Analyse des termes
Ressources familiales = capitaux économique, culturel et social ; configurations = organisation de la famille (fratrie, structure, rôle de la mère, trajectoire des parents). « Suffisent-elles » : reconnaître leur rôle puis mobiliser la structure et la formation.
Problématique
La famille explique-t-elle à elle seule qui monte et qui descend, ou faut-il la replacer dans la transformation des emplois et le rôle du diplôme ?
Le plan en trois parties
I
Les ressources familiales pèsent fortement sur la position atteinte
- Transmission des capitaux et reproduction.Bourdieu et Passeron, 1964 et 1970 ; 50 % des fils de cadres cadres contre 12 % des fils d'ouvriers (table simplifiée d'après FQP 2014-2015).
- Stratégies familiales et réseaux.Boudon, 1973 ; Granovetter, 1973.
TransitionLes moyennes cachent des exceptions que seules les configurations familiales permettent d'expliquer.
II
Les configurations familiales expliquent les trajectoires atypiques
- Fratrie, rang, rôle de la mère, disponibilité des parents.Lahire, Tableaux de familles, 1995.
- Les transclasses.Jaquet, Les Transclasses, 2014.
TransitionRessources et configurations n'agissent pourtant que dans un cadre fixé par la structure des emplois et le système de formation.
III
Mais la famille agit dans un cadre qu'elle ne choisit pas
- La structure des emplois crée ou ferme des places.Cadres : environ 8 % de l'emploi en 1982, 22 % en 2022 (INSEE).
- Le diplôme, filtre relatif.Paradoxe d'Anderson, 1961 ; montée du déclassement (Peugny, 2009).
Ouverture
L'action publique (bourses, accompagnement scolaire) peut-elle corriger l'inégalité des ressources familiales ?