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Terminale · Spécialité SES · Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

À l’aide des données du document et de vos connaissances, vous expliquerez comment le commerce international réduit les inégalités entre les pays.

Épreuve composée · partie 2 · Bac 2025 · Nouvelle-Calédonie, jour 2 — Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?, Terminale · voir le sujet complet aux annales →

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Pauvreté et commerce international dans le monde (1981-2019)

Source : Banque Mondiale, indicateurs de développement dans le monde.

Le document complet (tableau ou graphique) est dans le sujet officiel.

  1. À l’aide du document et d’un outil statistique de votre choix, vous comparerez les données de l’année 1981 à celles de l’année 2019. (2 points)
  2. À l’aide des données du document et de vos connaissances, vous expliquerez comment le commerce international réduit les inégalités entre les pays. (4 points)
Analyse de la consigne

Question 1 (lecture du graphique) : la part de la population mondiale vivant avec moins de 2,1 dollars par jour passe d’environ 55 % en 1981 à environ 10 % en 2019, soit une baisse d’environ 45 points ou de 82 % ((10 − 55) ÷ 55 × 100), une division par 5,5 ; les exportations passent d’environ 19 % à environ 30 % du PIB mondial (+11 points, coefficient multiplicateur d’environ 1,6). Question 2 : expliquer le lien par la spécialisation et l’insertion dans les chaînes de valeur, en rappelant qu’une corrélation ne prouve pas la causalité.

Ce que la question demande

Comment l’ouverture aux échanges a-t-elle contribué au rattrapage des pays émergents ?

La réponse attendue

1

Question 1 : comparer 1981 et 2019

  1. Pauvreté : environ 55 % → environ 10 % (÷ 5,5 ; −82 %) ; exportations : environ 19 % → environ 30 % du PIB mondial (× 1,6).Banque mondiale, indicateurs de développement
2

Question 2 : mécanismes

  1. Spécialisation selon les dotations : exportations intensives en travail peu qualifié.Modèle HOS ; Chine après 2001
  2. Insertion dans les chaînes de valeur et diffusion des technologies ; rattrapage visible sur la courbe de l’éléphant.Baldwin, 2016 ; Lakner et Milanovic, 2016
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