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Anglais 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · Anglais

Transmettre une information : prospectus, invitation, horaires

Dire l’heure et les horaires ; lire une affiche, un prospectus, une invitation ou un billet de train et en tirer les informations (lieu, date, heure, durée, prix) ; prendre des notes et reformuler pour un camarade ; écrire un message ou un courriel simple pour inviter ou informer

À propos de cette page
Trois QCM de 12 questions pour transmettre une information en anglais : facile pour le sens de past, to, pm, closed, free, platform ou single ; moyen pour lire un horaire, une affiche ou un billet et calculer une durée ; difficile pour les pièges comme half eleven, oh nine forty, last entry ou The poster says.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions

  1. 8:15 se dit :

    • A. a quarter to eight
    • B. fifteen to eight
    • C. a quarter past eight
    • D. half past eight
    Réponse

    C. a quarter past eight — Le quart après 8 h : a quarter past eight.

  2. « twenty to nine » veut dire :

    • A. 8 h 40
    • B. 9 h 20
    • C. 8 h 20
    • D. 9 h 40
    Réponse

    A. 8 h 40 — to : il manque 20 minutes avant 9 h → 8 h 40.

  3. « The bus leaves at ten sharp » veut dire que le bus part :

    • A. à 10 h environ
    • B. avant 10 h
    • C. à 10 h ou après
    • D. à 10 h pile
    Réponse

    D. à 10 h pile — sharp après l’heure = pile : à 10 h pile.

  4. Sur une affiche, « 9 pm » veut dire :

    • A. 9 h
    • B. 21 h
    • C. 19 h
    • D. 23 h
    Réponse

    B. 21 h — pm : de midi à minuit → 9 + 12 = 21 h.

  5. « Closed on Thursdays » veut dire :

    • A. ouvert le jeudi seulement
    • B. fermé le jeudi
    • C. fermé jusqu’à jeudi
    • D. ouvert dès jeudi
    Réponse

    B. fermé le jeudi — closed = fermé ; on Thursdays = tous les jeudis.

  6. « Admission free » veut dire :

    • A. entrée libre pour sortir
    • B. admission sur dossier
    • C. places libres
    • D. entrée gratuite
    Réponse

    D. entrée gratuite — admission = l’entrée ; free = gratuit.

  7. Sur un tableau des départs, « platform » veut dire :

    • A. le quai
    • B. la plateforme
    • C. le guichet
    • D. la voiture
    Réponse

    A. le quai — platform = le quai, la voie d’où part le train.

  8. Un « single ticket » est :

    • A. un billet pour une personne
    • B. un billet de première classe
    • C. un aller simple
    • D. un aller-retour
    Réponse

    C. un aller simple — single = aller simple ; return = aller-retour.

  9. « The parade lasts an hour » : lasts veut dire :

    • A. finit
    • B. commence
    • C. coûte
    • D. dure
    Réponse

    D. dure — last = durer.

  10. Pour demander l’heure, on dit :

    • A. What hour is it?
    • B. What time is it?
    • C. How much time is it?
    • D. Which hour is it?
    Réponse

    B. What time is it? — What time is it? (ou What’s the time?)

  11. Pour demander une réponse, on écrit :

    • A. Let me to know by Saturday.
    • B. Let know me by Saturday.
    • C. Let me know by Saturday.
    • D. Make me know by Saturday.
    Réponse

    C. Let me know by Saturday. — Let me know = dis-moi, sans to.

  12. « Let’s meet outside the museum » veut dire :

    • A. Retrouvons-nous devant le musée.
    • B. Rencontrons des gens au musée.
    • C. Laissons-nous dans le musée.
    • D. Allons voir le musée dehors.
    Réponse

    A. Retrouvons-nous devant le musée. — Let’s meet = retrouvons-nous ; outside = devant, à l’extérieur.

Niveau moyen ★★ — 12 questions

  1. « It’s twenty-five to eleven » : il est

    • A. 11 h 25
    • B. 10 h 35
    • C. 10 h 25
    • D. 11 h 35
    Réponse

    B. 10 h 35 — to : il manque 25 minutes avant 11 h → 10 h 35.

  2. Il est 13 h 45. Quelle phrase est juste ?

    • A. It’s a quarter to one.
    • B. It’s a quarter past two.
    • C. It’s three quarters past one.
    • D. It’s a quarter to two.
    Réponse

    D. It’s a quarter to two. — 13 h 45 : il manque un quart d’heure avant 2 h (pm) → a quarter to two.

  3. Horaire : « Mon–Fri 8 am – 6 pm ». Le samedi, c’est :

    • A. fermé
    • B. ouvert de 8 h à 18 h
    • C. ouvert le matin
    • D. ouvert de 8 h à 16 h
    Réponse

    A. fermé — Mon–Fri = du lundi au vendredi seulement.

  4. Complète : It ___ twenty minutes to bake the cake.

    • A. lasts
    • B. spends
    • C. takes
    • D. needs
    Réponse

    C. takes — Le temps qu’il faut pour faire quelque chose : It takes + durée.

  5. Le concert commence à 6.35 pm et finit à 9 pm. Il dure :

    • A. 2 h 35
    • B. 3 h 25
    • C. 2 h 25
    • D. 2 h 15
    Réponse

    C. 2 h 25 — 18 h 35 → 19 h : 25 min ; 19 h → 21 h : 2 h ; en tout 2 h 25.

  6. « Doors open 6 pm · Show 7 pm ». À 18 h :

    • A. on peut entrer dans la salle
    • B. le spectacle commence
    • C. les portes ferment
    • D. le spectacle finit
    Réponse

    A. on peut entrer dans la salle — Doors open = ouverture des portes ; le spectacle commence à 19 h.

  7. « Concessions £3 » sur une affiche, c’est :

    • A. le prix des boissons
    • B. le prix pour trois personnes
    • C. le prix du parking
    • D. le tarif réduit
    Réponse

    D. le tarif réduit — concessions = tarif réduit (élèves, personnes âgées).

  8. Tableau des départs : « 14:20 Bristol — Cancelled ». Le train :

    • A. a du retard
    • B. est annulé
    • C. est à l’heure
    • D. est complet
    Réponse

    B. est annulé — cancelled = annulé ; delayed = en retard.

  9. Billet de train : « Coach D · Seat 41 ». Coach D, c’est :

    • A. la voiture D du train
    • B. le car numéro D
    • C. le quai D
    • D. le guichet D
    Réponse

    A. la voiture D du train — Sur un billet de train, coach = la voiture.

  10. Tu transmets « Tickets cost £6 for adults and £3 for children » :

    • A. Adultes : 6 euros ; enfants : 3 euros.
    • B. Adultes : 3 livres ; enfants : 6 livres.
    • C. Adultes : 6 livres ; enfants : 3 livres.
    • D. Il reste 6 billets adultes et 3 enfants.
    Réponse

    C. Adultes : 6 livres ; enfants : 3 livres. — £ = livres ; on garde les nombres exacts.

  11. Quelles notes sont les meilleures pour « The fun fair opens on Friday at 5 pm on the beach. Rides cost £2. » ?

    • A. The fun fair opens on Friday.
    • B. fun fair – Fri 5 pm – beach – £2
    • C. fun fair – Fri – beach
    • D. fun fair – Sat 5 pm – beach – £2
    Réponse

    B. fun fair – Fri 5 pm – beach – £2 — Des mots clés et tous les nombres exacts, sans phrase.

  12. Pour dire à un ami « Je te préviens : la fête est maintenant dimanche » :

    • A. Just to know you: the party is now on Sunday.
    • B. I let you know that the party moves.
    • C. Just for say you: the party is now on Sunday.
    • D. Just to let you know: the party is now on Sunday.
    Réponse

    D. Just to let you know: the party is now on Sunday. — Just to let you know = je te préviens ; is now on Sunday = a lieu maintenant dimanche.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions

  1. Repère l’erreur : « It’s half to nine. »

    • A. It’s
    • B. half to
    • C. five
    • D. aucune erreur
    Réponse

    B. half to — La demie se dit half past : half past eight (8 h 30).

  2. Annonce en gare : « the oh nine forty to Leeds ». Le train part à :

    • A. 19 h 40
    • B. 8 h 40
    • C. 9 h 04
    • D. 9 h 40
    Réponse

    D. 9 h 40 — oh nine forty = 09:40 ; oh = zéro.

  3. Une amie britannique t’écrit : « The bakery closes at half eleven on Sundays. » Elle ferme à :

    • A. 10 h 30
    • B. 11 h 50
    • C. 11 h 30
    • D. 12 h 30
    Réponse

    C. 11 h 30 — half eleven = half past eleven = 11 h 30 (et non 10 h 30 comme l’allemand « halb elf »).

  4. Choisis la phrase correcte :

    • A. The lesson lasts fifty-five minutes.
    • B. The lesson lasts during fifty-five minutes.
    • C. The lesson is lasting of fifty-five minutes.
    • D. The lesson last fifty-five minutes.
    Réponse

    A. The lesson lasts fifty-five minutes. — last + durée, sans during ; -s à la 3e personne.

  5. « Open daily 10 am – 4 pm · Last entry 3.15 pm ». Tu arrives à 15 h 30 :

    • A. tu as encore 30 minutes pour entrer
    • B. c’est fermé depuis 15 h
    • C. tu ne peux plus entrer
    • D. tu entres gratuitement
    Réponse

    C. tu ne peux plus entrer — last entry = dernière entrée, à 15 h 15.

  6. Billet : « Dep 08:47 · Arr 10:21 ». Le trajet dure :

    • A. 1 h 44
    • B. 1 h 34
    • C. 2 h 34
    • D. 1 h 26
    Réponse

    B. 1 h 34 — 8 h 47 → 9 h : 13 min ; 9 h → 10 h 21 : 1 h 21 ; en tout 1 h 34.

  7. Billet : « RETURN · LONDON → OXFORD ». Il permet :

    • A. l’aller à Oxford et le retour
    • B. l’aller à Oxford seulement
    • C. le retour à Londres seulement
    • D. deux allers à Oxford
    Réponse

    A. l’aller à Oxford et le retour — return = aller-retour.

  8. Affiche : « Adults £8 · Under 12s free ». Ton ami demande le prix pour sa sœur de 9 ans :

    • A. 8 livres.
    • B. 12 livres.
    • C. 4 livres.
    • D. C’est gratuit.
    Réponse

    D. C’est gratuit. — Under 12s free : gratuit pour les moins de 12 ans.

  9. Transmets à une amie anglaise : « Le cours de danse est annulé. »

    • A. The dance class is delayed.
    • B. The dance class is cancelled.
    • C. The dance class cancels.
    • D. The dance class is closed on.
    Réponse

    B. The dance class is cancelled. — est annulé = is cancelled.

  10. Complète : The poster ___ that the show is sold out.

    • A. says
    • B. say
    • C. tells
    • D. saying
    Réponse

    A. says — The poster says that… : -s du présent ; tell demande un complément de personne.

  11. Courriel à Mrs Patel pour l’informer : quel début convient ?

    • A. Hi Patel! Just to let you know…
    • B. Dear Mrs Sunita, I write you for…
    • C. Hello Mrs, I’m writing to tell you…
    • D. Dear Mrs Patel, I’m writing to tell you…
    Réponse

    D. Dear Mrs Patel, I’m writing to tell you… — Dear Mrs + nom de famille, puis I’m writing to tell you that…

  12. Tu refuses poliment une invitation :

    • A. No, I don’t want come.
    • B. Thanks to invite me, no.
    • C. Thanks! Sorry, I can’t come.
    • D. Sorry, I can’t coming.
    Réponse

    C. Thanks! Sorry, I can’t come. — Thanks for the invitation! Sorry, I can’t come.

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