Espagnol 4ᵉ
Ressources · 4ᵉ · Espagnol
L'art et la création
Musique, peinture et expression culturelle hispanique
À propos de cette page
Ce cours d'espagnol en quatrième sur « L'art et la création » suit le programme officiel d'espagnol de quatrième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Le vocabulaire de l'art, Exprimer ses goûts et son opinion, Les grands peintres du monde hispanique, Les musiques hispanophones. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de quatrième à réussir en espagnol.
1
Le vocabulaire de l'art
Trois familles de mots à connaître : les disciplines, les objets et lieux, les personnes et verbes.
| Disciplines | Objets et lieux | Personnes et verbes |
|---|---|---|
| la pintura · la escultura | el cuadro (tableau) · el lienzo (toile) | el pintor / la pintora · el escultor / la escultora |
| la música · la danza | el pincel (pinceau) · el taller (atelier) | el músico / la música · el / la cantante |
| el cine · el teatro | el retrato · el autorretrato · el paisaje · el bodegón (nature morte) | el director / la directora de cine · el actor / la actriz |
| la fotografía · la arquitectura | el museo · la galería · la exposición · el escenario (scène) | pintar · dibujar · esculpir · crear · exponer |
| la literatura · el arte urbano | la obra (œuvre) · la obra maestra · el mural · el boceto (esquisse) | tocar (un instrumento) · cantar · actuar (jouer un rôle) |
Attention ! Trois faux amis : tocar la guitarra (jouer de la guitare) mais jugar al fútbol ; actuar = jouer un rôle (pas « actualiser ») ; la escena = une scène de film, el escenario = la scène du théâtre.
Astuce. El arte est masculin au singulier et féminin au pluriel : el arte moderno, mais las bellas artes.
2
Exprimer ses goûts et son opinion
Le verbe gustar ne se conjugue pas avec la personne qui aime : c'est la chose aimée qui est le sujet.
Règle. (A + personne) + pronom me / te / le / nos / os / les + gusta (singulier ou infinitif) / gustan (pluriel).
Me gusta la fotografía. · Me gusta dibujar. · Me gustan los retratos.
Me gusta la fotografía. · Me gusta dibujar. · Me gustan los retratos.
| Personne | Pronom | Exemple |
|---|---|---|
| a mí | me | A mí me encanta el teatro. |
| a ti | te | ¿A ti te interesa la arquitectura? |
| a él / a ella / a usted / a Marcos | le | A Marcos le aburren los museos. |
| a nosotros / a nosotras | nos | Nos gusta cantar juntas. |
| a vosotros / a vosotras | os | ¿Os gustan estas canciones? |
| a ellos / a ellas / a ustedes | les | A mis padres les encanta el jazz. |
Fonctionnent de la même façon : encantar (adorer), interesar, aburrir (ennuyer), parecer (sembler). Avec parecer, l'adjectif s'accorde avec la chose : Me parecen aburridas estas canciones.
Donner son avis. Creo que… · Pienso que… · En mi opinión… · A mi modo de ver… · Para mí… · (No) estoy de acuerdo. Nuancer : me gusta mucho / bastante / poco, no me gusta nada.
Attention ! « Yo gusto la música » n'existe pas. Et gustar reste au singulier devant un infinitif, même suivi d'un pluriel : Me gusta visitar museos.
Exemple. — ¿Qué te parece esta escultura? — Me parece muy original, pero a mi madre no le gusta nada.
3
Les grands peintres du monde hispanique
| Peintre | Dates | Pays | Courant · œuvre à connaître |
|---|---|---|---|
| Diego Velázquez | 1599–1660 | Espagne | Baroque · Las Meninas (1656, Prado) |
| Francisco de Goya | 1746–1828 | Espagne | Précurseur du romantisme · El 3 de mayo de 1808 (1814) |
| Pablo Picasso | 1881–1973 | Espagne | Cubisme (avec Braque) · Guernica (1937, Reina Sofía) |
| Joan Miró | 1893–1983 | Espagne | Surréalisme · formes et couleurs simples |
| Salvador Dalí | 1904–1989 | Espagne | Surréalisme · La persistencia de la memoria (1931) |
| Frida Kahlo | 1907–1954 | Mexique | Autoportraits · Las dos Fridas (1939) |
| Fernando Botero | 1932–2023 | Colombie | Figures volumineuses (« boterismo ») |
Focus : Guernica. Toile immense (3,5 m × 7,8 m) peinte en 1937, après le bombardement de la ville basque de Guernica pendant la guerre civile espagnole. Le noir, le blanc et le gris disent l'horreur de la guerre.
Exemple. Picasso nació en Málaga en 1881 y pasó gran parte de su vida en Francia. Pintó Guernica en pocas semanas para denunciar la guerra.
4
Les musiques hispanophones
| Genre | Origine | À savoir |
|---|---|---|
| el flamenco | Andalousie | el cante (chant), el baile, el toque (guitare), las palmas · UNESCO 2010 · Paco de Lucía |
| el tango | Buenos Aires / Montevideo | bandonéon, danse en couple · UNESCO 2009 |
| la salsa | Cuba, Porto Rico, puis New York | percussions, cuivres, rythmes afro-cubains |
| la cumbia | Colombie | accordéon, tambours, gaita |
| el mariachi | Mexique | trompettes, violons, guitarrón · UNESCO 2011 |
| el reguetón | Porto Rico, années 1990 | rythme dembow · Bad Bunny, Daddy Yankee |
Lexique de la musique. la letra (les paroles) · el ritmo · la melodía · el compás (la mesure) · el concierto · el grupo · la gira (la tournée) · el público · la batería · el bajo · el teclado · componer · ensayar (répéter).
Astuce. Pour présenter un genre : El tango es un baile de origen argentino que se baila en pareja. Me parece muy elegante.
5
Le muralisme mexicain
Après la Révolution mexicaine (1910–1920), le gouvernement commande de grandes fresques sur les murs des bâtiments publics : l'art doit raconter l'histoire du pays à un peuple en grande partie analphabète.
Los tres grandes. Diego Rivera (1886–1957), fresques du Palacio Nacional · José Clemente Orozco (1883–1949), style tragique · David Alfaro Siqueiros (1896–1974), techniques modernes et mouvement.
Thèmes : le Mexique précolombien, la conquête, la Révolution, le travail des ouvriers et des paysans. Vocabulaire : el muro / la pared, el fresco, el pueblo, la lucha, contar la historia, denunciar.
Exemple. Los murales de Rivera son gratuitos y públicos: cualquier persona puede verlos sin entrar en un museo.
6
Le cinéma en langue espagnole
| Réalisateur | Pays | Film repère |
|---|---|---|
| Pedro Almodóvar | Espagne | Todo sobre mi madre (1999), Oscar du meilleur film étranger |
| Guillermo del Toro | Mexique | El laberinto del fauno (2006), fantastique et guerre civile |
| Alfonso Cuarón | Mexique | Roma (2018), Oscar du meilleur réalisateur |
| Alejandro González Iñárritu | Mexique | Birdman (2014), Oscar du meilleur film |
Lexique du cinéma. la película · el estreno (la sortie) · el guion (le scénario) · el papel (le rôle) · el / la protagonista · la banda sonora · rodar (tourner) · en versión original subtitulada · doblada (doublée).
Exemple. Prefiero ver las películas en versión original: la voz de los actores forma parte de la obra.
7
Décrire une œuvre d'art
| Étape | Expressions |
|---|---|
| Identifier | Esta obra se titula… · Fue pintada por… en… · Se encuentra en el museo… |
| Décrire | En primer plano vemos… · Al fondo hay… · A la derecha / a la izquierda… · En el centro… · Los colores son cálidos / fríos / oscuros / vivos. |
| Interpréter | Creo que el artista quiere expresar… · Esta obra representa / simboliza… · Transmite una sensación de… |
| Donner son avis | Me parece impresionante / llamativa / inquietante / aburrida. · A mi modo de ver… · Me gusta porque… |
Exemple. Esta obra se titula Las Meninas y fue pintada por Velázquez en 1656. En el centro vemos a la infanta Margarita; a la izquierda, el propio pintor con su pincel. Los colores son oscuros pero la luz ilumina a la niña. Me parece un cuadro misterioso.
Astuce. Adjectifs utiles : luminoso, oscuro, llamativo, detallado, realista, abstracto, emotivo, misterioso, inquietante, alegre. Ils s'accordent avec le nom de l'œuvre (un cuadro luminoso, una escultura llamativa).
En bref
- Vocabulaire : el cuadro, el lienzo, el pincel, el retrato, el paisaje, el bodegón, el escenario, la obra maestra ; tocar un instrument, actuar = jouer un rôle.
- gustar / encantar / interesar / parecer : pronom (me, te, le, nos, os, les) + verbe accordé avec la chose ; infinitif → singulier.
- Peintres : Velázquez (Las Meninas), Goya, Picasso (Guernica, 1937), Miró, Dalí, Kahlo (Mexique), Botero (Colombie).
- Musiques : flamenco (Andalousie), tango (Argentine), salsa (Caraïbes), cumbia (Colombie), mariachi (Mexique), reguetón (Porto Rico).
- Muralisme mexicain après 1910 : Rivera, Orozco, Siqueiros.
- Décrire : en primer plano, al fondo, a la derecha, los colores son…, me parece…
Bloqué sur ce chapitre ?
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
Soutien scolaire à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs