Salariat, qualité des emplois, organisation du travail, numérique, polarisation, intégration par le travail (spécialité SES de Tle)
À propos de cette page
Ce lexique sur « Quelles mutations du travail et de l'emploi ? » en terminale donne les définitions précises dont on a besoin au bac : chaque terme avec ses synonymes, ses antonymes et les distinctions à ne pas manquer. Au programme : Travail, emploi, chômage : des notions à distinguer, Le salariat, une norme d'emploi qui se transforme, La qualité des emplois : six descripteurs, Du modèle taylorien au modèle post-taylorien. Le sens de chaque mot est repris selon l'époque et selon le point de vue, parce qu'une définition bien posée ouvre une partie de devoir. Les repères d'analyse sont expliqués avec l'usage qu'on en fait dans une copie. Lexique gratuit rédigé par un professeur particulier à Marseille pour les élèves de terminale.
Travail
Activité humaine de production de biens ou de services, rémunérée ou non, marchande ou non.
À ne pas confondre
Emploi — L'emploi est le travail rémunéré et déclaré, doté d'un statut ; le travail domestique ou bénévole n'est pas un emploi.
Selon l'époque et le point de vue — Les économistes classiques en font un facteur de production (Adam Smith, 1776) ; les sociologues, depuis Durkheim (1893), y voient un lien social. Dominique Méda (Le Travail, une valeur en voie de disparition, 1995) interroge sa centralité.
Ce que le mot permet d'écrire — Dans les sujets d'intégration, le mot du sujet est « travail » : ne le réduisez pas à l'emploi, mais montrez que c'est surtout l'emploi qui apporte revenu et droits.
Emploi
Travail rémunéré et déclaré, exercé dans un cadre juridique (contrat de travail ou statut d'indépendant). Au sens du BIT : avoir travaillé au moins une heure contre rémunération pendant une semaine de référence.
À ne pas confondre
Poste de travail — Le poste désigne une place dans l'organisation d'une entreprise ; l'emploi désigne la situation de la personne qui travaille.
Selon l'époque et le point de vue — Les définitions internationales de l'emploi et du chômage ont été fixées en 1982 par la Conférence internationale des statisticiens du travail, sous l'égide du BIT, pour permettre les comparaisons entre pays.
Ce que le mot permet d'écrire — Utile pour distinguer la quantité d'emplois de leur qualité ; faute à éviter : croire qu'une heure travaillée suffit à être « bien » intégré.
Population active
Ensemble des personnes en emploi et des chômeurs ; les autres personnes (élèves, retraités, personnes au foyer, découragés) sont inactives.
À ne pas confondre
Population en emploi — La population active inclut aussi les chômeurs : un chômeur est actif, mais sans emploi.
Selon l'époque et le point de vue — En France, l'INSEE la mesure par l'enquête Emploi, créée en 1950 et réalisée en continu depuis 2003.
Ce que le mot permet d'écrire — Sert à montrer que les frontières entre emploi, chômage et inactivité sont floues (sous-emploi, halo).
Salariat
Statut d'emploi de la personne qui travaille pour un employeur, en échange d'un salaire, dans le cadre d'un contrat de travail qui crée un lien de subordination juridique.
À ne pas confondre
Dépendance économique — Un indépendant peut dépendre économiquement d'un seul donneur d'ordre sans être subordonné juridiquement : c'est toute la question des plateformes.
Selon l'époque et le point de vue — Robert Castel (1995) montre que le salariat, longtemps synonyme de précarité, devient entre 1945 et 1975 un statut protégé : c'est la « société salariale ».
Ce que le mot permet d'écrire — Au cœur des sujets sur les statuts d'emploi ; précisez toujours qu'il réunit près de 9 personnes en emploi sur 10 (INSEE, 2022).
Non-salariat (travail indépendant)
Statut des personnes qui travaillent pour leur propre compte, sans lien de subordination : agriculteurs exploitants, artisans, commerçants, professions libérales, chefs d'entreprise, micro-entrepreneurs.
À ne pas confondre
Micro-entrepreneur — C'est un régime simplifié du travail indépendant, pas un statut à part ; il peut masquer une subordination réelle (faux indépendant).
Selon l'époque et le point de vue — En recul pendant des décennies avec l'exode rural, sa part se redresse depuis la loi de modernisation de l'économie du 4 août 2008, qui crée l'auto-entrepreneur.
Ce que le mot permet d'écrire — Montre le brouillage des statuts ; faute à éviter : présenter tout indépendant comme libre et autonome.
Chômage (au sens du BIT)
Situation d'une personne de 15 ans ou plus sans emploi, disponible sous quinze jours et ayant recherché activement un emploi au cours des quatre dernières semaines. Le halo autour du chômage regroupe les inactifs qui souhaitent travailler sans remplir tous ces critères.
À ne pas confondre
Demandeur d'emploi — Le demandeur d'emploi est inscrit à France Travail (ex-Pôle emploi, renommé en 2024) ; ce n'est pas la même mesure que le chômage BIT.
Selon l'époque et le point de vue — Définition harmonisée en 1982 ; l'INSEE publie aussi le halo et le sous-emploi pour décrire la zone grise entre emploi, chômage et inactivité.
Ce que le mot permet d'écrire — Dans ce chapitre, le chômage sert à penser les frontières de l'emploi et l'affaiblissement de l'intégration ; ses causes relèvent d'un autre chapitre.
Formes particulières d'emploi
Emplois qui s'écartent de la norme du CDI à temps plein : CDD, intérim, apprentissage, contrats aidés ; on y rattache souvent le temps partiel.
À ne pas confondre
Précarité — La précarité est une situation vécue d'incertitude sur l'avenir ; une forme particulière d'emploi n'est pas toujours précaire (un apprentissage peut mener à un CDI).
Selon l'époque et le point de vue — Encadrées par les lois du 3 janvier 1972 (intérim) et du 3 janvier 1979 (CDD), elles se diffusent avec la recherche de flexibilité externe.
Ce que le mot permet d'écrire — Distinguez le stock (environ 13 % des personnes en emploi en 2022) et les flux (87 % des embauches hors intérim en CDD en 2017).
Qualité de l'emploi
Ensemble des caractéristiques d'un emploi : conditions de travail, niveau de salaire, sécurité économique, horizon de carrière, potentiel de formation, variété des tâches.
À ne pas confondre
Quantité d'emplois — Un pays peut créer beaucoup d'emplois de mauvaise qualité : taux d'emploi élevé et travailleurs pauvres peuvent coexister.
Selon l'époque et le point de vue — L'OIT promeut le « travail décent » depuis 1999 ; l'OCDE propose en 2014 un cadre de mesure en trois dimensions (revenus, sécurité, environnement de travail).
Ce que le mot permet d'écrire — Clé des sujets d'intégration : c'est la polarisation de la qualité des emplois qui fragilise l'intégration, pas seulement le chômage.
Division verticale du travail
Séparation entre les tâches de conception, confiées à des ingénieurs et au bureau des méthodes, et les tâches d'exécution, confiées aux ouvriers.
À ne pas confondre
Division sociale du travail — Chez Durkheim, la division sociale est la spécialisation des métiers dans la société ; la division verticale est une division technique, à l'intérieur de l'entreprise.
Selon l'époque et le point de vue — Formalisée par Taylor en 1911 : les ouvriers n'ont plus à réfléchir à la façon de travailler, fixée par la direction.
Ce que le mot permet d'écrire — Premier pilier du modèle taylorien ; le management participatif cherche à l'atténuer.
Division horizontale du travail
Découpage de la production en tâches élémentaires, simples et répétitives, confiées chacune à un travailleur spécialisé (parcellisation).
À ne pas confondre
Division verticale du travail — L'horizontale découpe l'exécution en tâches ; la verticale sépare concevoir et exécuter.
Selon l'époque et le point de vue — Adam Smith l'illustre dès 1776 avec la manufacture d'épingles ; Taylor (1911) la systématise par le chronométrage, Ford (1913) par la chaîne.
Ce que le mot permet d'écrire — La recomposition des tâches (élargissement, enrichissement) répond directement à la parcellisation.
Taylorisme (organisation scientifique du travail)
Organisation du travail fondée sur la division verticale et horizontale, le chronométrage des gestes et le salaire au rendement, afin d'accroître la productivité.
À ne pas confondre
Fordisme — Le fordisme ajoute au taylorisme la chaîne de montage, la production de masse standardisée et des salaires élevés qui soutiennent la consommation.
Selon l'époque et le point de vue — Frederick W. Taylor, The Principles of Scientific Management, 1911 ; critiqué par Georges Friedmann (Le Travail en miettes, 1956).
Ce que le mot permet d'écrire — Point de départ des sujets sur l'organisation du travail ; ne pas écrire qu'il a disparu (néo-taylorisme des services).
Modèle post-taylorien
Ensemble d'organisations du travail fondées sur la flexibilité (juste-à-temps), la recomposition des tâches (polyvalence, groupes autonomes) et le management participatif.
À ne pas confondre
Toyotisme — Le toyotisme, né chez Toyota avec Taiichi Ohno (années 1950-1970), est une variante du post-taylorisme, pas un synonyme.
Selon l'époque et le point de vue — Se diffuse après la crise du taylorisme de la fin des années 1960 : Volvo Kalmar (1974), cercles de qualité, lois Auroux (1982), lean management.
Ce que le mot permet d'écrire — Ses effets sur les conditions de travail sont ambivalents : autonomie accrue mais intensification.
Intensification du travail
Augmentation de la quantité de travail fournie par unité de temps, liée au cumul de contraintes de rythme, à la réduction des temps morts et à la pression des délais.
À ne pas confondre
Allongement de la durée du travail — On peut travailler moins longtemps (35 heures) et plus intensément : ce sont deux dimensions distinctes.
Selon l'époque et le point de vue — Mesurée par les enquêtes Conditions de travail de la Dares depuis 1978 ; analysée par Gollac et Volkoff (2000) et Askenazy (2004).
Ce que le mot permet d'écrire — Appui chiffré : 6 % des salariés sous au moins trois contraintes de rythme en 1984, 35 % en 2013 (Dares).
Télétravail
Travail qui aurait pu être effectué dans les locaux de l'employeur mais qui est réalisé hors de ces locaux, de façon volontaire, grâce aux technologies de l'information et de la communication.
À ne pas confondre
Travail à domicile — Le travail à domicile désigne aussi des activités manuelles anciennes ; le télétravail suppose l'usage des outils numériques et un contrat salarié.
Selon l'époque et le point de vue — Accord national interprofessionnel de 2005, inscription dans le Code du travail en 2012, assouplissement par les ordonnances de 2017, diffusion massive en 2020.
Ce que le mot permet d'écrire — Exemple central du brouillage des frontières du travail (lieu, horaires) ; ses effets sont ambivalents (autonomie, isolement).
Polarisation des emplois
Recul de la part des emplois moyennement qualifiés au profit des emplois très qualifiés et, dans une moindre mesure, des emplois peu qualifiés.
À ne pas confondre
Désindustrialisation — La désindustrialisation est le recul de l'industrie ; la polarisation traverse tous les secteurs, y compris les emplois administratifs des services.
Selon l'époque et le point de vue — Mécanisme décrit par Autor, Levy et Murnane (2003) ; le terme est popularisé par Goos et Manning (« Lousy and Lovely Jobs », 2007) à propos du Royaume-Uni.
Ce que le mot permet d'écrire — Elle concerne les effectifs mais aussi la qualité des emplois ; faute à éviter : y voir une hausse des seuls emplois peu qualifiés.
Intégration sociale
Processus par lequel les individus sont attachés à la société par des liens, des normes et des valeurs partagées, et y trouvent une place reconnue.
À ne pas confondre
Insertion professionnelle — L'insertion est l'accès à l'emploi ; l'intégration est plus large (liens, droits, identité) et peut manquer malgré un emploi.
Selon l'époque et le point de vue — Notion durkheimienne (1893) ; Castel (1995) lui oppose la désaffiliation, Paugam (2000) en distingue quatre formes professionnelles.
Ce que le mot permet d'écrire — Déclinez toujours ses dimensions (revenu, droits, relations, identité) avant de discuter son affaiblissement.
Les repères du programme
Ces couples de mots sont les outils qui font les plans : savoir les employer vaut mieux que connaître un auteur de plus.
Travail / emploi
Toute activité productive d'un côté, le travail rémunéré et doté d'un statut de l'autre.
Ce qu'il débloque — Définir le sujet et éviter les confusions dès l'introduction.
Exemple — Sur le sujet « Le travail est-il source d'intégration sociale ? », il permet de montrer que c'est l'emploi qui apporte les droits sociaux, alors que le travail bénévole intègre sans protéger.
Salariat / indépendance
Subordination juridique contre travail pour son compte ; entre les deux, une zone grise de dépendance économique.
Ce qu'il débloque — Construire une partie sur le brouillage des statuts.
Exemple — Sur le sujet « Comment le numérique transforme-t-il le travail et l'emploi ? », il permet d'analyser le cas des plateformes et l'arrêt Uber (2020).
Rupture / continuité (taylorien / post-taylorien)
Le post-taylorisme rompt avec la parcellisation, mais prolonge le contrôle du travail sous d'autres formes.
Ce qu'il débloque — Éviter le plan « avant mauvais / après bon ».
Exemple — Sur le sujet « Le modèle taylorien a-t-il disparu ? », il permet de montrer l'hybridation dans la logistique et les centres d'appels.
Autonomie / contrôle
Plus de latitude dans le travail, mais des objectifs, des indicateurs et des algorithmes qui encadrent cette latitude.
Ce qu'il débloque — Nuancer les effets positifs des nouvelles organisations.
Exemple — Sur le sujet « Quels sont les effets de l'évolution des formes d'organisation du travail sur les conditions de travail ? », il permet d'introduire l'autonomie contrôlée.
Stock / flux
La situation de l'ensemble des emplois à une date, contre les entrées et sorties sur une période.
Ce qu'il débloque — Lire correctement les chiffres de la précarité.
Exemple — Sur le sujet « Le salariat est-il en déclin ? », il permet de concilier 74 % de CDI dans l'emploi (2022) et 87 % de CDD dans les embauches (2017).
Intégration / désaffiliation
Les deux pôles du continuum de Castel, avec une zone de vulnérabilité entre eux.
Ce qu'il débloque — Graduer l'affaiblissement plutôt que de conclure à tout ou rien.
Exemple — Sur le sujet « Dans quelle mesure les évolutions de l'emploi affaiblissent-elles le pouvoir intégrateur du travail ? », il permet de répondre « dans une certaine mesure » avec précision.
Bloqué sur ce chapitre ?
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.