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Usages sociaux et politiques du patrimoine

La construction de la notion de patrimoine et le patrimoine mondial de l’UNESCO, puis ses usages sociaux et politiques : Versailles de l’Empire à nos jours, les frises du Parthénon depuis le XIXe siècle.

À propos de cette page
Trois QCM de douze questions : repères sur les musées, l’UNESCO, Versailles et le Parthénon, puis les raisons des choix des acteurs (conserver, inscrire, réaménager, vendre, réclamer), enfin les nuances de vocabulaire et de raisonnement attendues au bac. Chaque réponse est expliquée.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions
  1. Quel musée parisien ouvre ses portes au public en 1 793, pendant la Révolution ?

    • A. Le musée Carnavalet
    • B. Le Louvre
    • C. Le musée d’Orsay
    • D. Le musée de Cluny
    Réponse

    B. Le Louvre — Le Louvre ouvre au public en 1 793 : les collections du roi deviennent des biens nationaux montrés à tous. Le musée d’Orsay n’ouvre qu’en 1 986.

  2. Dans quelle ville se trouve le siège de l’UNESCO ?

    • A. Paris
    • B. Londres
    • C. Genève
    • D. New York
    Réponse

    A. Paris — Le siège est à Paris. L’acte constitutif de l’organisation a été adopté à Londres, le 16 novembre 1 945 ; New York accueille le siège de l’ONU.

  3. Quel site de temples égyptiens est démonté puis remonté de 1 964 à 1 968 pour échapper aux eaux du barrage d’Assouan ?

    • A. Karnak
    • B. Kôm Ombo
    • C. Deir el-Bahari
    • D. Abou Simbel
    Réponse

    D. Abou Simbel — Abou Simbel, sauvé grâce à la campagne de Nubie lancée par l’UNESCO en 1 960 et financée par des dizaines d’États.

  4. Lequel de ces biens fait partie des douze premiers inscrits sur la Liste du patrimoine mondial ?

    • A. Le château de Versailles
    • B. Venise et sa lagune
    • C. Les îles Galápagos
    • D. La vallée de Bamiyan
    Réponse

    C. Les îles Galápagos — Les Galápagos font partie des douze premiers biens, avec l’île de Gorée. Versailles, Venise et Bamiyan sont inscrits plus tard.

  5. En quelle année est adoptée la convention de l’UNESCO sur le patrimoine culturel immatériel ?

    • A. 1 972
    • B. 2 003
    • C. 1 992
    • D. 2 010
    Réponse

    B. 2 003 — Le 17 octobre 2 003, plus de trente ans après la Convention du patrimoine mondial ; 1 992 est l’année de la catégorie des paysages culturels.

  6. Quelle organisation réunit en 1 931 la conférence d’Athènes sur la conservation des monuments ?

    • A. L’Office international des musées
    • B. Le Conseil international des musées
    • C. La Commission des monuments d’Europe
    • D. L’Organisation des Nations unies
    Réponse

    A. L’Office international des musées — L’Office international des musées, rattaché à la Société des Nations : la conférence parle déjà de protéger les monuments.

  7. Quel sommet accueille depuis 2 018, au château de Versailles, des investisseurs étrangers ?

    • A. Le forum de Davos
    • B. Le sommet du G20
    • C. Le salon VivaTech
    • D. Choose France
    Réponse

    D. Choose France — Le sommet « Choose France » : le décor de Versailles sert l’attractivité économique de la France.

  8. Quel film Sacha Guitry réalise-t-il dans le cadre de la souscription lancée en 1 952 pour sauver le château ?

    • A. Le Roman d’un tricheur
    • B. Les Enfants du paradis
    • C. Si Versailles m’était conté
    • D. La Règle du jeu
    Réponse

    C. Si Versailles m’était conté — Si Versailles m’était conté (1 954), immense succès populaire. Les trois autres films ne parlent pas de Versailles.

  9. Quel président des États-Unis est reçu à Versailles avec son épouse en 1 961 ?

    • A. Dwight Eisenhower
    • B. John Kennedy
    • C. Richard Nixon
    • D. Lyndon Johnson
    Réponse

    B. John Kennedy — John et Jacqueline Kennedy sont reçus à Versailles en 1 961 : sous la Ve République, le château devient le grand décor des visites officielles.

  10. À l’initiative de quel homme d’État athénien le Parthénon est-il construit ?

    • A. Périclès
    • B. Solon
    • C. Clisthène
    • D. Alexandre le Grand
    Réponse

    A. Périclès — Périclès, au temps de la puissance d’Athènes, au Ve siècle av. J.-C. Solon et Clisthène sont antérieurs ; Alexandre, macédonien, est postérieur.

  11. Quel État rend à la Grèce, en 2 023, trois fragments du Parthénon ?

    • A. L’Italie
    • B. La France
    • C. L’Allemagne
    • D. Le Vatican
    Réponse

    D. Le Vatican — Les musées du Vatican rendent trois fragments en 2 023. Un fragment conservé à Palerme, en Italie, avait rejoint Athènes en 2 022.

  12. Quel Premier ministre britannique annule en novembre 2 023 une rencontre avec Kyriákos Mitsotákis ?

    • A. Boris Johnson
    • B. Theresa May
    • C. Rishi Sunak
    • D. Keir Starmer
    Réponse

    C. Rishi Sunak — Rishi Sunak, après que le Premier ministre grec a évoqué les marbres à la télévision britannique.

Niveau moyen ★★ — 12 questions
  1. Pourquoi l’abbé Grégoire demande-t-il, en 1 794, de conserver les vestiges du passé ?

    • A. Pour leur valeur d’éducation, utile à tous
    • B. Pour les vendre au profit de la République
    • C. Pour rendre ses biens à l’Église
    • D. Pour honorer la mémoire des rois
    Réponse

    A. Pour leur valeur d’éducation, utile à tous — Il veut conserver dans l’intérêt de tous, pour instruire les citoyens : le patrimoine devient l’affaire de la nation.

  2. Pourquoi les collections de la Renaissance ne sont-elles pas encore un patrimoine au sens actuel ?

    • A. Elles ne comprennent que des œuvres récentes
    • B. L’Église interdit alors de les montrer au public des fidèles
    • C. Elles ne réunissent que des objets naturels
    • D. Elles restent privées et distinguent leurs propriétaires
    Réponse

    D. Elles restent privées et distinguent leurs propriétaires — Les collections princières et les cabinets de curiosités appartiennent à des particuliers : le patrimoine collectif suppose une prise en charge publique.

  3. Pourquoi le patrimoine sert-il à construire les nations au XIXe siècle ?

    • A. Il rapporte aux États l’argent des visites des voyageurs étrangers
    • B. Il est protégé par des traités internationaux
    • C. Il fournit des symboles présentés comme un héritage commun
    • D. Il permet de vendre les biens des anciens régimes
    Réponse

    C. Il fournit des symboles présentés comme un héritage commun — Les mouvements nationaux s’appuient sur des monuments et des symboles issus du passé ; en France, l’État décide de ce qui est monument historique.

  4. Pourquoi la campagne de Nubie, lancée en 1 960, est-elle une étape décisive ?

    • A. Elle crée la liste du patrimoine en péril
    • B. Elle mobilise de nombreux États pour un même site
    • C. Elle lance le tourisme de masse en Égypte
    • D. Elle confie les temples nubiens à la garde des casques bleus
    Réponse

    B. Elle mobilise de nombreux États pour un même site — Des dizaines d’États financent le sauvetage des temples : ce succès prépare la Convention de 1 972.

  5. Quelle est l’originalité de la Convention de 1 972 ?

    • A. Elle associe patrimoine culturel et naturel
    • B. Elle crée l’UNESCO et lui donne un siège
    • C. Elle protège d’abord des pratiques vivantes
    • D. Elle confie la propriété des sites à l’ONU
    Réponse

    A. Elle associe patrimoine culturel et naturel — Elle réunit dans un même texte culture et nature. L’UNESCO existe depuis 1 945 ; les pratiques vivantes relèvent de la convention de 2 003.

  6. Que montre le cas des monuments de Bamiyan, inscrits en 2 003 ?

    • A. L’UNESCO n’inscrit en priorité que les biens qui ont déjà été détruits
    • B. Les sites religieux sont exclus de la Liste
    • C. L’Afghanistan a longtemps refusé toute candidature
    • D. Un dossier incomplet peut retarder une inscription de vingt ans
    Réponse

    D. Un dossier incomplet peut retarder une inscription de vingt ans — L’Afghanistan demande l’inscription dès 1 983 ; faute de plan de gestion et de rapport de conservation, elle n’intervient qu’en 2 003, après la destruction des bouddhas. La procédure favorise les États les mieux dotés.

  7. Que signifie « réaménager la mémoire » à propos de Versailles ?

    • A. Restaurer le château dans son état de 1 789
    • B. Effacer du château tout souvenir des rois
    • C. Réorganiser le lieu pour lui faire raconter un nouveau récit
    • D. Ouvrir le domaine aux visiteurs étrangers
    Réponse

    C. Réorganiser le lieu pour lui faire raconter un nouveau récit — Sous la monarchie de Juillet, le palais de la monarchie absolue devient le musée de toute l’histoire nationale : son sens change.

  8. Pourquoi l’Assemblée nationale s’installe-t-elle à Versailles en 1 871 ?

    • A. Le palais Bourbon a brûlé pendant la guerre
    • B. Elle se méfie de Paris, ville révolutionnaire
    • C. Versailles est plus proche du front prussien
    • D. Les rois y avaient réuni les états généraux
    Réponse

    B. Elle se méfie de Paris, ville révolutionnaire — Élue en février 1 871 et réunie d’abord à Bordeaux, elle vote en mars son transfert à Versailles par méfiance envers le Paris révolutionnaire et y siège dès le 20 mars, deux jours après le début de l’insurrection de la Commune. Les chambres ne retournent à Paris qu’en 1 879.

  9. Pourquoi le traité de paix de 1 919 est-il signé dans la galerie des Glaces ?

    • A. Pour effacer l’humiliation de 1 871
    • B. Pour honorer la mémoire de Louis XIV
    • C. Parce que les chambres y siégeaient alors
    • D. Parce que l’Allemagne l’avait demandé
    Réponse

    A. Pour effacer l’humiliation de 1 871 — L’Empire allemand y avait été proclamé le 18 janvier 1 871 : la France vainqueur y impose sa paix, au même endroit.

  10. Quel débat soulèvent les expositions d’art contemporain à Versailles depuis 2 008 ?

    • A. Le droit des visiteurs à photographier
    • B. La place des jardins dans la visite
    • C. L’ouverture du château le dimanche
    • D. Ce qui est digne d’un haut lieu du patrimoine
    Réponse

    D. Ce qui est digne d’un haut lieu du patrimoine — Les expositions de Jeff Koons ou de Takashi Murakami attirent du public, mais leurs critiques y voient un sacrilège ou une affaire de marché de l’art.

  11. Pourquoi Lord Elgin vend-il sa collection de marbres ?

    • A. Napoléon exige qu’on les lui livre
    • B. Un tribunal anglais le lui ordonne
    • C. Il est ruiné par les frais engagés
    • D. Les marbres se dégradent à Londres
    Réponse

    C. Il est ruiné par les frais engagés — Ruiné, il vend sa collection à l’État britannique, pour moins que ce qu’il avait dépensé.

  12. Pourquoi l’ouverture du musée de l’Acropole affaiblit-elle un argument britannique ?

    • A. Le musée possède déjà toutes les sculptures
    • B. La Grèce peut désormais exposer les marbres en sécurité
    • C. L’UNESCO y a installé son comité des retours
    • D. Ses moulages rendent les originaux inutiles
    Réponse

    B. La Grèce peut désormais exposer les marbres en sécurité — Londres doutait de la capacité des Grecs à conserver les marbres : le nouveau musée lève cette objection, et ses moulages montrent les absences.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions
  1. Quelle chronologie est exacte ?

    • A. La Haye, UNESCO, ICOMOS, Nubie
    • B. UNESCO, Nubie, La Haye, ICOMOS
    • C. UNESCO, La Haye, ICOMOS, Nubie
    • D. UNESCO, La Haye, Nubie, ICOMOS
    Réponse

    D. UNESCO, La Haye, Nubie, ICOMOS — Acte constitutif de l’UNESCO (1 945), Convention de La Haye (1 954), campagne de Nubie (1 960), création de l’ICOMOS (1 965).

  2. Quelle phrase emploie le vocabulaire juste ?

    • A. « Le château est classé par l’UNESCO »
    • B. « Le château appartient à l’UNESCO »
    • C. « Le château est inscrit sur la Liste »
    • D. « Le château est géré directement par l’UNESCO »
    Réponse

    C. « Le château est inscrit sur la Liste » — L’UNESCO inscrit ; le classement est une procédure française ; l’inscription ne transfère ni la propriété ni la gestion, qui restent à l’État.

  3. Pourquoi l’expression « patrimoine mondial » peut-elle sembler contradictoire ?

    • A. Le monde n’a pas de frontières à défendre
    • B. La notion de patrimoine est née liée aux nations
    • C. Seuls les États riches possèdent un patrimoine à protéger
    • D. La nature ne peut pas être un patrimoine
    Réponse

    B. La notion de patrimoine est née liée aux nations — Le patrimoine s’est construit avec les identités nationales : parler d’un patrimoine « mondial » pose la question d’un bien commun de l’humanité ou d’une somme de patrimoines nationaux.

  4. La fauconnerie est inscrite en 2 021 au nom de 24 États. Que montre cet exemple ?

    • A. Une pratique immatérielle peut dépasser les frontières
    • B. Le patrimoine immatériel n’a pas d’État responsable
    • C. Une pratique doit être mondiale pour pouvoir être inscrite
    • D. Les biens naturels comptent davantage que les autres
    Réponse

    A. Une pratique immatérielle peut dépasser les frontières — Le patrimoine culturel immatériel est reconnu par des communautés, parfois réparties dans de nombreux pays, qui présentent ensemble leur candidature.

  5. Hugo écrit que le roi, en créant le musée de Versailles, a « installé le présent dans le passé ». Il veut dire que :

    • A. le roi des Français habite désormais le château de ses ancêtres
    • B. le château est rebâti dans le style de son temps
    • C. le musée n’expose que des œuvres contemporaines
    • D. la Révolution et l’Empire entrent dans le palais des rois
    Réponse

    D. la Révolution et l’Empire entrent dans le palais des rois — Hugo oppose « 1 789 » à « 1 688 », « Napoléon » à « Louis XIV » : le musée fait entrer les régimes nés de la Révolution dans le lieu même de la monarchie absolue.

  6. Quel usage de Versailles Napoléon III inaugure-t-il en recevant la reine Victoria en 1 855 ?

    • A. Un usage muséal, encore inconnu
    • B. Un usage parlementaire, sous l’Empire
    • C. Un usage diplomatique de prestige
    • D. Un usage de résidence impériale
    Réponse

    C. Un usage diplomatique de prestige — Avant 1 789, on y recevait les ambassadeurs parce que le roi y vivait ; désormais, le château vide sert de décor à la diplomatie. Le musée, lui, existe déjà.

  7. Pourquoi la restauration du château entreprise à partir de 1 892 est-elle aussi un choix ?

    • A. Elle rend le château à ses anciens propriétaires
    • B. Elle privilégie l’état royal sur celui du XIXe siècle
    • C. Elle impose une architecture de verre et d’acier
    • D. Elle réserve le château aux seuls diplomates
    Réponse

    B. Elle privilégie l’état royal sur celui du XIXe siècle — Retrouver le Versailles des rois, c’est effacer en partie les transformations faites pour le musée de Louis-Philippe et pour les assemblées : restaurer, c’est choisir un état.

  8. Quelle phrase sur l’acquisition de 1 816 est juste ?

    • A. Elle peut être légale sans être jugée légitime
    • B. Elle est illégale, car la Grèce l’avait interdite
    • C. Elle est légitime, puisqu’elle a été payée
    • D. Elle est nulle, car Elgin n’était pas ambassadeur
    Réponse

    A. Elle peut être légale sans être jugée légitime — L’achat suit une autorisation ottomane et un vote du Parlement : il respecte le droit de l’époque. Mais l’autorisation venait d’une puissance qui dominait la Grèce, d’où la contestation de sa légitimité.

  9. Que reproche-t-on à la commission parlementaire de 1 816 qui valide l’achat ?

    • A. Elle ne réunit que des amis d’Elgin
    • B. Elle fixe un prix supérieur aux dépenses
    • C. Elle siège à Athènes, loin du Parlement
    • D. Elle conclut sur une simple traduction
    Réponse

    D. Elle conclut sur une simple traduction — La commission valide la transaction sur la foi d’une traduction : l’original de l’autorisation ottomane ne lui est jamais présenté ; la question du droit est posée dès l’origine.

  10. Pourquoi le fragment de Palerme, arrivé à Athènes en 2 022, n’est-il pas d’abord une restitution ?

    • A. Il est vendu à la Grèce par un musée italien
    • B. Il n’appartient pas vraiment au Parthénon
    • C. Il est déposé : sa propriété ne change pas
    • D. Il retourne en Italie au bout d’un an
    Réponse

    C. Il est déposé : sa propriété ne change pas — Un dépôt, comme un prêt, laisse la propriété inchangée ; seule une restitution la transfère au pays d’origine.

  11. Quel couple de légitimités s’oppose dans la querelle des marbres ?

    • A. Religion et tradition contre science et progrès
    • B. Identité et intégrité contre universel et droit
    • C. Démocratie et liberté contre empire et force
    • D. Tourisme et argent contre recherche et savoir
    Réponse

    B. Identité et intégrité contre universel et droit — La Grèce invoque l’identité nationale et l’intégrité du monument ; le British Museum, l’universel du musée et la légalité de l’achat.

  12. Dans une dissertation, quel exemple illustre le mieux un usage SOCIAL du patrimoine de Versailles ?

    • A. Les lettres et les dons après l’attentat de 1 978
    • B. La proclamation de l’Empire allemand en 1 871
    • C. Le bal donné pour la reine Victoria en 1 855
    • D. La réunion des parlementaires pour réviser la Constitution
    Réponse

    A. Les lettres et les dons après l’attentat de 1 978 — L’usage social est l’appropriation du patrimoine par les citoyens : lettres et dons après l’attentat commis par des indépendantistes bretons. Les autres exemples sont politiques ou diplomatiques.

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