Annales du brevet · Développement construit · Histoire
Sujet développement construit : La nouvelle carte de l'Europe après 1919
Comprendre le sujet
La consigne a deux temps : « montrer comment » les traités transforment la carte (décrire les changements), puis « quels problèmes » pose ce découpage (analyser ses faiblesses). Les bornes : les traités de 1919-1920, pour toute l'Europe, mais surtout l'Europe centrale et orientale, où les changements sont les plus grands. Mots-clés : empires disparus, nouveaux États, droit des peuples à disposer d'eux-mêmes, minorités. Cite au moins deux traités avec leur date et des États précis (Pologne, Tchécoslovaquie). Un croquis n'est pas demandé, mais des localisations précises valorisent ta copie. Hors-sujet : le détail des clauses militaires et financières du traité de Versailles, qui ne changent pas la carte.
Les repères à mobiliser
- 8 janvier 1918 : les Quatorze Points de Wilson
- 28 juin 1919 : traité de Versailles (Allemagne)
- Septembre 1919 : traité de Saint-Germain-en-Laye (Autriche)
- Juin 1920 : traité de Trianon (Hongrie)
- Nouveaux États : Pologne, Tchécoslovaquie, royaume des Serbes, Croates et Slovènes
- Sudètes : région de Tchécoslovaquie peuplée d'environ trois millions d'Allemands
- « Victoire mutilée » : la frustration de l'Italie
À toi de jouer
Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.
Autres sujets : Les lendemains de la guerre et le traité de Versailles
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