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Français 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · Français

Les types de phrases

Reconnaître les trois types de phrases (déclarative, interrogative, impérative ou injonctive), former une phrase impérative et transformer une phrase en phrase interrogative avec « est-ce que », l’inversion du sujet ou un mot interrogatif

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Les types de phrases

Fiche méthode

(Français 6ᵉ · Grammaire · La phrase)

La démarche pour analyser une phrase

1. Je lis la phrase jusqu’au bout, ponctuation comprise.

2. Je me demande ce qu’elle fait : affirmer (déclarative), questionner (interrogative) ou ordonner (impérative).

3. S’il y a un point d’exclamation, je l’enlève : le type ne change pas.

4. Pour la transformer en question, je choisis : « est-ce que » devant la phrase, ou l’inversion du sujet.

Le réflexe — une phrase a un seul type ; l’exclamation n’en est pas un.

Cas 1 · Reconnaître le type de phrase

Réflexe — affirmer, questionner ou ordonner ? J’enlève le point d’exclamation s’il y en a un.

Exemple 1. Quel est le type de « Que ce film est long ! » ?

J’enlève l’exclamation : « Ce film est long. » La phrase affirme un fait.

Type déclaratif (à la forme exclamative).

Exemple 2. Mettre « Tu prêtes ta gomme à ton voisin. » à l’impératif.

Je supprime le sujet « tu » ; « prêter » est un verbe en -er : pas de s.

Prête ta gomme à ton voisin.

Attention — une question rapportée (« Je me demande si… ») reste une phrase déclarative.

Cas 2 · Transformer en phrase interrogative

Réflexe — « est-ce que » devant la phrase, ou le pronom sujet après le verbe avec un trait d’union ; un sujet nom est repris par un pronom.

Exemple 1. Transformer « Vous connaissez la réponse. » de deux façons.

Avec « est-ce que » : Est-ce que vous connaissez la réponse ?

Avec l’inversion : Connaissez-vous la réponse ?

Exemple 2. Transformer « Ce chien obéit à son maître. » avec l’inversion du sujet.

Le sujet est un nom : il reste devant et je le reprends par « il » après le verbe.

Ce chien obéit-il à son maître ?

Attention — entre un verbe terminé par une voyelle et il, elle ou on, j’ajoute -t- : « Joue-t-elle ? ».

Les pièges

  • L’exclamation n’est pas un type : « Comme il fait chaud ! » est déclarative.
  • À l’impératif, pas de s pour les verbes en -er : « Écoute la consigne », pas « Écoutes la consigne ».
  • Inversion : un trait d’union entre le verbe et le pronom, et « -t- » entre deux voyelles.
  • Sujet nom : on ne l’inverse pas, on le reprend par un pronom (« Les élèves sont-ils là ? »).
  • « Je me demande où tu vas. » : question rapportée, phrase déclarative.

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