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SVT 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · SVT

Les séismes et les volcans

Manifestations de l'activité interne du globe

À propos de cette page
Cette activité de compréhension sur « Les séismes et les volcans » en cinquième entraîne à lire, analyser et répondre à des questions en SVT. Elle suit le programme officiel de cinquième. Au programme : Un séisme : une rupture brutale en profondeur, Enregistrer et mesurer un séisme, Un volcan : du magma en profondeur à la lave en surface, Éruptions effusives et éruptions explosives. Lis le document, réponds puis vérifie immédiatement tes réponses pour progresser. Un bon moyen de travailler la méthode, d'enrichir son vocabulaire et de préparer les contrôles. Ressource gratuite proposée par un professeur particulier à Marseille pour réussir en SVT en cinquième.
1Lis le document, puis réponds aux questions.
Lisbonne, 1er novembre 1755

Ce matin-là, jour de la Toussaint, les églises de Lisbonne sont pleines. Vers 9 h 40, le sol se met à trembler pendant plusieurs minutes. Le séisme, dont le foyer se situe en mer à quelque 200 km au sud-ouest de la ville, atteint une magnitude estimée aujourd'hui entre 8,5 et 9. Les voûtes s'effondrent sur les fidèles, les façades s'ouvrent, les rues étroites se comblent de gravats. La secousse est ressentie jusqu'en Scandinavie, et l'eau des lacs d'Écosse ondule.

Les survivants se réfugient sur les quais du Tage, à découvert. Une quarantaine de minutes plus tard, la mer se retire brusquement, découvrant le fond du port et les épaves. Puis trois vagues successives, hautes de 5 à 10 mètres, déferlent sur la ville basse et emportent ceux qui s'y pressaient. Enfin, les bougies renversées dans les maisons de bois allument des incendies qui brûlent cinq jours. Sur 275 000 habitants, on estime les victimes entre 30 000 et 50 000.

Le roi Joseph Ier confie la reconstruction à son ministre, le marquis de Pombal. Celui-ci fait d'abord envoyer à toutes les paroisses du royaume un questionnaire : combien de temps la secousse a-t-elle duré ? Quels bâtiments sont tombés ? La mer s'est-elle retirée ? Ces réponses, conservées, ont permis aux scientifiques de reconstituer la carte des effets du séisme, deux siècles avant l'invention du sismographe. Pombal impose ensuite un plan en damier, des rues larges et un nouveau type d'immeuble : une ossature de bois croisée, la « cage pombaline », testée en faisant marcher des soldats au pas sur les planchers pour simuler les vibrations. C'est la première construction parasismique de l'histoire européenne.
2Questions
Q1 À quelle distance approximative de Lisbonne se trouvait le foyer du séisme, d'après le document ?
Q2 Combien de temps s'est écoulé entre la secousse et l'arrivée des vagues sur la ville ?
Q3 Quel nom scientifique donne-t-on aujourd'hui aux vagues décrites dans le deuxième paragraphe ?
Q4 Le texte cite trois phénomènes successifs qui ont tué ce jour-là. Lesquels ?
Q5 Pourquoi le retrait brutal de la mer est-il un signal que les habitants auraient dû comprendre ?
Q6 En quoi le questionnaire de Pombal ressemble-t-il à ce que mesure l'échelle d'intensité ?
Q7 Explique comment les soldats marchant au pas ont servi à tester la « cage pombaline ».
Voir le corrigé
  1. 200 km
  2. une quarantaine de minutes
  3. tsunami
  4. Réponse libre — exemple : L'effondrement des bâtiments lors de la secousse, les vagues (tsunami) sur la ville basse, puis les incendies pendant cinq jours.
  5. Réponse libre — exemple : Un retrait soudain de la mer annonce l'arrivée d'une vague de tsunami : il fallait fuir vers les hauteurs au lieu de rester sur les quais.
  6. Réponse libre — exemple : Il recense les effets observés en chaque lieu (durée ressentie, bâtiments tombés) : c'est exactement ce que décrit l'intensité, qui varie d'un endroit à l'autre, contrairement à la magnitude.
  7. Réponse libre — exemple : Leur marche cadencée faisait vibrer les planchers comme un séisme : si l'ossature de bois résistait, on considérait que l'immeuble supporterait une secousse.
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Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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