Taux de croissance du PIB par tête, dépenses en R&D et dépenses publiques d’éducation dans plusieurs pays européens en 2023
| Pays | Taux de croissance du PIB réel par tête en % (2023) | Dépenses de R&D en % du PIB (2022) | Dépenses publiques consacrées à l’éducation en % du PIB (2022) |
|---|---|---|---|
| Danemark | 1,8 | 2,9 | 5,87 |
| France | 0,6 | 2,2 | 5,33 |
| Hongrie | -0,8 | 1,4 | 3,39 |
| Pologne | 0,5 | 1,5 | 4,31 |
R&D : recherche et développement.
Source : d’après EUROSTAT, 2023.
- A l’aide des données du document et d’un calcul simple, vous comparerez la part des dépenses dans la R&D et l’éducation du Danemark et de la Hongrie. (2 points)
- A l’aide du document et de vos connaissances, vous montrerez le caractère endogène du progrès technique. (4 points)
Question 1 : en 2022, le Danemark consacre 2,9 % de son PIB à la R&D, environ deux fois plus que la Hongrie (1,4 % ; 2,9 ÷ 1,4 ≈ 2,1), et 5,87 % à l’éducation publique contre 3,39 %, soit environ 1,7 fois plus (écart de 2,48 points). Une part du PIB n’est pas un montant. Question 2 : le progrès technique est produit par ces dépenses ; le document montre une corrélation (Danemark +1,8 % de PIB par tête en 2023, Hongrie −0,8 %), pas une preuve de causalité sur une seule année.
Pourquoi les dépenses de recherche et d’éducation entretiennent-elles le progrès technique et la croissance ?
La réponse attendue
Question 1 : comparer par un calcul
- R&D : 2,9 ÷ 1,4 ≈ 2,1 ; éducation : 5,87 ÷ 3,39 ≈ 1,7.Eurostat, 2023
Question 2 : un progrès technique endogène
- La R&D produit des idées non rivales.Romer, 1990
- L’éducation accumule un capital humain aux effets externes.Lucas, 1988