Tracer des frontières : approche géopolitique

Compléter avec le mot du cours.

1. Le point où se rejoignent les frontières de trois États s’appelle un .
   Un tripoint : c’est l’extrémité commune de plusieurs dyades.
2. Pour le géographe Jacques Ancel (1938), la frontière est une «  politique » : l’équilibre provisoire entre deux pressions.
   Une « isobare politique » : l’image vient de la météorologie, la frontière est là où deux pressions s’équilibrent, pour un temps.
3. Matérialiser sur le terrain, par des bornes ou des clôtures, un tracé déjà fixé par un traité, c’est la frontière.
   Démarquer ; décrire le tracé dans le traité, c’était le délimiter.

Classer, en écrivant les lettres dans l’ordre.

1. Quelle fonction de la frontière ? L (légale), D (douanière), M (militaire) ou S (symbolique) : A. un juge cesse d’être compétent au-delà du pont · B. des droits sont perçus sur une cargaison de vin · C. un drapeau géant et un monument marquent le passage · D. une patrouille surveille un col la nuit. →
   L D S M : la loi s’arrête à la ligne, la douane taxe, le monument dit « nous », la patrouille défend.
2. Frontière (F) ou simple limite (L) ? A. la ligne entre l’Espagne et le Portugal · B. la limite entre la Bretagne et la Normandie · C. la limite des langues entre Flandre et Wallonie · D. la ligne entre la Bolivie et le Chili. →
   F L L F : les limites de régions et la limite linguistique belge sont internes, il y manque la souveraineté.
3. Sur quel support s’appuie le tracé ? R (relief), G (géométrique) ou H (cours d’eau) : A. une limite qui suit la crête d’une chaîne de montagnes · B. une limite qui suit un méridien sur 300 km dans un désert · C. une limite qui suit une rivière jusqu’à son embouchure. →
   R G H : dans les trois cas, c’est un traité qui a choisi le support.

Raisonner avec les notions : compter, calculer.

1. Trois États A, B et C sont voisins deux à deux et leurs frontières se rejoignent en un seul point. Nombre de dyades : ; nombre de points où se rencontrent trois frontières :
   3 dyades (A-B, A-C, B-C) et 1 point de rencontre, le tripoint, extrémité commune des trois dyades.
2. Une dyade de 800 km suit un fleuve sur 520 km, une ligne de crête sur 120 km et un parallèle sur le reste. Part du tracé géométrique : %
   800 − 520 − 120 = 160 km sur le parallèle ; 160 ÷ 800 = 0,2, soit 20 %. Le fleuve et la crête sont des supports physiques, le parallèle un tracé géométrique.
3. Une frontière de 1 200 km est fixée par un traité ; 300 bornes ont été posées, toutes sur un même tronçon de 480 km, et rien ailleurs. Part de la frontière bornée sur le terrain : %
   480 ÷ 1 200 = 0,4, soit 40 % : le nombre de bornes ne compte pas, seule la longueur bornée. Le reste est délimité mais pas démarqué.

Compléter avec le mot du cours.

1. L’augmentation du nombre de frontières dans le monde depuis 1945 s’appelle la du monde.
   La frontiérisation : décolonisation, fin du bloc de l’Est et nationalismes multiplient les États.
2. Une frontière qui laisse passer marchandises et capitaux mais contrôle étroitement les personnes fonctionne comme un .
   Un filtre : elle trie selon la nature du flux.
3. Les écarts de salaires, de prix ou d’offre de services de part et d’autre d’une frontière, que les habitants exploitent, s’appellent des .
   Des différentiels : ils expliquent les trajets quotidiens qui font naître un espace transfrontalier.

Compléter avec le nombre ou l’année.

1. Selon Michel Foucher, les frontières terrestres du monde totalisent environ km.
   De l’ordre de 250 000 km : une longueur qui augmente à chaque naissance d’État.
2. La barrière de séparation entre Israël et la Cisjordanie est commencée en .
   En 2002 : un exemple de refrontiérisation, comme les clôtures entre les États-Unis et le Mexique ou entre l’Inde et le Bangladesh.
3. Le Soudan du Sud, dernier État admis à l’ONU, y entre en .
   En 2011 (14 juillet), quelques jours après son indépendance.

Calculer, puis classer en écrivant les lettres dans l’ordre.

1. L’ONU compte 193 États membres, dont les 51 fondateurs de 1945. Nombre d’États entrés depuis : ; part des fondateurs parmi les membres actuels : % (à l’unité).
   193 − 51 = 142 États entrés depuis 1945 ; 51 ÷ 193 ≈ 0,264, soit environ 26 % : près des trois quarts des États actuels sont nés ou entrés après la fondation.
2. Quel flux franchit la frontière ? M (matériel), I (immatériel) ou P (personne) : A. un virement bancaire vers l’autre pays · B. un camion de pièces automobiles · C. un travailleur saisonnier · D. la diffusion d’un film en ligne. →
   I M P I : capitaux et informations sont immatériels ; ce sont les personnes que les contrôles visent le plus.
3. Barrière (B), tri des flux (T) ou charnière (C) ? A. un mur doublé de capteurs, que presque personne ne franchit légalement · B. un port où les conteneurs sont scannés en quelques minutes mais où les passagers sans visa sont refoulés · C. une agglomération dont un actif sur trois traverse chaque jour pour travailler de l’autre côté. →
   B T C : la même notion de frontière couvre la fermeture, le tri et la couture entre deux voisins.

Compléter avec le nom du cours.

1. Le chef chérusque, ancien soldat de l’armée romaine, qui anéantit trois légions dans la forêt de Teutobourg s’appelle .
   Arminius, à la tête d’une coalition de peuples germaniques.
2. Sous l’empereur (117-138), une palissade de pieux est dressée sur la section terrestre du limes.
   Hadrien : c’est sous son règne que la section terrestre reçoit une barrière continue de pieux.
3. Le fort romain de la , au nord de Francfort, est reconstruit à partir de la fin des années 1890 sur ordre de Guillaume II.
   La Saalburg : l’Allemagne impériale fait du limes un symbole, une ligne de défense continue.

Compléter avec le lieu ou le nombre.

1. Le camp légionnaire de Mogontiacum, sur le Rhin, est devenu la ville de .
   Mayence, capitale de la Germanie supérieure ; Vetera est Xanten, Argentorate Strasbourg.
2. Province romaine dont Cologne est la capitale : la Germanie .
   La Germanie inférieure, au nord, le long du Rhin jusqu’à la mer du Nord.
3. Nombre approximatif de tours de guet le long du limes de Germanie supérieure et de Rétie :
   Environ 900 tours, en plus des fortins et des forts : un réseau de surveillance.

D’après Tacite (Annales, IV, 5), l’Empire compte en 23 ap. J.-C. vingt-cinq légions : Rhin 8 · Syrie 4 · Danube (Pannonie et Mésie) 4 · Espagne 3 · Dalmatie 2 · Afrique 2 · Égypte 2. Calculer.

1. Part des légions stationnées sur le Rhin : %
   8 ÷ 25 = 0,32, soit 32 % : deux fois plus que face aux Parthes, pourtant un empire organisé. C’est l’effet de la défaite de Varus.
2. Part des légions stationnées sur les deux fleuves du nord, Rhin et Danube réunis : %
   (8 + 4) ÷ 25 = 12 ÷ 25 = 0,48, soit 48 % : près de la moitié de l’armée garde la frontière face aux peuples du nord.
3. Avec environ 5 000 fantassins par légion, effectif approximatif des légions du Rhin : hommes (sans les auxiliaires).
   8 × 5 000 = 40 000 légionnaires ; Tacite ajoute que les auxiliaires sont à peu près aussi nombreux.

Compléter avec le mot du cours.

1. La convention franco-britannique qui sépare leurs zones d’influence du Niger au lac Tchad trace la ligne Say–.
   La ligne Say–Barroua, du nom de deux localités : une ligne droite tirée entre deux points.
2. Après la conférence, chaque puissance doit s’installer vite à l’intérieur des terres pour faire valoir ses droits : c’est la « course au ».
   La « course au clocher » (scramble for Africa) : occuper pour posséder.
3. Les lignes dessinées dans les chancelleries, sur des cartes parfois imprécises, sont appelées des « frontières de ».
   Des « frontières de papier » : décidées sur la carte, avant que le terrain soit contrôlé.

Classer, puis compléter.

1. Règle de Berlin (R) ou partage par un traité bilatéral (P) ? A. l’accord anglo-allemand sur leurs zones d’influence · B. la liberté de navigation sur le Niger · C. la convention franco-britannique qui suit la crise de Fachoda · D. l’autorité suffisante exigée sur les côtes · E. la liberté de commerce dans le bassin du Congo. →
   P R P R R : Berlin fixe des règles communes ; chaque ligne est négociée ensuite entre deux puissances.
2. Le Premier ministre britannique qui ironise sur les diplomates traçant des lignes sur des cartes de régions où aucun Européen n’est allé : Lord
   Lord Salisbury. Son ironie est souvent citée, mais elle ne doit pas faire croire que le terrain n’a jamais compté.
3. En marge de la conférence, l’Association de Léopold II est reconnue : elle devient l’État du Congo.
   L’État indépendant du Congo, possession personnelle du roi des Belges, et non colonie de la Belgique.

Calculer, ordonner, corriger.

1. D’après Michel Foucher, 42 % des frontières africaines suivent des lignes géométriques, 34 % des cours d’eau et 13 % le relief. Part qui suit un élément physique : % ; part des autres supports : %
   34 + 13 = 47 % d’éléments physiques ; 100 − 42 − 34 − 13 = 11 % d’autres supports, dont des limites anciennes. Les lignes géométriques ne sont pas majoritaires.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. l’annexion du Congo de Léopold II par la Belgique · B. la crise de Fachoda · C. l’ouverture de la conférence de Berlin · D. la convention franco-britannique du Niger au lac Tchad. →
   C D B A : conférence (novembre 1884), convention (août 1890), Fachoda (1898), annexion belge (1908).
3. « Les frontières africaines ont toutes été tirées à la règle, sans que personne ne vienne sur le terrain. » Correction : des de délimitation ont ensuite parcouru le terrain.
   Des commissions de délimitation ; certains tracés reprennent même des limites de royaumes ou de chefferies. Le problème est l’extériorité du tracé, pas l’ignorance du terrain.

Compléter avec le nom ou l’année.

1. Dans la nuit du 10 au 11 août 1945, Dean Rusk et Charles proposent de couper la Corée en deux.
   Charles Bonesteel : deux officiers américains, une carte, quelques heures.
2. Le premier président de la République de Corée, au sud, s’appelle .
   Syngman Rhee, qui revendique comme son rival du Nord toute la péninsule.
3. La Corée perd sa souveraineté en , annexée par le Japon.
   En 1910 : jusqu’en 1945, il n’y a pas de frontière à l’intérieur de la péninsule.

Compléter.

1. En 1945, les Soviétiques reçoivent la reddition japonaise au nord du parallèle, les au sud.
   Les Américains : la ligne partage d’abord une tâche militaire entre deux alliés.
2. La capitale coréenne que la ligne de 1945 laisse au sud :
   Séoul : la ligne ne suit ni relief ni limite historique, mais elle garde la capitale du côté américain.
3. Le parallèle sert de limite de 1945 à l’invasion du Sud par l’armée nord-coréenne, le 25 juin .
   Le 25 juin 1950 : la guerre efface la ligne, puis en fixe une autre.

Ordonner, classer, expliquer.

1. Classer du plus ancien au plus récent : A. l’armistice de Panmunjom · B. la naissance de la RPDC au nord · C. l’entrée des « volontaires » chinois dans la guerre · D. l’entrée de l’armée soviétique dans le nord de la péninsule · E. la proclamation de la République de Corée au sud. →
   D E B C A : août 1945, 15 août 1948, 9 septembre 1948, octobre 1950, 27 juillet 1953. Le piège : le Sud est proclamé avant le Nord.
2. Acteur extérieur à la Corée (E) ou coréen (C) ? A. propose la ligne de partage en 1945 · B. accepte cette ligne · C. proclame un État au nord · D. engage des « volontaires » dans la guerre · E. proclame un État au sud. →
   E E C E C : les États-Unis proposent, l’URSS accepte, la Chine intervient ; les deux pouvoirs coréens transforment la ligne en frontière d’États.
3. Kaesong, au sud du 38e parallèle, devient nord-coréenne en 1953 : la nouvelle ligne suit celle du au moment de l’armistice.
   La ligne du front : au sud du parallèle à l’ouest, au nord à l’est.

Compléter avec le mot ou l’année.

1. L’idéologie officielle du régime nord-coréen, qui prône l’autonomie du pays (indépendance politique, autosuffisance économique, autodéfense), s’appelle le .
   Le juche, au cœur d’un régime fermé et dynastique.
2. La Corée du Sud est une démocratie depuis .
   Depuis 1987 : la frontière sépare aussi deux régimes politiques.
3. En 2023-2024, Pyongyang renonce à la réunification et qualifie le Sud d’« État ».
   D’« État hostile » : la ligne d’armistice est traitée comme la frontière de deux États étrangers.

Compléter, puis classer.

1. Longueur de la zone démilitarisée, de la mer Jaune à la mer du Japon : km
   248 km pour environ 4 km de large : une bande, pas une simple ligne.
2. Plus de Nord-Coréens ont gagné le Sud, surtout en passant par la Chine plutôt que par la ligne.
   Plus de 30 000 : la frontière directe est presque infranchissable, d’où le détour par la Chine.
3. Échelle locale (L), régionale (R) ou mondiale (M) ? A. des familles séparées depuis 1953 se retrouvent quelques jours · B. des essais nucléaires inquiètent bien au-delà de l’Asie · C. le Japon renforce sa défense face aux missiles du Nord · D. un paysage militaire est visité par des touristes encadrés. →
   L M R L : la même ligne se lit à trois échelles.

Classer, ordonner, conclure.

1. Signe de détente (D) ou de tension (T) ? A. des routes et voies ferrées qui franchissaient la ligne sont dynamitées · B. un sommet réunit les deux dirigeants à Pyongyang · C. les haut-parleurs du Sud sont démontés · D. un tunnel d’infiltration est découvert sous la zone · E. les deux États entrent ensemble à l’ONU. →
   T D D T D : la frontière n’est pas hermétique ; elle se ferme dans les crises et s’entrouvre dans les phases de détente.
2. Classer du plus ancien au plus récent : A. le premier essai nucléaire nord-coréen · B. le bombardement de l’île de Yeonpyeong · C. la rencontre de Moon Jae-in et Kim Jong-un à Panmunjom · D. le démontage des haut-parleurs du Sud · E. la fermeture de la zone industrielle de Kaesong. →
   A B E C D : octobre 2006, novembre 2010, 2016, avril 2018, août 2025.
3. Faute de traité de paix, la guerre est juridiquement ; dans les faits, la ligne tend à devenir une frontière entre deux États.
   Suspendue en droit, durable en fait : une ligne provisoire de 1953 sépare deux États depuis plus de soixante-dix ans.