06 29 33 79 32 Je réserve ici

Terminale · · Thème 1 — Axe 1 : conquêtes, affirmations de puissance et rivalités

La conquête spatiale : un enjeu idéologique et de puissance.

Sujet de dissertation · Bac 2022 · Polynésie française — Thème 1 — Axe 1 : conquêtes, affirmations de puissance et rivalités, Terminale · voir le sujet complet aux annales →

← Les 12 sujets de « Thème 1 — Axe 1 : conquêtes, affirmations de puissance et rivalités »
Analyse des termes

La conquête spatiale est l'accès à l'espace, son exploration et son utilisation. « Idéologique » : prouver la supériorité d'un modèle ; « puissance » : moyens militaires, technologiques et de prestige. Bornes : de Spoutnik (1957) à aujourd'hui.

Problématique

En quoi la conquête spatiale, née de l'affrontement de deux modèles pendant la guerre froide, est-elle devenue un instrument durable de puissance, revendiqué par des acteurs toujours plus nombreux ?

Le plan en trois parties

I

Une course idéologique entre les deux Grands (1957-1975)

  1. Les « premières » soviétiques, vitrines du socialismeSpoutnik (1957), Gagarine (1961).
  2. La riposte américaine jusqu'à Apollo 11NASA (1958), discours de Kennedy (25 mai 1961), alunissage (20-21 juillet 1969).
TransitionLa vitrine idéologique cache une réalité plus dure : les fusées qui portent les cosmonautes sont d'abord des armes.
II

Un instrument de puissance militaire dès l'origine

  1. Des lanceurs issus des missilesV2 (1944), R-7 (1957), Atlas et Titan.
  2. Satellites et arsenalisationCorona (1960), IDS (1983), essai antisatellite russe (2021), Space Force (2019).
TransitionParce que l'espace est devenu indispensable à la puissance, d'autres acteurs refusent de le laisser aux deux Grands.
III

Un attribut de puissance recherché par de nouveaux acteurs

  1. Autonomie française et européenneAstérix (1965), Ariane (1979), Galileo (2016).
  2. Puissances émergentes et New SpaceChandrayaan-3 (2023) ; SpaceX et Starlink en Ukraine (2022).
Ouverture

Le traité de 1967 et les coopérations spatiales suffiront-ils à encadrer une compétition qui s'étend désormais aux entreprises ?

← Les 12 sujets de « Thème 1 — Axe 1 : conquêtes, affirmations de puissance et rivalités »
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof d'histoire-géo à Marseille · Cours particuliers au lycée · Aide aux devoirs