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Les déterminants
Reconnaître le déterminant, qui introduit le nom et s’accorde avec lui ; l’article défini, l’article indéfini et les formes contractées au, aux, du, des ; les déterminants possessifs et démonstratifs ; classer chaque déterminant
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Devoir surveillé – Les déterminants
Reconnaître le déterminant, qui introduit le nom et s’accorde avec lui ; l’article défini, l’article indéfini et les formes contractées au, aux, du, des ; les déterminants possessifs et démonstratifs ; classer chaque déterminant
Durée : 45 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Repérer les déterminants ★★
(4 pts)Relève tous les déterminants de chaque phrase. Attention : certains petits mots sont des pronoms.
- a)Mon frère cherche ses lunettes : il les a perdues.
- b)Le soir, la chauve-souris quitte sa grotte.
- c)Je leur ai montré notre cabane.
- d)Cette longue route mène aux remparts.
Exercice 2 – Articles définis et indéfinis ★★
(4 pts)Remplace l’article indéfini par l’article défini qui convient, puis donne le genre et le nombre du nom.
- a)un éventail
- c)des marionnettes
- b)une harpe
- d)une écluse
Exercice 3 – Les formes contractées ★★★
(4 pts)Complète avec au, aux, du, des, à la, à l’, de la ou de l’ (questions 1 à 3), puis réponds à la question 4.
- a)Nous goûtons … (à + le) fromage de chèvre.
- b)La porte … (de + l’) atelier grince.
- c)Tu offres des graines … (à + les) pigeons.
- d)Dans « le sifflet des arbitres », quelle est la nature de « des » ? Justifie en mettant le groupe au singulier.
Exercice 4 – Possessifs et démonstratifs ★★★
(4 pts)Complète avec le déterminant qui convient, puis justifie ton choix en une phrase.
- a)(à vous) … idées sont bonnes.
- c)(démonstratif) … hublot est rond.
- b)(à lui) … échelle est trop courte.
- d)Le peintre nettoie … pinceaux. (ses ou ces ?)
Exercice 5 – Analyser les déterminants ★★★
(4 pts)« Dans la cour du collège, ces joueurs échangent leurs cartes avec un camarade. » Donne la classe, le genre et le nombre de chaque déterminant ci-dessous.
- a)« du »
- c)« leurs »
- b)« ces »
- d)« un »
Bon courage !
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Corrigé et barème – Les déterminants
Reconnaître le déterminant, qui introduit le nom et s’accorde avec lui ; l’article défini, l’article indéfini et les formes contractées au, aux, du, des ; les déterminants possessifs et démonstratifs ; classer chaque déterminant
Durée : 45 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Exercice 1 – Repérer les déterminants ★★
(4 pts)- a)mon, ses — « les » est devant le verbe « a perdues » : pronom personnel. (1)
- b)le, la, sa. (1)
- c)notre — « leur » est devant le verbe « ai montré » : pronom personnel. (1)
- d)cette, aux (= à + les : article défini contracté) ; l’adjectif « longue » sépare « cette » du nom « route ». (1)
Repère — un déterminant est toujours suivi d’un nom (parfois après un adjectif) ; devant un verbe, le, la, les, leur sont des pronoms.
Exercice 2 – Articles définis et indéfinis ★★
(4 pts)- a)l’éventail — masculin singulier (élision devant la voyelle). (1)
- b)la harpe — féminin singulier (h aspiré : pas d’élision). (1)
- c)les marionnettes — féminin pluriel. (1)
- d)l’écluse — féminin singulier (élision devant la voyelle). (1)
Attention — l’ remplace le ou la devant une voyelle ou un h muet seulement ; devant un h aspiré, on garde le ou la.
Exercice 3 – Les formes contractées ★★★
(4 pts)- a)au fromage (à + le = au). (1)
- b)de l’atelier : pas de contraction avec l’. (1)
- c)aux pigeons (à + les = aux). (1)
- d)Au singulier : « le sifflet de l’arbitre ». On obtient « de l’ » et non « un » : des = de + les, article défini contracté. (1)
Piège classique — des n’est pas toujours l’article indéfini : mets le nom au singulier. un, une → article indéfini ; du, de la, de l’ → article défini contracté.
Exercice 4 – Possessifs et démonstratifs ★★★
(4 pts)- a)vos idées : plusieurs possesseurs (vous), nom au pluriel. (1)
- b)son échelle : « échelle » est féminin mais commence par une voyelle, on emploie son. (1)
- c)ce hublot : nom masculin qui commence par un h aspiré (le hublot). (1)
- d)ses pinceaux : les pinceaux du peintre, les siens ; déterminant possessif. (1)
Erreur fréquente — le possessif s’accorde avec le nom, pas avec le possesseur : une fille range son sac, un garçon range sa gourde.
Exercice 5 – Analyser les déterminants ★★★
(4 pts)- a)article défini contracté (de + le), masculin singulier (le collège). (1)
- b)déterminant démonstratif, masculin pluriel (des joueurs). (1)
- c)déterminant possessif, féminin pluriel (des cartes), plusieurs possesseurs. (1)
- d)article indéfini, masculin singulier. (1)
Le point clé — le genre et le nombre du déterminant sont ceux du nom : quand le déterminant ne les montre pas (ces, leurs, les), mets le nom au singulier avec un ou une.
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Ce contrôle de français 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Les déterminants » : 5 exercices, 45 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repérer les déterminants ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Articles définis et indéfinis ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Les formes contractées ★★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Possessifs et démonstratifs ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Analyser les déterminants ★★★/ 4 pts
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 45 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Les déterminants » ?
- 45 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 45 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Les déterminants » du programme officiel de français en sixième.
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