Contes et légendes : le vocabulaire du conte et raconter une histoire
Le vocabulaire du conte (formules, personnages, lieux), les légendes britanniques et américaines (Robin Hood, King Arthur, Jack and the Beanstalk, Paul Bunyan) et raconter une histoire simple avec les connecteurs, en reconnaissant le passé (A1/A1+)
À propos de cette page
Des exercices corrigés d’anglais de 6e en trois parties : traduire les mots du conte, compléter les formules et choisir entre story, history, tail, hero ou villain ; retrouver Robin Hood, Arthur, Jack, Merlin ou Paul Bunyan à partir d’un indice ; traduire les connecteurs, retrouver la base verbale d’un prétérit et compléter un conte avec les connecteurs.
9 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».
Cas 1Le vocabulaire du conte : formules, personnages et lieux
Réflexe — formule d’ouverture, rôle du personnage (hero, villain, helper, monster), lieux ; story ≠ history, tale ≠ tail. Revoir la méthode →
Exercice 1★★★Facile
Traduis en anglais (avec l’article a).
un château →
a castle — un château hanté : a haunted castle.
une sorcière →
a witch.
un chevalier →
a knight — le k et le gh sont muets.
une épée →
a sword — le w ne se prononce pas.
une tour →
a tower — la princesse attend souvent en haut d’une tour.
un loup →
a wolf (pluriel : wolves).
Exercice 2★★★Moyen
Complète la formule du conte avec le mot manquant.
upon a time, there was a poor fisherman.
Once upon a time = il était une fois.
…and they lived ever after.
happily ever after = heureux pour toujours.
Long, long , in a faraway kingdom…
long ago = il y a longtemps.
upon a time, there a king. (deux mots, sépare-les par une virgule)
Once… there was (un seul roi : singulier).
The . (le dernier mot du conte)
The end = fin.
Exercice 3★★★Difficile
Complète avec le bon mot : story, history, tail, hero, villain ou helper.
Every night, my grandmother tells me a before I go to sleep.
Un récit raconté = a story.
At school, is my favourite subject: I love the Romans.
La matière scolaire = history (l’Histoire).
The wolf has got big teeth and a long grey .
Une queue d’animal = a tail (à ne pas confondre avec a tale, un conte).
In the tale, the witch wants to eat the children: she is the .
Le personnage qui veut faire du mal = the villain.
A little bird shows the princess the way home: it is the .
Le personnage qui aide le héros = the helper.
The young knight saves the village: he is the of the story.
Le personnage principal, courageux = the hero.
Cas 2Héros et légendes : Grande-Bretagne et États-Unis
Réflexe — qui ? où ? quel exploit ? Robin Hood → Sherwood ; Arthur → Camelot, Excalibur ; Paul Bunyan → Babe the Blue Ox. Revoir la méthode →
Exercice 4★★★Facile
Who is it? Écris le nom du personnage ou du lieu.
He steals from the rich and gives to the poor. →
Robin Hood, le hors-la-loi de Sherwood.
He pulls a sword out of a stone and becomes king. →
Arthur : the sword in the stone.
He sells his cow for five magic beans. →
Jack, dans Jack and the Beanstalk.
A giant lumberjack with a blue ox. →
Paul Bunyan et son bœuf Babe.
King Arthur’s wizard. →
Merlin, le magicien qui conseille Arthur.
The forest where Robin Hood lives. →
Sherwood Forest, près de Nottingham.
Exercice 5★★★Moyen
Complète avec le nom qui manque.
King Arthur’s castle is called .
Le château d’Arthur : Camelot.
King Arthur’s magic sword is called .
L’épée d’Arthur : Excalibur.
Paul Bunyan’s blue ox is called .
Babe the Blue Ox.
Robin Hood’s enemy is the Sheriff of .
Le shérif de Nottingham.
Johnny Appleseed’s real name is John .
John Chapman (1774-1845) a vraiment existé.
Exercice 6★★★Difficile
Traduis en anglais (une phrase complète).
Robin Hood est un hors-la-loi. →
an devant le son de voyelle : Robin Hood is an outlaw.
Le géant vit dans un château. →
Présent, 3e personne : lives. The giant lives in a castle.
Paul Bunyan a un bœuf bleu. →
has got pour la possession, l’adjectif avant le nom : Paul Bunyan has got a blue ox.
Cas 3Raconter une histoire : connecteurs et verbes au passé
Réflexe — Once upon a time → One day → Then, Suddenly → Finally, In the end ; was / were, -ed et les irréguliers signalent le passé. Revoir la méthode →
Exercice 7★★★Facile
Traduis le connecteur en anglais.
un jour →
One day introduit le problème de l’histoire.
soudain →
Suddenly annonce une surprise.
puis →
Then (ou After that, ensuite).
à la fin →
In the end (ou Finally).
il y a très longtemps →
Long, long ago, une autre façon de commencer un conte.
Exercice 8★★★Moyen
Donne la base verbale (l’infinitif sans to) de chaque verbe au prétérit.
went →
go → went (irrégulier).
saw →
see → saw (irrégulier).
took →
take → took (irrégulier).
were →
be → was / were.
jumped →
Régulier : on enlève -ed → jump.
made →
make → made (irrégulier).
Exercice 9★★★Difficile
Complète le conte avec le bon connecteur : Once upon a time, One day, Suddenly, Then, In the end.
, there was a little mouse in a big city.
Le début du conte : Once upon a time.
, the mouse decided to visit the countryside.
Le problème, l’élément qui lance l’histoire : One day.
She walked for hours. she saw a field of corn and she was happy.
La suite des actions : Then.
, a big owl flew down from a tree!
Une surprise, un danger : Suddenly.
, the mouse went back home and she never left the city again.
La fin de l’histoire : In the end (ou Finally).
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