Ressources · 6ᵉ · Géographie
Habiter une métropole : Mumbai, une métropole d’un pays émergent
Mumbai, en Inde : ses fonctions et sa croissance très rapide ; quartiers d’affaires et bidonvilles, trains bondés, eau, pollution et mousson ; les réponses apportées et la comparaison avec Paris
Mumbai, une métropole d’un pays émergent
Fiche méthode
(Géographie 6ᵉ · Thème 1 · Habiter une métropole)
La démarche pour présenter et comparer une métropole
1. Je situe la métropole : pays, continent, mer ou océan, place dans le pays (côte, intérieur).
2. Je donne sa taille et ses fonctions : population avec sa source et sa date, fonctions économique, politique, culturelle, de transport.
3. Je décris comment on y vit : les quartiers (affaires, bidonvilles), les déplacements, l’eau et les services, les risques.
4. Je compare avec une métropole d’un pays développé : un tableau aux mêmes lignes, puis une phrase d’analogies et une phrase de différences.
Cas 1 · Situer Mumbai et présenter ses fonctions
Réflexe — je situe (pays, côte, mer), puis je classe chaque équipement dans sa fonction : économique, politique, culturelle, de transport.
Exemple 1. Sur une carte de l’Inde, une grande ville au bord de la mer d’Arabie, à l’ouest du pays, capitale du Maharashtra.
C’est Mumbai (Bombay), sur la côte ouest : la capitale économique de l’Inde, pas sa capitale politique (New Delhi).
Exemple 2. Classer : la Bourse de Bombay ; les studios de Bollywood ; le port Jawaharlal-Nehru.
Bourse : fonction économique ; Bollywood : fonction culturelle ; port : fonction de transport.
Attention — une population se cite avec son échelle (ville ou agglomération), sa source et sa date : 12,4 millions pour la ville en 2011, 20,2 millions pour l’agglomération en 2025.
Cas 2 · Décrire la vie dans la métropole
Réflexe — je range chaque document dans un défi : se loger, se déplacer, accéder à l’eau et aux services, respirer et être protégé.
Exemple 1. Une photo : des cabanes de tôle serrées, au pied de tours de verre.
Le contraste entre habitat informel (bidonville) et quartier d’affaires : c’est la ségrégation spatiale.
Exemple 2. Un texte : « À 8 h, les wagons débordent, des voyageurs restent accrochés aux portes. »
Défi se déplacer : les navetteurs rejoignent les bureaux du sud aux heures de pointe.
Attention — un bidonville est aussi un lieu de travail (ateliers de Dharavi) : ses habitants font partie de la métropole.
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Cas 3 · Présenter une réponse et comparer
Réflexe — pour une réponse : quel problème veut-elle régler ? Pour comparer : mêmes lignes, même échelle, même source, même année.
Exemple 1. Le pont Atal Setu, ouvert en 2024.
Il relie la presqu’île à Navi Mumbai, la ville nouvelle : il répond au manque de place et aux embouteillages.
Exemple 2. Mumbai et Paris ont toutes deux des quartiers d’affaires et des trains de banlieue saturés.
C’est une analogie. La part d’habitants en bidonville (environ 4 sur 10 à Mumbai en 2011) est une différence.
Attention — une réponse a des limites : retards des travaux, habitants difficiles à reloger sans perdre leur emploi.
Les pièges
- Mumbai n’est pas la capitale de l’Inde : c’est sa capitale économique ; la capitale politique est New Delhi.
- Pays émergent ne veut pas dire pays pauvre : l’économie de l’Inde est puissante, mais ses habitants restent en moyenne bien moins riches que les Français.
- Ville (12,4 millions en 2011) et agglomération (20,2 millions en 2025) : deux échelles différentes, à ne pas mélanger.
- Une analogie est un point commun ; une différence est ce qui distingue : une comparaison complète donne les deux.
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