Discriminations : discours de haine en ligne et harcèlement

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

1. Depuis trois semaines, deux élèves de 3^e attendent Lenny chaque soir à l’arrêt de bus pour lui prendre sa casquette : c’est répété, voulu, et Lenny ne peut pas se défendre à égalité. C’est du .
   Les trois critères sont réunis : répétition, intention, déséquilibre de pouvoir (deux grands contre un).
2. Pour un jeune moqué chaque soir sur une messagerie, le numéro national gratuit à appeler, 7 jours sur 7 de 9 h à 23 h, est le .
   Le 3018 est gratuit, anonyme et confidentiel, pour le harcèlement comme pour le cyberharcèlement.

Indique le rôle : comparse, témoin passif ou témoin actif.

1. Kenzo ajoute chaque soir un émoji qui rit sous les messages moqueurs visant Lou, sans jamais en écrire lui-même : .
   Il n’a pas lancé les moqueries, mais il les encourage : il est comparse.
2. Jade lit chaque soir ces messages, n’y participe pas, mais n’en parle à personne : .
   Elle voit sans intervenir : son silence laisse la situation durer.
3. Yanis écrit à Lou qu’il la soutient et montre les messages à la CPE : .
   Soutenir la victime et alerter un adulte : c’est le témoin actif.

Réfléchis, puis complète.

1. Une élève reçoit une seule fois un message vexant d’une amie, à qui elle répond aussitôt ; elles s’expliquent le lendemain. Il manque la : ce n’est pas du harcèlement.
   Un incident isolé entre deux personnes à égalité n’est pas un harcèlement.
2. Le 3114 n’est pas le numéro du harcèlement : il s’adresse à une personne en grande .
   Le 3114 est le numéro national de prévention du suicide ; pour le harcèlement, c’est le 3018.

Complète avec le mot qui convient.

1. Le premier moteur des harceleurs est souvent le rejet de la .
   Origine, religion, apparence, handicap, sexe, orientation sexuelle : on rejette ce que l’autre est.
2. Une idée toute faite sur un groupe s’appelle un ; un jugement d’avance sur une personne, un préjugé.
   Le stéréotype et le préjugé sont souvent le point de départ des moqueries, puis du harcèlement.

Indique ce qui est visé : l’origine, la religion, l’apparence, le handicap ou l’orientation sexuelle.

1. Depuis la rentrée, un groupe surnomme Capucine « l’asperge » parce qu’elle est très grande, et le crie dans les couloirs : .
   Sa taille fait partie de son apparence physique, un critère protégé par la loi.
2. Des élèves imitent chaque jour la façon de parler de Bilal, arrivé du Maroc en septembre, et le surnomment « le touriste » : .
   On le rejette parce qu’il vient d’ailleurs : c’est son origine qui est visée.
3. Depuis qu’Élise se déplace en fauteuil roulant, deux élèves bloquent chaque matin la porte de l’ascenseur en riant : .
   Ces agissements répétés visent son handicap.
4. Depuis qu’Adam a dit qu’il était amoureux d’un garçon, des élèves refusent chaque jour de s’asseoir à côté de lui : .
   L’orientation sexuelle, réelle ou supposée, est protégée par la loi.

Réfléchis, puis complète.

1. Un harcèlement commis à cause de l’origine, de la religion, du sexe, de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre de la victime est puni plus lourdement : c’est une circonstance .
   Articles 132-76 et 132-77 du Code pénal (loi du 27 janvier 2017).
2. On parle d’un entre l’insulte et les violences physiques : on peut glisser de l’une aux autres.
   C’est pourquoi il faut réagir dès les premières moqueries.

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

1. Selon l’ONU, un discours de haine vise une personne ou un groupe en raison de son : religion, origine, nationalité, couleur de peau, genre…
   C’est l’identité, réelle ou supposée, qui est attaquée.
2. La Journée internationale de la lutte contre les discours de haine a lieu le juin.
   L’Assemblée générale de l’ONU l’a créée en 2021.

Écris « haine » s’il s’agit d’un discours de haine, « critique » s’il s’agit d’une critique permise.

1. « Ce film est trop long et les acteurs jouent mal. » :
   Il juge une œuvre : la liberté d’expression le permet.
2. « Les gens de cette religion sont tous des menteurs. » :
   Une généralisation méprisante sur un groupe, à cause de sa religion.
3. « Le maire a eu tort de fermer la piscine en plein été. » :
   Il critique une décision, pas une personne pour ce qu’elle est.
4. Un dessin qui montre les habitants d’un continent sous la forme de cafards :
   Sans un mot, l’image déshumanise un groupe à cause de son origine.

Réfléchis, puis complète.

1. Derrière un pseudonyme, l’auteur d’un message haineux se croit intouchable : c’est une illusion d’.
   Illusion, car la justice peut l’identifier.
2. Un message choquant est partagé des milliers de fois en quelques heures : c’est la .
   Plus un contenu choque, plus il est partagé ; ses copies restent même s’il est supprimé.

Complète avec le mot qui convient.

1. Une insulte raciste publiée sur un réseau social ouvert à tous est une injure .
   Loi du 29 juillet 1881 : jusqu’à 1 an de prison et 45 000 € d’amende.
2. Un pseudonyme n’empêche pas la justice d’identifier l’auteur : ce n’est pas un .
   La justice peut obtenir de la plateforme et du fournisseur d’accès les données d’identification.

Complète avec le nombre qui convient.

1. Depuis la loi du 3 août , chaque participant d’un raid numérique est coupable de harcèlement, même pour un seul message.
   Il suffit d’agir de manière concertée, ou en sachant que d’autres le font.
2. Le juge peut suspendre le compte qui a servi à harceler pendant mois au plus (un an en cas de récidive).
   Bannissement numérique, loi du 21 mai 2024.
3. Un harcèlement moral commis en ligne contre un adulte est puni jusqu’à ans de prison.
   2 ans et 30 000 € (article 222-33-2-2) ; 3 ans si la victime est en plus mineure.

Réfléchis, puis complète.

1. La même insulte raciste envoyée dans un groupe privé de quatre amis est une injure non publique, punie d’une .
   Jusqu’à 1 500 € pour une injure non publique raciste.
2. Un élève de 14 ans peut être condamné pour harcèlement en ligne ; ce sont ses qui paient les dommages et intérêts à la victime.
   Les parents sont civilement responsables (Code civil, article 1242) ; dès 13 ans, l’élève peut aussi recevoir une peine, réduite de moitié.

Complète avec le mot qui convient.

1. Le règlement européen sur les services numériques est souvent désigné par son sigle anglais : le .
   Digital Services Act, adopté le 19 octobre 2022.
2. En France, l’autorité qui accueille l’Observatoire de la haine en ligne et contrôle les plateformes est l’.
   Née le 1^er janvier 2022 de la fusion du CSA et de la Hadopi.

Complète avec le nombre qui convient.

1. Une très grande plateforme compte au moins millions d’utilisateurs actifs par mois dans l’Union européenne.
   Ces plateformes sont contrôlées par la Commission européenne.
2. Une plateforme dont le chiffre d’affaires mondial annuel est de 50 milliards d’euros risque une amende de milliards d’euros au plus.
   6 % de 50 milliards : $50\times 0,06=3$, soit 3 milliards d’euros.

Réfléchis, puis complète.

1. En juin 2020, le Conseil a censuré l’obligation de retirer en 24 heures les contenus haineux signalés.
   Par peur des amendes, les plateformes auraient retiré des contenus licites : atteinte disproportionnée à la liberté d’expression.
2. Un organisme reconnu pour son expertise, dont les signalements doivent être traités en priorité, est un signaleur de .
   En France, l’Arcom les désigne ; le 3018 de l’association e-Enfance a été le premier, en novembre 2024.

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

1. La plateforme de la police et de la gendarmerie pour signaler un contenu illicite public s’appelle .
   internet-signalement.gouv.fr, ouverte au public depuis 2009.
2. En cas de danger immédiat, on appelle le .
   Police ou gendarmerie : Pharos et le 3018 ne remplacent pas le 17.

Complète la bonne réaction.

1. Avant de signaler un message haineux, je fais une d’écran, avec la date et le pseudo de l’auteur.
   C’est la preuve, même si le message est supprimé ensuite.
2. Un camarade est insulté dans un groupe en ligne : je ne réponds pas aux auteurs par des insultes, et je lui écris en que je le soutiens.
   Soutenir la victime sans alimenter l’échange public.

Réfléchis, puis complète.

1. Aimer ou partager un message de haine, même « pour rire », c’est le .
   Chaque partage étend la diffusion et encourage l’auteur.
2. Pharos traite les contenus : un message haineux reçu en conversation privée se garde comme preuve, on en parle à un adulte et on peut porter plainte.
   Pharos examine les contenus illicites de l’internet public.