Ressources · 4ᵉ · Espagnol
L'art et la création
Musique, peinture et expression culturelle hispanique
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – L'art et la création
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 4ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension : un pintor de la luz
(4 pts)Lis le texte, puis réponds en espagnol par des phrases complètes.
Joaquín Sorolla nació en Valencia en 1863. Quedó huérfano a los dos años y lo criaron sus tíos. Desde joven mostró un gran talento para el dibujo. Se hizo famoso por sus escenas de playa, llenas de luz, con niños que juegan en la orilla. Pintaba al aire libre y muy deprisa para captar el sol del Mediterráneo. En 1911 recibió un encargo enorme: catorce paneles sobre las regiones de España para una biblioteca de Nueva York. Murió en 1923 y su casa de Madrid es hoy un museo.
- a)¿Quién crió a Sorolla y por qué?
- b)¿Qué tipo de escenas lo hicieron famoso?
- c)¿Por qué pintaba al aire libre y deprisa?
- d)¿Qué encargo recibió en 1911 y para qué ciudad?
Exercice 2 – Lexique : trouve le mot défini
(4 pts)- a)Palabras que se cantan en una canción → la …
- c)Primera proyección pública de una película → el …
- b)Persona que dirige una película → el / la …
- d)Viaje de un grupo que da conciertos en varias ciudades → la …
Exercice 3 – Grammaire : gustar, encantar, parecer
(4 pts)- a)Complète avec le pronom et le verbe accordés : A Marta y a mí (interesar) ___ mucho las exposiciones de fotografía.
- b)¿A vosotros (gustar) ___ cantar en público?
- c)A mis abuelos no (gustar) ___ nada las películas dobladas.
- d)Complète et accorde l'adjectif : A usted (parecer) ___ (aburrido) ___ estas canciones, ¿verdad?
Exercice 4 – Lecture d'un tableau : cuatro obras maestras
(4 pts)Observe le tableau, puis réponds en espagnol.
| Obra | Artista | Año | Museo (ciudad) |
|---|---|---|---|
| Las Meninas | Diego Velázquez | 1656 | Museo del Prado (Madrid) |
| La persistencia de la memoria | Salvador Dalí | 1931 | MoMA (Nueva York) |
| Guernica | Pablo Picasso | 1937 | Museo Reina Sofía (Madrid) |
| Las dos Fridas | Frida Kahlo | 1939 | Museo de Arte Moderno (Ciudad de México) |
- a)¿Cuántos años separan la obra más antigua de la más reciente? Escribe el cálculo.
- b)¿Qué dos obras se pueden ver en la misma ciudad? ¿En qué museos?
- c)¿Cuál es la única obra pintada por una mujer y de qué nacionalidad era la artista?
- d)Presenta la obra de Dalí en una frase completa (título, autor, año, lugar) con la expresión se encuentra en.
Exercice 5 – Expression écrite guidée : recomendar una obra
(4 pts)Tu recommandes une œuvre hispanique (tableau, mural, film ou chanson) à ta correspondante. Rédige en espagnol, en suivant les quatre étapes.
- a)Présente-la en deux phrases : titre, auteur, année ou pays (se titula, fue creada por…).
- b)Décris-la en deux phrases avec deux expressions de localisation ou de description (en primer plano, al fondo, los colores son…, la letra habla de…).
- c)Donne ton avis en deux phrases avec une forme de gustar / encantar et une forme de parecer + adjectif accordé.
- d)Termine par une phrase qui explique pourquoi elle doit la voir ou l'écouter (Tienes que… porque…).
Bon courage !
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Corrigé et barème – L'art et la création
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 4ᵉ
Exercice 1 – Compréhension : un pintor de la luz
(4 pts)- a)Lo criaron sus tíos porque quedó huérfano a los dos años. (1)
- b)Sus escenas de playa llenas de luz, con niños que juegan en la orilla. (1)
- c)Para captar el sol (la luz) del Mediterráneo. (1)
- d)Catorce paneles sobre las regiones de España, para una biblioteca de Nueva York. (1)
Méthode — repère d'abord le mot interrogatif (quién, qué, por qué) puis reprends les mots du texte dans une phrase complète : une réponse d'un seul mot ne rapporte pas tous les points.
Exercice 2 – Lexique : trouve le mot défini
(4 pts)- a)la letra (1)
- b)el director / la directora (de cine) (1)
- c)el estreno (1)
- d)la gira (1)
À retenir — le lexique de la musique et du cinéma se retient par familles : letra, ritmo, gira, concierto d'un côté ; estreno, guion, rodaje, director de l'autre.
Exercice 3 – Grammaire : gustar, encantar, parecer
(4 pts)- a)nos interesan (a Marta y a mí = a nosotros ; las exposiciones → pluriel) (1)
- b)os gusta (infinitif cantar → singulier) (1)
- c)les gustan (las películas → pluriel ; no… nada encadre le verbe) (1)
- d)le parecen aburridas (usted → le ; estas canciones → pluriel féminin) (1)
Erreur fréquente — on accorde le verbe avec la chose et non avec la personne : a mis abuelos les gustan las películas, mais les gusta cantar.
Exercice 4 – Lecture d'un tableau : cuatro obras maestras
(4 pts)- a)1939 − 1656 = 283 → doscientos ochenta y tres años separan Las Meninas de Las dos Fridas. (1)
- b)Las Meninas y Guernica, en Madrid : en el Museo del Prado y en el Museo Reina Sofía. (1)
- c)Las dos Fridas, de Frida Kahlo, que era mexicana. (1)
- d)La persistencia de la memoria fue pintada por Salvador Dalí en 1931 y se encuentra en el MoMA de Nueva York. (1)
Repère — deux musées madrilènes à ne pas confondre : le Prado (peinture ancienne, Velázquez, Goya) et le Reina Sofía (art moderne, Guernica).
Exercice 5 – Expression écrite guidée : recomendar una obra
(4 pts)- a)Ex. : La obra se titula Guernica y fue pintada por Pablo Picasso. Es de 1937 y está en Madrid. (1)
- b)Ex. : En primer plano vemos un caballo herido y una madre con su hijo. Los colores son solo el blanco, el negro y el gris. (1)
- c)Ex. : Me encanta este cuadro. Me parece impresionante y muy triste. (1)
- d)Ex. : Tienes que verlo porque explica mejor que un libro lo que es la guerra. (1)
Le point clé — une bonne production suit les quatre étapes du cours (identificar → describir → interpretar → opinar) et accorde chaque adjectif avec le nom de l'œuvre.
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Ce contrôle d'espagnol 4ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « L'art et la création » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension : un pintor de la luz/ 4 pts
- Exercice 2 — Lexique : trouve le mot défini/ 4 pts
- Exercice 3 — Grammaire : gustar, encantar, parecer/ 4 pts
- Exercice 4 — Lecture d'un tableau : cuatro obras maestras/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression écrite guidée : recomendar una obra/ 4 pts
Notions évaluées
Le vocabulaire de l'art, Exprimer ses goûts et son opinion, Les grands peintres du monde hispanique, Les musiques hispanophones, Le muralisme mexicain, Le cinéma en langue espagnole.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « L'art et la création » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'espagnol de quatrième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « L'art et la création » du programme officiel d'espagnol en quatrième, soit Le vocabulaire de l'art, Exprimer ses goûts et son opinion, Les grands peintres du monde hispanique, Les musiques hispanophones.
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