« Différents facteurs » : au moins deux, idéalement les trois du programme, chacun en un paragraphe AEI appuyé sur le dossier : décomposition de la mobilité des hommes 1977-2015 avec la part structurelle (document 1), diplôme selon le diplôme et l’origine des parents (document 2), parcours de Clémence et de ses frères et sœurs (document 3).
Par quels mécanismes la structure des emplois, le diplôme et la famille expliquent-ils la mobilité sociale ?
Le raisonnement
L’évolution de la structure socioprofessionnelle
- Appel d’air et mobilité structurelle : 39,6 % de la mobilité observée des hommes en 1977, 24,2 % en 2015 (document 1).Thélot, 1982
Le niveau de formation
- Le diplôme commande l’accès aux positions, mais il dépend du diplôme et de l’origine des parents (document 2).Blau et Duncan, 1967
Les ressources et configurations familiales
- Fille d’un ouvrier qualifié et d’une employée, Clémence devient professeure des écoles, et ses frères et sœurs font des études générales et longues, à la différence de leurs cousins : la configuration familiale pèse sur les trajectoires (document 3).Lahire, 1995