Jusqu’à 15 ans : la « fausse information » est définie par le pouvoir, qui impose sa vérité officielle.
3. Le 21 mars 2022, un tribunal de Moscou déclare «  » la maison mère de Facebook et d’Instagram.
   « Extrémiste » : un mot juridique sert à bannir des plateformes étrangères.

Raisonner : acteurs, notions, chronologie.

1. Qui contrôle ? Écris E (un État autoritaire), D (une démocratie, sous le contrôle du juge) ou P (une plateforme privée). A. un réseau social remplace ses vérificateurs professionnels par des notes rédigées par les utilisateurs · B. un pays bloque l’accès aux réseaux sociaux étrangers et impose les siens · C. une cour constitutionnelle censure une loi qui obligeait à retirer certains contenus en 24 heures · D. un gouvernement punit de prison la contestation de la version officielle d’une guerre. Réponse dans l’ordre A, B, C, D :
   P E D E : la plateforme décide seule ; l’État autoritaire filtre et punit ; la démocratie soumet la loi au contrôle d’un juge.
2. Un élève écrit : « Réguler les plateformes, c’est les censurer. » Corrige-le : la régulation fixe des règles par la loi, applicables à tous et contrôlées par un .
   Un juge : la censure est le contrôle d’un contenu par un pouvoir, souvent avant sa publication ; la régulation peut être contestée devant la justice.
3. Classer du plus ancien au plus récent : A. la Russie bloque Facebook sur son territoire · B. l’Union européenne adopte son règlement sur les services numériques · C. la France crée un référé contre les fausses informations en période électorale · D. le Conseil constitutionnel censure une loi contre la haine en ligne. Ordre :
   C D A B : loi du 22 décembre 2018, censure du 18 juin 2020, blocage de Facebook en mars 2022, DSA du 19 octobre 2022.