À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Météo ou climat ?
/ 4 pts- Classe : « Alerte orange neige-verglas demain sur l'Alsace » / « L'Alsace connaît des hivers froids et des étés chauds ».
- Un site annonce « 34 °C jeudi à Lille ». Quelle information manque pour savoir si c'est exceptionnel ?
- Explique pourquoi un printemps frais ne suffit pas à contredire le réchauffement du climat.
- Cite deux instruments et la grandeur que chacun mesure.
Exercice 2 — Une expérience sur l'énergie solaire
/ 4 ptsProtocole : une lampe torche éclaire une feuille quadrillée, toujours à la même distance. La lampe émet la même quantité de lumière dans les deux cas.
| Position | Orientation des rayons | Carreaux éclairés |
|---|---|---|
| 1 | perpendiculaires à la feuille | 12 |
| 2 | inclinés (lampe penchée) | 30 |
- Que représentent la lampe et la feuille dans ce modèle ?
- Quelle position correspond à l'équateur, laquelle aux régions polaires ?
- La lampe délivre 60 unités d'énergie. Calcule l'énergie reçue par carreau dans chaque position.
- Conclus : pourquoi fait-il plus froid aux pôles qu'à l'équateur ?
Exercice 3 — Comparer deux climats
/ 4 ptsDeux villes situées à la même latitude (48° N).
| Ville | Température de janvier | Température de juillet | Précipitations annuelles |
|---|---|---|---|
| Brest | 6,5 °C | 17 °C | 1 150 mm |
| Strasbourg | 1,5 °C | 20 °C | 650 mm |
- Calcule l'amplitude thermique annuelle (écart juillet − janvier) de chaque ville.
- Quel facteur climatique explique cette différence d'amplitude ? Justifie.
- Nomme le type de climat de chaque ville.
- Brest reçoit presque deux fois plus de pluie. Propose une explication.
Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification
/ 4 ptsIndique si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie en une phrase.
- En montagne, on est plus près du Soleil, donc il y fait plus chaud.
- Le vent souffle des basses pressions vers les hautes pressions.
- Sans effet de serre, la vie serait plus facile sur Terre.
- Le dioxygène est le gaz le plus abondant de l'atmosphère.
Exercice 5 — Étude de cas : une journée sur la côte marseillaise
/ 4 ptsRelevés effectués sur la côte marseillaise. Le mont Ventoux culmine à 1 910 m ; Avignon, à son pied, est à 20 m d'altitude.
| Lieu | Heure | Pression | Température |
|---|---|---|---|
| au-dessus des terres (plage) | 15 h | 1 010 hPa | 31 °C |
| au-dessus de la mer | 15 h | 1 014 hPa | 26 °C |
| Avignon | 15 h | 1 011 hPa | 30 °C |
| au-dessus des terres (plage) | 4 h | 1 015 hPa | 19 °C |
| au-dessus de la mer | 4 h | 1 012 hPa | 22 °C |
- À 15 h, d'où vient le vent sur la plage ? Justifie avec les pressions.
- Explique l'origine de cette différence de pression.
- Estime la température au sommet du Ventoux (−0,6 °C par 100 m). Arrondis au dixième.
- Le lendemain à 4 h du matin, d'où vient le vent ? Explique à l'aide des relevés.
Ce contrôle de svt 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La météo et le climat » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Météo ou climat ?/ 4 pts
- Exercice 2 — Une expérience sur l'énergie solaire/ 4 pts
- Exercice 3 — Comparer deux climats/ 4 pts
- Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification/ 4 pts
- Exercice 5 — Étude de cas : une journée sur la côte marseillaise/ 4 pts
Notions évaluées
Météo et climat : deux notions à distinguer, L'atmosphère, enveloppe gazeuse de la Terre, L'hydrosphère et son rôle dans le climat, Les facteurs qui influencent le climat, Les grandes zones climatiques du globe, Les instruments et les relevés météorologiques.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La météo et le climat » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de svt de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La météo et le climat » du programme officiel de svt en cinquième, soit Météo et climat : deux notions à distinguer, L'atmosphère, enveloppe gazeuse de la Terre, L'hydrosphère et son rôle dans le climat, Les facteurs qui influencent le climat.
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