Je réserve ici
SVT 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · SVT

La planète Terre

La Terre dans le système solaire (le Soleil, les huit planètes, les distances) ; les conditions qui permettent la vie sur Terre (eau liquide, atmosphère, température) comparées à Vénus et à Mars ; une planète active : air et océans en mouvement, séismes et volcans.

À propos de cette page
Un devoir surveillé de SVT de 6e de 55 minutes, noté sur 20 en cinq exercices : les astres du système solaire, comparer quatre planètes, argumenter sur la vie sur Vénus et sur Mars, un vrai ou faux justifié et l’étude du séisme du Teil de 2019, avec le corrigé.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
benprofparticulier.frSVT · 6ᵉ

Devoir surveillé – La planète Terre

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · SVT 6ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Les astres du système solaire ★★

(4 pts)

On s’intéresse à quatre astres : le Soleil, la Lune, Vénus et Saturne.

  1. a)Classe chacun de ces quatre astres : étoile, planète ou satellite.
  2. b)Qu’est-ce qui distingue une étoile d’une planète ?
  3. c)Donne le nom de la planète située entre Mars et Saturne.
  4. d)À quelle distance environ la Terre se trouve-t-elle du Soleil ? Quelle planète la précède, en partant du Soleil ?

Exercice 2 – Comparer quatre planètes ★★

(4 pts)

Mercure : diamètre 4 900 km, surface rocheuse. Terre : 12 700 km, surface rocheuse. Uranus : 51 100 km, pas de surface solide. Neptune : 49 500 km, pas de surface solide.

  1. a)Classe ces quatre planètes en planètes telluriques et planètes géantes, en justifiant par une donnée.
  2. b)Combien de fois le diamètre de Neptune est-il plus grand que celui de la Terre ? Arrondis à l’unité.
  3. c)Pourrait-on poser une sonde sur Uranus ? Justifie.
  4. d)Range ces quatre planètes de la plus proche à la plus éloignée du Soleil.

Exercice 3 – Argumenter : la vie sur Vénus et sur Mars ? ★★★

(4 pts)

Document. Vénus, 2e planète, est entourée d’une atmosphère très épaisse, faite à plus de 96 % de dioxyde de carbone et couverte de nuages d’acide sulfurique ; à sa surface, il fait environ 460 °C. Mars, 4e planète, a une atmosphère très fine ; il y fait en moyenne environ −60 °C et son eau est surtout de la glace. Mercure, la planète la plus proche du Soleil, atteint au plus environ 430 °C.

  1. a)L’eau peut-elle être liquide à la surface de Vénus ? Justifie avec une donnée du document.
  2. b)Même question pour Mars.
  3. c)Vénus est plus loin du Soleil que Mercure, et pourtant plus chaude. Explique pourquoi à l’aide du document.
  4. d)Cite les trois conditions réunies sur Terre qui permettent la vie.

Exercice 4 – Vrai ou faux, avec justification ★★

(4 pts)

Indique si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie en une phrase.

  1. a)Le Soleil est la planète la plus proche de la Terre.
  2. b)L’air de l’atmosphère et l’eau des océans sont sans cesse en mouvement.
  3. c)L’épicentre d’un séisme se trouve en profondeur, là où les roches se cassent.
  4. d)Mars est plus loin du Soleil que la Terre : c’est pour cela seulement qu’il y fait très froid.

Exercice 5 – Étude de document : le séisme du Teil ★★★

(4 pts)

Document. Le 11 novembre 2019, à 11 h 52, le sol de la vallée du Rhône tremble pendant quelques secondes. Les dégâts les plus importants sont au Teil, en Ardèche : 825 logements y sont endommagés. Les scientifiques situent l’origine de la secousse très près de la surface, entre 1 et 2 km de profondeur, juste sous la région du Teil.

  1. a)Que s’est-il passé en profondeur pour provoquer cette secousse ?
  2. b)Comment appelle-t-on le point, entre 1 et 2 km de profondeur, d’où part la secousse ?
  3. c)Où se trouve l’épicentre de ce séisme ? Qu’est-ce que ce point ?
  4. d)Ce séisme est un signe que la Terre est active. Cite deux autres signes, l’un dans l’atmosphère, l’autre dans l’océan.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frSVT · 6ᵉ

Corrigé et barème – La planète Terre

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · SVT 6ᵉ

Exercice 1 – Les astres du système solaire ★★

(4 pts)
  1. a)Soleil : étoile ; Lune : satellite (elle tourne autour de la Terre) ; Vénus et Saturne : planètes. (1)
  2. b)Une étoile produit sa propre lumière ; une planète tourne autour d’une étoile et ne fait que renvoyer sa lumière. (1)
  3. c)Jupiter, la 5e planète. (1)
  4. d)Environ 150 millions de km ; la planète qui la précède est Vénus (2e). (1)

Repère — étoile = produit sa lumière ; planète = tourne autour d’une étoile ; satellite = tourne autour d’une planète.

Exercice 2 – Comparer quatre planètes ★★

(4 pts)
  1. a)Telluriques : Mercure et la Terre (surface rocheuse, petit diamètre). Géantes : Uranus et Neptune (pas de surface solide, grand diamètre). (1)
  2. b)49 500 ÷ 12 700 ≈ 3,9 : environ 4 fois plus grand. (1)
  3. c)Non : Uranus n’a pas de surface solide, il n’y a pas de sol où se poser. (1)
  4. d)Mercure (1re), Terre (3e), Uranus (7e), Neptune (8e). (1)

À retenir — quatre petites planètes rocheuses près du Soleil, quatre géantes sans surface solide ensuite.

Exercice 3 – Argumenter : la vie sur Vénus et sur Mars ? ★★★

(4 pts)
  1. a)Non : 460 °C, c’est bien plus que 100 °C ; l’eau y serait à l’état de vapeur. (1)
  2. b)Non : −60 °C, c’est moins que 0 °C ; l’eau y est gelée (de la glace). (1)
  3. c)Son atmosphère très épaisse retient énormément de chaleur : la distance au Soleil ne suffit pas à expliquer la température. (1)
  4. d)De l’eau liquide, une température compatible (environ 15 °C en moyenne) et une atmosphère qui retient la chaleur, filtre les ultraviolets et contient du dioxygène. (1)

Méthode — je compare chaque température à la bande de l’eau liquide (0 à 100 °C) et je cite la donnée dans ma réponse.

Exercice 4 – Vrai ou faux, avec justification ★★

(4 pts)
  1. a)Faux : le Soleil n’est pas une planète, c’est une étoile. (1)
  2. b)Vrai : l’air se déplace (vents) et l’eau des océans aussi (courants marins) : ce sont des enveloppes fluides en mouvement. (1)
  3. c)Faux : le point en profondeur est le foyer ; l’épicentre est le point de la surface situé juste au-dessus. (1)
  4. d)Faux : la distance compte, mais aussi l’atmosphère : celle de Mars est très fine et retient très peu de chaleur (environ −60 °C en moyenne). (1)

Erreur fréquente — la distance au Soleil ne suffit pas à rendre un astre habitable : il faut aussi une atmosphère et de l’eau liquide.

Exercice 5 – Étude de document : le séisme du Teil ★★★

(4 pts)
  1. a)Des roches se sont cassées brusquement en profondeur, ce qui a fait trembler le sol : une secousse. (1)
  2. b)Le foyer du séisme. (1)
  3. c)Près du Teil, où les dégâts sont les plus importants : c’est le point de la surface situé juste au-dessus du foyer. (1)
  4. d)Dans l’atmosphère : le vent, qui déplace l’air et les nuages. Dans l’océan : les courants marins. (1)

Attention — foyer en profondeur, épicentre en surface : le séisme naît au foyer.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de SVT 6ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La planète Terre » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Les astres du système solaire ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Comparer quatre planètes ★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Argumenter : la vie sur Vénus et sur Mars ? ★★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification ★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Étude de document : le séisme du Teil ★★★/ 4 pts

Notions évaluées

Étoile, planète, satellite, système solaire, ordre des huit planètes, planètes telluriques et planètes géantes, distance au Soleil (millions de km), eau liquide (entre 0 et 100 °C), atmosphère (diazote, dioxygène), couche d’ozone, température moyenne, zone habitable, comparaison Vénus, Terre, Mars, enveloppes fluides, vent, courant marin, cycle de l’eau, séisme, foyer, épicentre, volcan, magma, lave, éruption.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

Voir tous les contrôles de SVT 6ᵉ · tous les devoirs surveillés corrigés

Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « La planète Terre » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de SVT de sixième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La planète Terre » du programme officiel de SVT en sixième, soit : le Soleil, une étoile, et les huit planètes du système solaire ; la place de la Terre et les distances au Soleil ; planètes telluriques et planètes géantes ; les conditions qui permettent la vie sur Terre (eau liquide, atmosphère, température compatible) en lien avec la distance au Soleil, comparées à Vénus et à Mars ; les enveloppes fluides en mouvement (atmosphère, océan) ; les séismes et les volcans, indices de l’activité de la Terre.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de SVT à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs