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Français · Classe de 6ᵉ

L'accord du participe passé (être et avoir)

Savoir quand accorder le participe passé avec le sujet, selon l'auxiliaire être ou avoir.

À propos de cette page
Ce cours de français en sixième sur « L'accord du participe passé (être et avoir) » suit le programme officiel de français de sixième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Qu'est-ce que le participe passé ?, Reconnaître l'auxiliaire : être ou avoir ?, Le participe passé employé avec ÊTRE, Le participe passé employé avec AVOIR. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième à réussir en français.
Au programme
1 · Qu'est-ce que le participe passé ?
2 · Reconnaître l'auxiliaire : être ou avoir ?
3 · Le participe passé employé avec ÊTRE
4 · Le participe passé employé avec AVOIR
5 · Le grand piège : être ou avoir ?
6 · Trouver le bon accord, étape par étape
7 · À retenir
1Qu'est-ce que le participe passé ?
Règle. Le participe passé est une forme du verbe. On le rencontre surtout dans les temps composés (passé composé, plus-que-parfait…), où il est placé après un auxiliaire : être ou avoir.

Exemples : Elle est partie.Nous avons mangé.Ils ont fini.

Selon le groupe du verbe, le participe passé se termine différemment :

GroupeInfinitifParticipe passé
1er groupechanterchanté
2e groupefinirfini
3e groupeprendrepris
3e groupevenirvenu
Astuce. Pour trouver le participe passé d'un verbe, mets-le après « il a… » ou « il est… » : il a couru, il est tombé.
2Reconnaître l'auxiliaire : être ou avoir ?
Règle. Dans un temps composé, le participe passé est toujours accompagné d'un auxiliaire conjugué. La règle d'accord dépend de cet auxiliaire : avec être ou avec avoir.

Repère d'abord le petit verbe placé avant le participe :

PhraseAuxiliaireParticipe passé
Elle est arrivée.est → êtrearrivée
Elle a mangé.a → avoirmangé
Nous sommes venus.sommes → êtrevenus
Nous avons couru.avons → avoircouru
Astuce. Avant d'accorder, pose-toi toujours la question : « Quel est l'auxiliaire ? » C'est lui qui commande la règle.
3Le participe passé employé avec ÊTRE
Règle. Avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde avec le sujet du verbe, en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel).

On ajoute donc, comme pour un adjectif : -e au féminin, -s au pluriel, -es au féminin pluriel.

SujetPhraseTerminaison
masculin singulierLe garçon est parti.parti
féminin singulierLa fille est partie.partie
masculin plurielLes garçons sont partis.partis
féminin plurielLes filles sont parties.parties
Astuce. Pour trouver le sujet, pose la question « Qui est-ce qui… ? ». Dans Les fleurs sont fanées, « Qui est-ce qui est fané ? » → les fleurs (féminin pluriel) → -ées.
4Le participe passé employé avec AVOIR
Règle. Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde JAMAIS avec le sujet. Il reste invariable (au masculin singulier).

Même si le sujet est féminin ou pluriel, on n'ajoute ni -e ni -s à cause du sujet :

SujetPhraseParticipe
féminin singulierMarie a mangé.mangé
masculin plurielLes élèves ont chanté.chanté
féminin plurielLes filles ont couru.couru
Attention ! On n'écrit pas « Les filles ont courues ». Avec avoir, le participe ne suit pas le sujet : Les filles ont couru.
5Le grand piège : être ou avoir ?
Attention ! La faute la plus fréquente, c'est de confondre les deux règles. Compare bien :
Avec ÊTRE (accord)Avec AVOIR (pas d'accord)
Elles sont tombées.Elles ont dansé.
Les chats sont rentrés.Les chats ont dormi.
Léa est montée.Léa a monté les valises.
Astuce. La bonne question à se poser, dans l'ordre :
1) Quel est l'auxiliaire ? être ou avoir ?
2) Si c'est être → j'accorde avec le sujet.
3) Si c'est avoir → je n'accorde pas avec le sujet.
6Trouver le bon accord, étape par étape
Règle. Méthode en 3 temps pour ne pas se tromper : repérer l'auxiliaire, puis (si c'est être) trouver le sujet, enfin accorder.

Exemple : Les voyageuses ___ (descendre) du train.

1) Auxiliaire : sontêtre. J'accorde avec le sujet.
2) Sujet : les voyageuses → féminin pluriel.
3) J'écris : Les voyageuses sont descendues du train.

Autre exemple : Les voyageuses ___ (prendre) le train.

1) Auxiliaire : ontavoir. Je n'accorde pas avec le sujet.
2) J'écris : Les voyageuses ont pris le train.

Astuce. Beaucoup de verbes de mouvement se conjuguent avec être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir, devenir. Pense aussi à tous les verbes pronominaux : se laver, se promener (elle s'est lavée).
7À retenir
Avec ÊTRE → le participe passé s'accorde avec le sujet (genre + nombre).
Elle est venue. — Ils sont arrivés.

Avec AVOIR → le participe passé ne s'accorde PAS avec le sujet ; il reste invariable.
Elle a chanté. — Ils ont fini.

Le bon réflexe : 1) Quel auxiliaire ? 2) Si être → j'accorde avec le sujet. 3) Si avoir → je n'accorde pas avec le sujet.
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