Ressources · 6ᵉ · Français
Les types de phrases
Reconnaître les trois types de phrases (déclarative, interrogative, impérative ou injonctive), former une phrase impérative et transformer une phrase en phrase interrogative avec « est-ce que », l’inversion du sujet ou un mot interrogatif
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Les types de phrases
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Reconnaître le type de phrase ★★
(4 pts)Indique le type de chacune de ces phrases.
- a)Le train entre en gare avec dix minutes de retard.
- c)Comme cette cour est bruyante !
- b)Pourquoi les hirondelles partent-elles en automne ?
- d)Remets le dictionnaire à sa place.
Exercice 2 – Interrogation totale ou partielle ★★
(4 pts)Dis si chaque question est une interrogation totale ou partielle, puis justifie en quelques mots.
- a)Partez-vous en vacances cet été ?
- c)Est-ce que ta cousine fait de la danse ?
- b)Combien coûte ce livre ?
- d)Avec qui sors-tu ce soir ?
Exercice 3 – Transformer une phrase ★★
(4 pts)Réécris chaque phrase en respectant la transformation demandée entre parenthèses.
- a)« Tu éteins la lumière du couloir. » (en phrase injonctive)
- b)« Les élèves ont terminé leur exposé. » (en phrase interrogative, avec inversion du sujet)
- c)« Vous lisez ce roman. » (en phrase interrogative, avec « est-ce que »)
- d)« Il reste du pain. » (en phrase interrogative, avec inversion du sujet)
Exercice 4 – Quand la ponctuation trompe ★★★
(4 pts)Donne le type de chaque phrase, puis justifie en quelques mots.
- a)« Que ta chambre est en désordre ! »
- b)« Sortez immédiatement ! »
- c)« Tu n'as pas fini ? »
- d)« Je me demande si tu as compris. »
Exercice 5 – Rédiger sur commande ★★★
(4 pts)Rédige une phrase pour chaque commande, en respectant exactement le type, la construction et la ponctuation demandés.
- a)Une phrase interrogative construite avec « est-ce que », sur le thème du collège.
- b)Une phrase injonctive adressée à plusieurs personnes.
- c)Une interrogation partielle commençant par « Où », avec inversion du sujet.
- d)Une interrogation totale avec inversion du sujet, dont le sujet est un nom.
Bon courage !
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Corrigé et barème – Les types de phrases
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Exercice 1 – Reconnaître le type de phrase ★★
(4 pts)- a)déclarative : elle donne une information et se termine par un point (1)
- b)interrogative : elle pose une question (mot interrogatif + inversion du sujet) (1)
- c)déclarative : « comme » et le point d'exclamation lui donnent la forme exclamative, mais la phrase affirme un fait ; l'exclamation est une forme, pas un type (1)
- d)injonctive : elle donne un ordre, verbe à l'impératif sans sujet exprimé (1)
Repère — le type se lit dans ce que fait la phrase : affirmer, questionner ou ordonner. L'exclamation n'est pas un quatrième type : c'est une forme qui s'ajoute (point d'exclamation, « quel », « que », « comme »).
Exercice 2 – Interrogation totale ou partielle ★★
(4 pts)- a)totale : on peut répondre par oui ou non (1)
- b)partielle : le mot interrogatif « combien » porte sur le prix (1)
- c)totale : on peut répondre par oui ou non (1)
- d)partielle : « avec qui » porte sur une personne (1)
Repère — si l’on peut répondre par oui ou par non, l’interrogation est totale ; si la question commence par un mot interrogatif (où, quand, combien, qui…), elle est partielle.
Exercice 3 – Transformer une phrase ★★
(4 pts)- a)Éteins la lumière du couloir. — impératif présent, le sujet « tu » disparaît. (1)
- b)Les élèves ont-ils terminé leur exposé ? — le sujet nom est repris par le pronom « ils », relié par un trait d'union. (1)
- c)Est-ce que vous lisez ce roman ? — « est-ce que » se place devant la phrase, sans autre changement. (1)
- d)Reste-t-il du pain ? — « reste » finit par une voyelle devant « il » : on ajoute « -t- ». (1)
Erreur fréquente — quand le sujet est un nom, l'interrogation par inversion le reprend par un pronom : « Les élèves ont-ils terminé ? » et non « Ont les élèves terminé ? ».
Exercice 4 – Quand la ponctuation trompe ★★★
(4 pts)- a)déclarative : « que » (adverbe exclamatif) et le point d’exclamation marquent la forme exclamative, qui n’est pas un type ; la phrase affirme un fait (ta chambre est en désordre). (1)
- b)injonctive (impérative) : le verbe est à l’impératif, c’est un ordre — le point d’exclamation ajoute la forme exclamative mais ne change pas le type. (1)
- c)interrogative : seul le point d’interrogation marque la question (pas d’inversion, intonation) ; la négation ne change pas le type. (1)
- d)déclarative : malgré le mot « si », la phrase informe et se termine par un point ; la question est seulement rapportée. (1)
Piège classique — le point d'exclamation donne la forme exclamative, jamais le type : « Sortez ! » reste une phrase injonctive. Et une question rapportée (« Je me demande si… ») reste une phrase déclarative.
Exercice 5 – Rédiger sur commande ★★★
(4 pts)- a)Ex. : Est-ce que le collège ouvre à huit heures ? — locution interrogative « est-ce que », sujet non inversé, point d'interrogation. (1)
- b)Ex. : Rangez vos affaires avant la sonnerie. — impératif, 2e personne du pluriel. (1)
- c)Ex. : Où as-tu rangé ton cartable ? — mot interrogatif « où », pronom sujet après le verbe avec un trait d’union, point d’interrogation. (1)
- d)Ex. : Ton frère vient-il ce soir ? — le sujet nom « ton frère » reste devant le verbe et il est repris par « il » après le verbe. (1)
Astuce — choisis d’abord le type (il commande la ponctuation finale), puis la construction : avec un sujet nom, l’inversion se fait en le reprenant par un pronom.
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Ce contrôle de français 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Les types de phrases » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Reconnaître le type de phrase ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Interrogation totale ou partielle ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Transformer une phrase ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Quand la ponctuation trompe ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Rédiger sur commande ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Type de phrase, phrase déclarative, phrase interrogative, phrase impérative (injonctive), impératif sans sujet exprimé, point, point d’interrogation, point d’exclamation, « est-ce que », inversion du sujet, « -t- » entre le verbe et le pronom, reprise du sujet nom par un pronom, mot interrogatif, interrogation totale ou partielle, interrogation indirecte.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Les types de phrases » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Les types de phrases » du programme officiel de français en sixième, soit : les trois types de phrases (déclaratif, interrogatif, impératif ou injonctif) ; l’exclamation n’est pas un type ; former une phrase impérative ; construire une phrase interrogative (intonation, « est-ce que », inversion du sujet, mot interrogatif) ; interrogation totale ou partielle ; question rapportée.
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