Orthographe : les homophones leur/leurs, ce/se/ceux, la/là/l'a

1. a)« Ce matin-là » : déterminant démonstratif, devant le nom « matin » (→ le matin ; au pluriel, ces matins-là). « ceux qui avaient oublié » : pronom démonstratif masculin pluriel ; il désigne des horticulteurs (→ celui qui avait oublié). (1)
2. b)« leurs plants » : déterminant possessif devant un nom pluriel (→ ses plants). « leur bâche » : déterminant possessif devant un nom singulier (→ sa bâche). « leur rend » : pronom personnel devant un verbe, = aux voisins, invariable (→ lui rend). (1)
3. c)« s’est abattue » → les averses se sont abattues ; « sait se protéger » → elle savait ; « C’est la troisième fois » → cela est, c’était ; « Ses voisins » → son voisin. (1)
4. d)« l’ » remplace « sa toile » : pronom COD + verbe avoir (→ l’avait attachée). « attachée » s’accorde avec ce COD féminin placé avant le verbe. « la politesse » : article défini devant un nom (→ une politesse). (1)

Méthode — pour chaque homophone d’un texte, on donne sa classe ET le test qui la prouve : un seul des deux ne suffit pas.

1. a)Ce soir (déterminant) ; ce sont (verbe être) ; qui se chargent (je me charge) ; ceux qui oublient (→ celui qui oublie). (1)
2. b)s’est échappé (je me suis échappé) ; ces traces-là (cette trace-là) ; ne sait (ne savait) ; il se cache (je me cache). (1)
3. c)leurs foulards (plusieurs ; rien ne montre ces foulards, ce n’est donc pas « ces ») ; leur a souri et leur a montré (pronoms devant un verbe, → lui) ; leur place (une place chacun, nom singulier ; « leurs places » est aussi juste). (1)
4. d)La clé (article) ; tu l’as vue (l’avais) ; Papa l’a posée (l’avait) ; là (ici) ; la boîte (article) ; c’est toi qui l’as prise (tu l’avais prise : « qui » reprend « toi »). (1)

Repère — regarde le mot qui suit chaque case : un nom appelle un déterminant (ce, ces, ses, leur, la), un verbe appelle un pronom (se, leur, la), un participe passé appelle souvent s’est, l’a ou l’as.

1. a)Fausse : « leur ont offert » (pronom devant un verbe → lui ont offert, invariable) ; « leurs dessins » est correct (plusieurs dessins → ses dessins). (1)
2. b)Fausse : « de se reposer » (verbe pronominal → je dois me reposer). « Ces vacances-là » (démonstratif : on peut ajouter « -là ») et « s’est promis » (je me suis promis) sont corrects. (1)
3. c)Fausse : « dans son portefeuille » (un seul portefeuille, nom singulier). « ses cartes » est correct (chacun = un possesseur ; sa carte) ; avec plusieurs portefeuilles, on écrirait « ses portefeuilles ». (1)
4. d)Correcte : « ce sont » (pluriel de c’est, devant le verbe être), « ceux que » (→ celui que, celles que), « là » (→ ici). (1)

Le point clé — une phrase peut être juste : on ne corrige que si le test échoue. Et une justification sans test (« parce que c’est comme ça ») ne rapporte pas de point.

1. a)Lucas et Nour se sont réveillés tôt. Ils ont pris leur sac, leurs cahiers et leur trousse, puis ils se sont dirigés vers l’arrêt du bus. (On accepte aussi « leurs sacs », « leurs trousses » : un chacun.) (1)
2. b)Leur mère leur a fait un signe ; ils ne l’ont pas vue. (1)
3. c)« C’est leur premier jour », a-t-elle murmuré. (« c’est » ne change pas : « leur premier jour » reste au singulier.) (1)
4. d)son → leur, ses → leurs, sa → leur, lui → leur (pronom, invariable), s’est → se sont, l’a → l’ont. Ex. : « ses cahiers » → « leurs cahiers » car le nom « cahiers » est au pluriel ; « lui a fait » → « leur a fait » car le pronom passe au pluriel sans prendre de s. (1)

Piège classique — dans une réécriture, « lui » devient « leur » sans s, et « c’est » ne devient « ce sont » que si ce qui suit passe au pluriel.

1. a)Ces dernières semaines (→ cette dernière semaine) ; C’est un parent d’élève (→ c’était) ; s’est échauffée (→ je me suis échauffée) ; elle sait (→ elle savait). (1)
2. b)leur a tracé : pronom personnel devant un verbe (→ lui a tracé), invariable ; leurs camarades : déterminant possessif devant un nom pluriel (→ ses camarades). (1)
3. c)se sont entraînés (→ je me suis entraîné) ; ceux qui (→ celui qui, des élèves) ; Ce mercredi (déterminant devant un nom → le mercredi). (1)
4. d)la course (article → une course) ; Là-bas (→ ici) ; l’a aperçue (→ l’avait). « aperçue » s’accorde avec le COD « l’ » (= Inès, féminin) placé avant le verbe. (1)

Attention — avant une dictée, on relit le texte en cherchant les mots qui se prononcent [sə], [sɛ], [lœʁ] et [la] : chacun se justifie par un test.