Ressources · 6ᵉ · Français
L’accord du participe passé
Reconnaître et écrire le participe passé d’un verbe, l’accorder quand il est employé seul comme un adjectif, puis l’accorder avec le sujet après l’auxiliaire être et savoir pourquoi il ne s’accorde pas avec le sujet après l’auxiliaire avoir (sauf COD placé avant)
À propos de cette page
Le participe passé, employé seul comme un adjectif
| Infinitif | Participe passé |
|---|---|
| chanter | chanté |
| finir | fini |
| rendre | rendu |
| prendre | pris |
| dire | dit |
| ouvrir | ouvert |
Réflexe — pour savoir si le participe passé finit par une lettre muette, je le mets au féminin : pris → prise, dit → dite, ouvert → ouverte : la consonne s’entend. Si rien ne s’entend de plus, il n’y a pas de lettre muette : fini → finie.
Les deux emplois du participe passé
• avec un auxiliaire (être ou avoir), pour former un temps composé comme le passé composé : elle est partie, elle a chanté (parties 2 et 3) ;
• seul, sans auxiliaire : il fonctionne alors comme un adjectif qualificatif et s’accorde toujours avec le nom qu’il accompagne, en genre et en nombre, qu’il soit placé à côté de ce nom, détaché par une virgule ou attribut après un verbe d’état (sembler, paraître).
Une porte fermée (féminin singulier) — des volets fermés (masculin pluriel) — un gâteau brûlé (masculin singulier).
Effrayées par le renard, les poules se serrent au fond du poulailler. → « effrayées », détaché en tête de phrase, s’accorde avec poules (féminin pluriel).
Les enfants semblent rassurés. → après le verbe d’état « sembler », il est attribut du sujet : il s’accorde avec les enfants (masculin pluriel).
Réflexe — pas d’auxiliaire être ni avoir devant lui ? Je cherche le nom qu’il accompagne et je l’accorde comme un adjectif : une vitre brisée, des places réservées.
Attention — dans un temps composé, l’auxiliaire (être ou avoir) se conjugue ; le participe passé, lui, ne change jamais de temps : il prend seulement, ou non, les marques du féminin (-e) et du pluriel (-s) selon l’auxiliaire choisi.
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Avec l’auxiliaire être : accord avec le sujet
| Phrase | Sujet | Accord |
|---|---|---|
| Léo est parti. | masc. sing. | parti |
| Léa est partie. | fém. sing. | partie |
| Léo et Tom sont partis. | masc. plur. | partis |
| Léa et Zoé sont parties. | fém. plur. | parties |
Les hirondelles sont revenues au printemps. → sujet les hirondelles (féminin pluriel) → -ues.
Réflexe — je trouve d’abord le sujet (« Qui est-ce qui est… ? »), je donne son genre et son nombre, et seulement ensuite j’écris la terminaison du participe passé.
Bien identifier le sujet
• Plusieurs sujets de genres différents : accord au masculin pluriel : Mon oncle et ma tante sont arrivés.
• Le complément du nom ne commande pas l’accord : La valise des enfants est restée dans le train (noyau : valise).
Attention — « ont été » est le passé composé du verbe être : le participe qui suit est construit avec être et s’accorde avec le sujet : Ces maisons ont été construites par mon grand-père.
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Avec l’auxiliaire avoir : pas d’accord avec le sujet
Les élèves ont terminé leur exercice. — La maîtresse a terminé son cours. → dans les deux cas, terminé ne change pas.
| Phrase | COD | Accord |
|---|---|---|
| J’ai cueilli des mûres. | « des mûres », après le verbe | cueilli (invariable) |
| Ces mûres, je les ai cueillies. | « les » = ces mûres (fém. plur.), avant le verbe | cueillies |
| Ta lettre, je l’ai lue. | « l’ » = ta lettre (fém. sing.), avant le verbe | lue |
| Mes amies ? Je les ai invitées. | « les » = mes amies (fém. plur.), avant le verbe | invitées |
Réflexe — pour trouver le COD, je pose la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe : je les ai cueillies → j’ai cueilli quoi ? les, c’est-à-dire les mûres. Je cherche ensuite le mot que le pronom remplace (son antécédent) pour connaître son genre et son nombre.
Attention — on n’accorde pas avec le sujet : « Elle a lavée la vaisselle » est faux ; on écrit « Elle a lavé la vaisselle ». Et les pronoms lui et leur sont des COI, pas des COD : pas d’accord. Mes cousines ? Je leur ai téléphoné. (on téléphone à quelqu’un)
La méthode en 3 étapes
1) Je repère l’auxiliaire : est-ce être ou avoir ? (Pas d’auxiliaire : j’accorde avec le nom, comme un adjectif.)
2) Si c’est être → je cherche le sujet et j’accorde le participe passé avec lui.
3) Si c’est avoir → je n’accorde jamais avec le sujet. Je regarde s’il y a un COD placé avant le verbe (le, la, l’, les…) : si oui, j’accorde avec lui ; sinon, le participe passé reste invariable.
Exemple appliqué. Les voyageuses sont descendues du train. 1) Auxiliaire : sont → être. 2) Sujet : les voyageuses → féminin pluriel. 3) J’écris : descendues.
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Pour aller plus loin
Être ou avoir ? Le passé composé se forme avec l’auxiliaire au présent suivi du participe passé (elle est arrivée, nous avons couru). La plupart des verbes se conjuguent avec avoir ; un petit groupe de verbes de déplacement ou d’état (aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, naître, mourir, rester, tomber, passer, devenir…) et tous les verbes pronominaux se conjuguent avec être. Certains changent d’auxiliaire quand ils ont un COD : ils sont montés dans le train, mais ils ont monté leurs valises. Voir le chapitre Conjugaison : le passé composé.
é ou -er ? Après une préposition (de, à, pour), on écrit l’infinitif : Il a promis de débarrasser la table. Pour vérifier, on remplace par un verbe comme prendre : on dirait « de prendre » (infinitif), pas « de pris ». Voir le chapitre Orthographe : é ou -er ? participe passé ou infinitif.
- Le participe passé se trouve après « il a… » ou « il est… » ; il finit souvent par -é, -i, -u, -is, -it, -ert ; au féminin, on entend sa lettre muette (prise, dite).
- Participe passé employé seul = comme un adjectif → il s’accorde toujours avec le nom.
- Avec être → j’accorde le participe passé avec le sujet (masculin pluriel si les sujets sont de genres différents).
- Avec avoir → jamais d’accord avec le sujet ; accord avec le COD seulement s’il est placé avant le verbe (Ta lettre, je l’ai lue), sinon participe invariable ; lui et leur sont des COI.
- Méthode : 1) quel auxiliaire ? 2) être → j’accorde avec le sujet ; 3) avoir → je cherche un COD placé avant.
Questions fréquentes
Qu’est-ce qu’un participe passé et comment le trouver ?
C’est une forme du verbe qui se termine en général par -é, -i, -u, -is, -it ou -ert. Pour le trouver, on place le verbe après « il a… » ou « il est… » : il a chanté, il est parti, il a pris. Pour entendre une lettre finale muette, on le met au féminin : prise, dite, ouverte.
Le participe passé employé seul s’accorde-t-il ?
Oui : utilisé sans auxiliaire, comme un adjectif, il s’accorde toujours avec le nom qu’il qualifie, en genre et en nombre (une porte fermée, des volets fermés), même s’il est détaché en tête de phrase.
Comment accorder le participe passé avec l’auxiliaire être ?
Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe : Léa est partie, Léo et Tom sont partis. Avec plusieurs sujets de genres différents, on accorde au masculin pluriel.
Le participe passé s’accorde-t-il avec l’auxiliaire avoir ?
Jamais avec le sujet : « Elle a mangé une pomme ». Il s’accorde seulement avec un COD placé avant le verbe, en 6e un pronom (le, la, l’, les, me, te, nous, vous) : « Ta lettre, je l’ai lue. » Sinon, il reste invariable.
Faut-il accorder le participe passé après « lui » ou « leur » ?
Non : « lui » et « leur » sont des COI (on parle à quelqu’un), pas des COD. Avec l’auxiliaire avoir, le participe reste invariable : « Mes cousines ? Je leur ai téléphoné. »
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