Analyse de la consigne
Définir l’innovation et la destruction créatrice, puis dérouler le processus sur un exemple précis. Même question sans exemple imposé : 2026, Asie, jour 1.
Ce que la question demande
Pourquoi une innovation fait-elle disparaître des produits, des entreprises et des emplois en même temps qu’elle en crée ?
La réponse attendue
1
Le mécanisme
- L’innovateur obtient une rente temporaire et évince les produits anciens.Schumpeter, 1942 ; Aghion et Howitt, 1992
2
L’exemple
- Photographie numérique et faillite de Kodak (janvier 2012), naissance de nouvelles activités.Kodak, 2012