- What animals did the family see at the farm?Réponse attendue : sheep, cows and mice
- How many children were playing with the farm animals?Réponse attendue : three
- What were the two men doing?Réponse attendue : feeding the horses
- What did the writer see on the table in the farmhouse kitchen?Réponse attendue : shiny knives
- What did they buy before leaving?Réponse attendue : fresh eggs and two baskets of cherries
- 6Name three plural nouns from the text and give their singular form.
Voir une réponse possible
sheep (sheep), mice (mouse), knives (knife)
Anglais 6ᵉ
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Le pluriel des noms
Former le pluriel des noms anglais : + s, + es, -ies, -ves, les pluriels irréguliers et invariables, les noms toujours au pluriel, et accorder le verbe avec there is / there are (A1)
À propos de cette page
Un texte d’anglais de niveau A1 : la visite d’une ferme, avec des moutons, des souris, des enfants, des couteaux et des tomates. Les questions font retrouver ce que la famille a vu et acheté, puis relever des pluriels du texte avec leur singulier.
Le texteLast weekend, my family visited a farm. We saw many animals: sheep, cows, and even some funny mice running in the barn! There were also three children playing with the farm animals, and two men were feeding the horses. In the farmhouse kitchen, I saw shiny knives on the table and fresh tomatoes in a basket. My little sister loved the baby rabbits the most. Before leaving, we bought fresh eggs and two baskets of cherries. It was a wonderful day, and I took many photos to remember it!
Réflexe — Lis le texte, puis réponds aux questions.
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