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L’impératif présent
Conjuguer un verbe à l’impératif présent (trois personnes, sans pronom sujet, formes tirées du présent, -s de la 2e personne, verbes irréguliers), reconnaître ses valeurs et placer correctement un pronom avec le trait d’union
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – L’impératif présent
Conjuguer un verbe à l’impératif présent (trois personnes, sans pronom sujet, formes tirées du présent, -s de la 2e personne, verbes irréguliers), reconnaître ses valeurs et placer correctement un pronom avec le trait d’union
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Conjuguer à l’impératif présent ★★
(4 pts)Conjugue à l'impératif présent, à la personne indiquée.
- a)(offrir, 2e pers. sing.) ____ des fleurs à ta tante.
- c)(aller, 2e pers. sing.) ____-y sans tarder, puis (revenir) ____ avant midi.
- b)(savoir, 2e pers. plur.) ____ que le musée ferme à 17 h.
- d)(être, 1re pers. plur.) ____ prudents sur la route.
Exercice 2 – Du présent à l’impératif ★★
(4 pts)Transforme chaque phrase en ordre à l’impératif présent, à la même personne.
- a)Tu es prudent sur ton vélo.
- c)Nous faisons une pause à midi.
- b)Vous avez votre carte d’identité sur vous.
- d)Tu vas à la pharmacie.
Exercice 3 – Les valeurs de l’impératif ★★
(4 pts)Donne la valeur de l’impératif dans chaque phrase (ordre, interdiction, conseil, prière ou souhait).
- a)Passe un bon week-end chez tes cousins.
- b)Ne cours pas près de la piscine.
- c)Range ton vélo dans le garage immédiatement.
- d)Expliquez-moi encore cette règle, s’il vous plaît.
Exercice 4 – Impératif et pronoms ★★★
(4 pts)Réponds aux questions.
- a)« Tu me rends mon stylo tout de suite. » Transforme cette phrase à l’impératif, puis à l’impératif négatif.
- b)« Tu te couvres bien. » Transforme à l’impératif.
- c)Complète avec le verbe à l’impératif (2e personne du singulier) : « Ces fraises sont délicieuses, (goûter) ____-en une ! »
- d)« Ne la leur montre pas. » Mets cette phrase à la forme affirmative.
Exercice 5 – Rédaction guidée ★★★
(4 pts)Tu prépares une sortie en forêt avec ta classe. Rédige un court texte de six à huit phrases en respectant les consignes suivantes. Souligne les verbes demandés.
- a)Deux consignes à l’impératif adressées aux camarades (2e personne du pluriel), dont une interdiction.
- b)Un conseil à l’impératif adressé à un seul camarade, avec un verbe du 1er groupe.
- c)Une proposition à la 1re personne du pluriel.
- d)Un impératif suivi d’un pronom (par exemple « moi » ou « -y »), avec le trait d’union.
Bon courage !
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Corrigé et barème – L’impératif présent
Conjuguer un verbe à l’impératif présent (trois personnes, sans pronom sujet, formes tirées du présent, -s de la 2e personne, verbes irréguliers), reconnaître ses valeurs et placer correctement un pronom avec le trait d’union
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Exercice 1 – Conjuguer à l’impératif présent ★★
(4 pts)- a)offre (comme le 1er groupe : pas de -s) (1)
- b)sachez (1)
- c)vas-y ; reviens (le -s est rétabli devant « y » ; « revenir » garde son -s) (1)
- d)soyons (1)
Erreur fréquente — le -s disparaît à la 2e personne du singulier pour le 1er groupe, offrir/ouvrir/cueillir et aller, mais il revient devant « en » et « y ».
Exercice 2 – Du présent à l’impératif ★★
(4 pts)- a)Sois prudent sur ton vélo. (être est irrégulier : sois) (1)
- b)Ayez votre carte d’identité sur vous. (avoir : aie, ayons, ayez) (1)
- c)Faisons une pause à midi. (présent sans le pronom) (1)
- d)Va à la pharmacie. (aller perd son -s) (1)
Repère — on part du présent et on enlève le pronom, sauf pour être, avoir, savoir et vouloir, qui ont des formes à part (sois, aie, sache, veuille).
Exercice 3 – Les valeurs de l’impératif ★★
(4 pts)- a)Un souhait : on souhaite quelque chose d’agréable. (1)
- b)Une interdiction (ou une défense) : impératif à la forme négative. (1)
- c)Un ordre : l’action est exigée tout de suite. (1)
- d)Une prière (une demande) : « s’il vous plaît ». (1)
Astuce — la valeur se lit dans le contexte : ne… pas, s’il vous plaît, une raison donnée ou un vœu sont des indices précieux.
Exercice 4 – Impératif et pronoms ★★★
(4 pts)- a)« Rends-moi mon stylo tout de suite. » — « Ne me rends pas mon stylo tout de suite. » (1)
- b)« Couvre-toi bien. » (te devient toi, après le verbe ; pas de -s) (1)
- c)goûtes-en : le -s est rétabli devant le pronom « en ». (1)
- d)« Montre-la-leur. » (deux pronoms après le verbe, deux traits d’union) (1)
Attention — à la forme affirmative, le pronom passe après le verbe avec un trait d’union, et me, te deviennent moi, toi ; à la forme négative, il revient devant.
Exercice 5 – Rédaction guidée ★★★
(4 pts)- a)Ex. : « Apportez une gourde. Ne quittez jamais le sentier. » (impératif, dont un négatif) (1)
- b)Ex. : « Marche derrière moi dans les passages glissants. » (pas de -s) (1)
- c)Ex. : « Pique-niquons au bord de l’étang. » (celui qui parle s’inclut) (1)
- d)Ex. : « Suivez-moi jusqu’à la cabane. » ou « Vas-y doucement dans la descente. » (1)
À retenir — l’impératif s’adresse directement à quelqu’un : sans pronom sujet, avec un -s seulement quand le présent n’est pas en -es, et un trait d’union avant le pronom qui suit.
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Ce contrôle de français 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « L’impératif présent » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Conjuguer à l’impératif présent ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Du présent à l’impératif ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Les valeurs de l’impératif ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Impératif et pronoms ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Rédaction guidée ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Impératif présent, trois personnes sans pronom sujet, formes tirées du présent, -s de la 2e personne du singulier, verbes irréguliers (sois, aie, sache, veuille, faites, dites), valeurs (ordre, interdiction, conseil, prière, souhait), place du pronom, trait d’union, moi et toi, -s rétabli devant en et y.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « L’impératif présent » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « L’impératif présent » du programme officiel de français en sixième, soit : les trois personnes de l’impératif présent, sans pronom sujet ; formes tirées du présent de l’indicatif ; le -s de la 2e personne du singulier ; les verbes irréguliers (être, avoir, savoir, vouloir, faire, dire) ; les valeurs de l’impératif ; la place du pronom et le trait d’union.
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